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Simulado psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem

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Questões resolvidas

A partir dos 12 anos de idade, o indivíduo já consegue ter noção da conservação de líquido, volume e massa. Consegue ter reversibilidade no pensamento e usa explicações causais para compreender os fatos. Além disso, lida com o pensamento abstrato em sua plenitude.
Segundo a teoria piagentiana, qual período/estágio é esse?
Operatório concreto
Sensório-intelectual
Operatório formal
Sensório-motor
Pré-operatório

Albert Bandura, cuja variação da teoria de aprendizagem é de longe a mais influente hoje entre os psicólogos do desenvolvimento, construiu a base de conceitos de aprendizagem tradicionais, mas acrescentou diversas outras ideias fundamentais.
Sua teoria é conhecida como:
Sociocognitiva.
Psicanálise.
Comportamental Radical.
Aprendizagem Positiva.
Condicionamento clássico.

Para a realização de uma aprendizagem significativa, Ausubel mostrou que é fundamental o exercício de uma estratégia pedagógica que aproxime o novo conteúdo estudado do universo cultural do aluno. Marque a resposta que denomina esta estratégia:
Concepções Prévias ou Subsunçores
Inteligências Múltiplas
Desequilíbrio Cognitivo
Assimilação
Zona de Desenvolvimento Proximal

Sabendo que a criança é dotada do Mecanismo de Aquisição de Linguagem, podemos afirmar:
Assinale a opção correta:
I. A criança exposta à língua que é falada ao seu redor, utiliza-se do Language Acquisition Device (LAD) para interpretar os dados linguísticos aos quais é exposta.
II. Da interação entre o contexto e o LAD a criança deduz a gramática da língua particular da sua cultura (português, inglês, japonês etc.).
III. A criança desenvolve a linguagem de forma aleatória, mesmo sem estar num ambiente que estimule a fala, poderá desenvolver plenamente a gramática da língua.
As alternativas I, II e III são verdadeiras.
Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.
Apenas a alternativa I é verdadeira.
Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.
Apenas as alternativas I e III são verdadeiras.

Kathleen Berger (2000) estuda o desenvolvimento humano dividindo-o em três domínios: biossocial, cognitivo e psicossocial.
Sobre estes domínios, analise as afirmativas abaixo:
I. O domínio biossocial compreende as modificações relacionadas ao corpo, assim como os fatores genéticos, nutricionais e de saúde que afetam esse crescimento e desenvolvimento.
II. O domínio cognitivo compreende os processos de pensamento, as habilidades de percepção, imaginação, discernimento, memória e a dimensão da linguagem.
III. O domínio psicossocial compreende as emoções, a personalidade e as relações interpessoais com a família e a comunidade.
Apenas o I.
I e II
I, II e III.
I e III
II e III

São características fundamentais do estágio de desenvolvimento cognitivo pré-operatório:
Marque a alternativa que corresponda o transtorno em questão: " Um problema na linguagem receptiva e expressiva oral ou escrita. É uma questão neurológica que independe da preguiça, falta de atenção ou má alfabetização".
Dislexia
Discálculia
Disortografia
Disgrafia
Dislalia

A superação do egocentrismo é uma importante característica do estágio de desenvolvimento cognitivo Operatório Concreto discutido por Jean Piaget.
Assinale outro importante esquema de conhecimento desenvolvido nesta fase.
desenvolvimento da percepção e da memória pela aquisição da linguagem.
conservação da massa, volume e substância.
criação de imagens mentais
conservação do objeto permanente
criação de hipóteses sobre temas nunca experimentados.

Quando o adolescente sai escondido para uma festa ou responde a uma pergunta inocente dos pais com uma explosão emocional, a culpa não é só dos hormônios. Descobertas científicas recentes provam que não apenas o corpo, mas também a mente passa por grandes mudanças na adolescência.
Dentre as mudanças e os riscos comuns na adolescência, podemos afirmar:
I. O uso abusivo de álcool, fumo e outras drogas é capaz de prejudicar o bem estar do usuário, em termos biológicos ou psicossociais.
II. O uso ou a experimentação de drogas ocorre com a maior parte dos adolescentes, e quase todos eles sabem como obter cigarro, bebida alcoólica e outras drogas.
III. Os riscos de suicídio ocorrem na maioria das vezes após o adolescente ter vivenciado situação de grande tensão, como: perdas, rompimentos de relação, fracasso escolar ou profissional, briga com pais etc.
Todas as afirmativas são verdadeiras
Apenas as afirmativas I e a III são verdadeiras
Nenhuma afirmativa é verdadeira
Apenas as afirmativas I e a II são verdadeiras
Apenas as afirmativas II e a III são verdadeiras

Das transformações que ocorrem na adolescência, qual delas é mais perigosa para a integridade do jovem quando ele se percebe sem expectativas de futuro.
Marque a alternativa correta:
Sentimento de posse do próprio corpo
Desenvolvimento da sexualidade
Comportamento de risco
Pensamento lógico-formal
Construção das funções executivas

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Questões resolvidas

A partir dos 12 anos de idade, o indivíduo já consegue ter noção da conservação de líquido, volume e massa. Consegue ter reversibilidade no pensamento e usa explicações causais para compreender os fatos. Além disso, lida com o pensamento abstrato em sua plenitude.
Segundo a teoria piagentiana, qual período/estágio é esse?
Operatório concreto
Sensório-intelectual
Operatório formal
Sensório-motor
Pré-operatório

Albert Bandura, cuja variação da teoria de aprendizagem é de longe a mais influente hoje entre os psicólogos do desenvolvimento, construiu a base de conceitos de aprendizagem tradicionais, mas acrescentou diversas outras ideias fundamentais.
Sua teoria é conhecida como:
Sociocognitiva.
Psicanálise.
Comportamental Radical.
Aprendizagem Positiva.
Condicionamento clássico.

Para a realização de uma aprendizagem significativa, Ausubel mostrou que é fundamental o exercício de uma estratégia pedagógica que aproxime o novo conteúdo estudado do universo cultural do aluno. Marque a resposta que denomina esta estratégia:
Concepções Prévias ou Subsunçores
Inteligências Múltiplas
Desequilíbrio Cognitivo
Assimilação
Zona de Desenvolvimento Proximal

Sabendo que a criança é dotada do Mecanismo de Aquisição de Linguagem, podemos afirmar:
Assinale a opção correta:
I. A criança exposta à língua que é falada ao seu redor, utiliza-se do Language Acquisition Device (LAD) para interpretar os dados linguísticos aos quais é exposta.
II. Da interação entre o contexto e o LAD a criança deduz a gramática da língua particular da sua cultura (português, inglês, japonês etc.).
III. A criança desenvolve a linguagem de forma aleatória, mesmo sem estar num ambiente que estimule a fala, poderá desenvolver plenamente a gramática da língua.
As alternativas I, II e III são verdadeiras.
Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.
Apenas a alternativa I é verdadeira.
Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.
Apenas as alternativas I e III são verdadeiras.

Kathleen Berger (2000) estuda o desenvolvimento humano dividindo-o em três domínios: biossocial, cognitivo e psicossocial.
Sobre estes domínios, analise as afirmativas abaixo:
I. O domínio biossocial compreende as modificações relacionadas ao corpo, assim como os fatores genéticos, nutricionais e de saúde que afetam esse crescimento e desenvolvimento.
II. O domínio cognitivo compreende os processos de pensamento, as habilidades de percepção, imaginação, discernimento, memória e a dimensão da linguagem.
III. O domínio psicossocial compreende as emoções, a personalidade e as relações interpessoais com a família e a comunidade.
Apenas o I.
I e II
I, II e III.
I e III
II e III

São características fundamentais do estágio de desenvolvimento cognitivo pré-operatório:
Marque a alternativa que corresponda o transtorno em questão: " Um problema na linguagem receptiva e expressiva oral ou escrita. É uma questão neurológica que independe da preguiça, falta de atenção ou má alfabetização".
Dislexia
Discálculia
Disortografia
Disgrafia
Dislalia

A superação do egocentrismo é uma importante característica do estágio de desenvolvimento cognitivo Operatório Concreto discutido por Jean Piaget.
Assinale outro importante esquema de conhecimento desenvolvido nesta fase.
desenvolvimento da percepção e da memória pela aquisição da linguagem.
conservação da massa, volume e substância.
criação de imagens mentais
conservação do objeto permanente
criação de hipóteses sobre temas nunca experimentados.

Quando o adolescente sai escondido para uma festa ou responde a uma pergunta inocente dos pais com uma explosão emocional, a culpa não é só dos hormônios. Descobertas científicas recentes provam que não apenas o corpo, mas também a mente passa por grandes mudanças na adolescência.
Dentre as mudanças e os riscos comuns na adolescência, podemos afirmar:
I. O uso abusivo de álcool, fumo e outras drogas é capaz de prejudicar o bem estar do usuário, em termos biológicos ou psicossociais.
II. O uso ou a experimentação de drogas ocorre com a maior parte dos adolescentes, e quase todos eles sabem como obter cigarro, bebida alcoólica e outras drogas.
III. Os riscos de suicídio ocorrem na maioria das vezes após o adolescente ter vivenciado situação de grande tensão, como: perdas, rompimentos de relação, fracasso escolar ou profissional, briga com pais etc.
Todas as afirmativas são verdadeiras
Apenas as afirmativas I e a III são verdadeiras
Nenhuma afirmativa é verdadeira
Apenas as afirmativas I e a II são verdadeiras
Apenas as afirmativas II e a III são verdadeiras

Das transformações que ocorrem na adolescência, qual delas é mais perigosa para a integridade do jovem quando ele se percebe sem expectativas de futuro.
Marque a alternativa correta:
Sentimento de posse do próprio corpo
Desenvolvimento da sexualidade
Comportamento de risco
Pensamento lógico-formal
Construção das funções executivas

Prévia do material em texto

29/09/2021 17:20 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=441720054&user_cod=3084752&matr_integracao=202008304571 1/5
 
Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 
Aluno(a): MARIA EDUARDA GONÇALVES CALSEM 202008304571
Acertos: 10,0 de 10,0 29/09/2021
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A partir dos 12 anos de idade, o indivíduo já consegue ter noção da conservação de líquido, volume e massa.
Consegue ter reversibilidade no pensamento e usa explicações causais para compreender os fatos. Além
disso, lida com o pensamento abstrato em sua plenitude. Segundo a teoria piagentiana, qual período/estágio é
esse?
Operatório concreto
Sensório-intelectual
 Operatório formal
Sensório-motor
Pré-operatório
Respondido em 29/09/2021 17:06:33
 
 
Explicação:
A unica fase em que o sujeito já temo pensamento abstrato consolidado é o operatório-formal, a partir do início
da adolescência.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Albert Bandura, cuja variação da teoria de aprendizagem é de longe a mais influente hoje entre os psicólogos
do desenvolvimento, construiu a base de conceitos de aprendizagem tradicionais, mas acrescentou diversas
outras ideias fundamentais. Sua teoria é conhecida como:
 Sociocognitiva.
Psicanálise.
Comportamental Radical.
Aprendizagem Positiva.
Condicionamento clássico.
Respondido em 29/09/2021 17:07:48
 
 
Explicação:
A teoria de Badura é conhecida como TEORIA SOCIOCGNITIVA. 
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
29/09/2021 17:20 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=441720054&user_cod=3084752&matr_integracao=202008304571 2/5
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Para a realização de uma aprendizagem significativa, Ausubel mostrou que é fundamental o exercício de uma
estratégia pedagógica que aproxime o novo conteúdo estudado do universo cultural do aluno. Marque a
resposta que denomina esta estratégia:
Inteligências Múltiplas
Assimilação
 Concepções Prévias ou Subsunçores
Desequilíbrio Cognitivo
Zona de Desenvolvimento Proximal
Respondido em 29/09/2021 17:09:08
 
 
Explicação:
Importante considerar o conhecimento prévio do indivíduo, suas experiências.
 
 
 
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sabendo que a criança é dotada do Mecanismo de Aquisição de Linguagem, podemos afirmar:
 I. A criança exposta à língua que é falada ao seu redor, utiliza-se do Language Acquisition Device (LAD) para
interpretar os dados linguísticos aos quais é exposta.
 II. Da interação entre o contexto e o LAD a criança deduz a gramática da língua particular da sua cultura
(português, inglês, japonês etc.).
 III. A criança desenvolve a linguagem de forma aleatória, mesmo sem estar num ambiente que estimule a
fala, poderá desenvolver plenamente a gramática da língua.
 Assinale a opção correta:
As alternativas I, II e III são verdadeiras.
 Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.
Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.
Apenas a alternativa I é verdadeira.
Apenas as alternativas I e III são verdadeiras.
Respondido em 29/09/2021 17:10:58
 
 
Explicação:
O autor diz que a criança precisa estar na corrente cultural e linguística do seu povo para aprender as normas
da linguagem.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Kathleen Berger (2000) estuda o desenvolvimento humano dividindo-o em três domínios:
biossocial, cognitivo e psicossocial. Sobre estes domínios, analise as afirmativas abaixo:
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
29/09/2021 17:20 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=441720054&user_cod=3084752&matr_integracao=202008304571 3/5
I. O domínio biossocial compreende as modificações relacionadas ao corpo, assim como os fatores genéticos,
nutricionais e de saúde que afetam esse crescimento e desenvolvimento.
II. O domínio cognitivo compreende os processos de pensamento, as habilidades de percepção, imaginação,
discernimento, memória e a dimensão da linguagem.
III. O domínio psicossocial compreende as emoções, a personalidade e as relações interpessoais com a família
e a comunidade.
São verdadeiras:
 I, II e III.
I e III
Apenas o I.
I e II
II e III
Respondido em 29/09/2021 17:11:54
 
 
Explicação:
I. O domínio biossocial compreende as modificações relacionadas ao corpo, assim como os fatores genéticos,
nutricionais e de saúde que afetam esse crescimento e desenvolvimento. VERDADEIRO, BIOSSOCIAL ESTÁ SE
REFERINDO AO ASPECTO BIOLÓGICO, O CRESCIMENTO FÍSICO, PORÉM QUE DEPENDE DO MEIO, DE
OFERECEREM BOA ALIMENTAÇÃO, DENTRE OUTROS CUIDADOS
II. O domínio cognitivo compreende os processos de pensamento, as habilidades de percepção, imaginação,
discernimento, memória e a dimensão da linguagem. VERDADEIRO, ESTÁ RELACIONADA A CAPACIDADE DE
ABSTRAÇÃO, RACIOCINIO, INTELIGÊNCIA
III. O domínio psicossocial compreende as emoções, a personalidade e as relações interpessoais com a família e
a comunidade VERDADEIRO, ESTÁ RELACIONADO AO EMOTIVO, AO AFETIVO, AO MUNDO INTERNO E A
INFLUÊNCIA TAMBÉM DO MEIO NA FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE
 
 
 
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
São características fundamentais do estágio de desenvolvimento cognitivo pré-operatório:
Egocentrismo e Pensamento lógico
 Linguagem, Imaginação e Praxias
Praxias e Construção do objeto permanente
Linguagem e Lógica matemática
Egocentrismo, Coordenação de meios e fins
Respondido em 29/09/2021 17:15:06
 
 
Explicação:
No estágio pre-operatório a principal caracterítica é o desenvolvimento da linguagem, mas também temos o
desenvolvimento das praxias cada vez mais aperfeiçoadas.
 
 
 
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
 Questão6
a
 Questão
7a
29/09/2021 17:20 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=441720054&user_cod=3084752&matr_integracao=202008304571 4/5
Marque a alternativa que corresponda o transtorno em questão: " Um problema na linguagem receptiva e
expressiva oral ou escrita. É uma questão neurológica que independe da preguiça, falta de atenção ou má
alfabetização".
 Dislexia
Discálculia
Disortografia
Disgrafia
Dislalia
Respondido em 29/09/2021 17:16:08
 
 
Explicação:
A dislexia é um transtorno neurobiológico que compromete a linguagem, a escrita, a leitura.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A superação do egocentrismo é uma importante característica do estágio de desenvolvimento cognitivo
Operatório Concreto discutido por Jean Piaget. Assinale outro importante esquema de conhecimento
desenvolvido nesta fase.
desenvolvimento da percepção e da memória pela aquisição da linguagem.
criação de hipóteses sobre temas nunca experimentados.
conservação do objeto permanente
 conservação da massa, volume e substância.
criação de imagens mentais
Respondido em 29/09/2021 17:18:08
 
 
Explicação:
conservação da massa, volume e substância
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Quando o adolescente sai escondido para uma festa ou responde a uma pergunta inocente dos
pais com uma explosão emocional, a culpa não é só dos hormônios. Descobertas científicas
recentes provam que não apenas o corpo, mas também a mente passa por grandes mudanças na
adolescência. Dentre as mudanças e os riscos comuns na adolescência, podemos afirmar:
I. O uso abusivo de álcool, fumo e outras drogas é capaz de prejudicar o bem estar do usuário, em
termos biológicos ou psicossociais.
II. O uso ou a experimentação de drogas ocorre com a maior parte dos adolescentes, e quase
todos eles sabem como obter cigarro, bebida alcoólica e outras drogas.
III. Os riscos de suicídio suicídio ocorre na maioria das vezes após o adolescente ter vivenciado
situação de grande tensão, como: perdas, rompimentos de relação, fracasso escolar ou
profissional, briga com pais etc.
Marque a alternativa correta:
 Todas as afirmativas são verdadeiras
Apenas as afirmativas I e a III são verdadeiras
Nenhuma afirmativa é verdadeira
Apenas as afirmativas I e a II são verdadeiras
 Questão8
a
 Questão9
a
29/09/202117:20 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=441720054&user_cod=3084752&matr_integracao=202008304571 5/5
Apenas as afirmativas II e a III são verdadeiras
Respondido em 29/09/2021 17:19:02
 
 
Explicação:
Os adolescentes ficam vulneráveis a situações de risco pois desejam se autoafirmar, vivenciam a crise da
identidade, sentimentos de menosvalia e para serem aceitos no grupo, tendem a concordar e ceder as
influências do meio.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Das transformações que ocorrem na adolescência, qual delas é mais perigosa para a integridade do jovem
quando ele se percebe sem expectativas de futuro.
Sentimento de posse do próprio corpo
Desenvolvimento da sexualidade
 Comportamento de risco
Pensamento lógico-formal
Construção das funções executivas
Respondido em 29/09/2021 17:19:41
 
 
Explicação: O comportamento de risco significa a vivência da impulsividade na relação de falta de auto-cuidado
do adolescente.
 
 
 
Gabarito
Comentado
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
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