A palavra indica regras, normativas, caminhos pré-definidos. Nesse sentido, não podemos caracterizar o trabalho de projetos como método. o projeto de trabalho traz algumas características únicas na sua essência. Assim sendo, dentre as características citadas, marque aquela que representa CORRETAMENTE um projeto de trabalho. Resposta Marcada: o desenvolvimento de um projeto não é linear e nem previsível.
O trabalho com projetos em uma sala de aula se favorece do espaço coletivo para a discussão da temática, desde o ponto de partida em busca de novas informações até o seu fechamento. A partir dessas discussões identifica-se o que o grupo sabe sobre determinado assunto, o que mais se gostaria de compreender até o fechamento do projeto e quando se conclui o que foi aprendido durante todo o trabalho. Considerando essa situação, marque a alternativa CORRETA: Resposta Marcada A transcrição de falas e conversas é uma estratégia bem vista no trabalho com projetos.
Os projetos não são considerados uma fórmula perfeita no processo de ensino-aprendizagem, assim como todas as estratégias metodológicas adotadas pela escola têm seus pontos fortes e seus pontos fracos. No entanto, a opinião geral é a de que um bom trabalho com projetos respeita a capacidade individual do sujeito, podendo ser aplicado em turmas de qualquer idade. Diante disso, marque a alternativa CORRETA. Resposta Marcada: Os projetos constituem um planejamento de ensino que legitimam o aluno como responsável por sua própria aprendizagem.
A palavra indica regras, normativas, caminhos pré-definidos. Nesse sentido, não podemos caracterizar o trabalho de projetos como método. o projeto de trabalho traz algumas características únicas na sua essência. Assim sendo, dentre as características citadas, marque aquela que representa CORRETAMENTE um projeto de trabalho. Resposta Marcada: o desenvolvimento de um projeto não é linear e nem previsível.
O trabalho com projetos em uma sala de aula se favorece do espaço coletivo para a discussão da temática, desde o ponto de partida em busca de novas informações até o seu fechamento. A partir dessas discussões identifica-se o que o grupo sabe sobre determinado assunto, o que mais se gostaria de compreender até o fechamento do projeto e quando se conclui o que foi aprendido durante todo o trabalho. Considerando essa situação, marque a alternativa CORRETA: Resposta Marcada A transcrição de falas e conversas é uma estratégia bem vista no trabalho com projetos.
Os projetos não são considerados uma fórmula perfeita no processo de ensino-aprendizagem, assim como todas as estratégias metodológicas adotadas pela escola têm seus pontos fortes e seus pontos fracos. No entanto, a opinião geral é a de que um bom trabalho com projetos respeita a capacidade individual do sujeito, podendo ser aplicado em turmas de qualquer idade. Diante disso, marque a alternativa CORRETA. Resposta Marcada: Os projetos constituem um planejamento de ensino que legitimam o aluno como responsável por sua própria aprendizagem.