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OFICINAS E ESTUDOS TEMÁTICOS- INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA-ASII

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Questões resolvidas

Segundo o ECA (Livro II - Da Política de Atendimento), o Art. 86 trata da política de Atendimento da criança e do adolescente.
Assinale a questão correta no que se refere à política de atendimento dessa demanda social.
I Dever ser, exclusivamente, obrigatoriedade dos Municípios com auxílio das ONGS e do Conselho Tutelar.
II Deve ser realizado através de um conjunto articulado de ações governamentais e não governamentais, da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
III Deve ser obrigatoriedade da União sem implicação direta dos Estados e Municípios.
IV Deve ser obrigatoriedade dos Municípios e dos Estados sem articulação com a União.
a. Os itens I, II e IV estão corretos
b. Nenhuns dos itens está correto
c. O item II está correto
d. Os itens III e II estão corretos
e. Todos os itens estão corretos

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (Título II, Dos Direitos Fundamentais), os direitos fundamentais da Infância e da adolescência são:
Assinale a questão correta no que se refere aos direitos fundamentais da Infância e da adolescência.
I Direito à vida e à saúde, à convivência familiar, à educação, à cultura, ao lazer e ao esporte, à profissionalização e à proteção no trabalho.
II Direito de emancipar-se da família quando completar 12 anos de idade para fins de receber herança.
III Direito a ter seu nascimento/parto pago pelo Estado em hospitais da rede privada, bem como a certidão de nascimento gratuita.
IV. Direito a convivência familiar e comunitária, desde que não seja egresso da Fundação Casa em medida de Privação de Liberdade.
a. Os itens I, II e IV estão corretos
b. O item I está correto
c. Os itens I, II e III estão corretos
d. Nenhum dos itens está correto (não é essa a resposta)
e. Todos os itens estão corretos

Segundo os estudos Fernando Torres Londoño e Edson Passetti sobre o conceito menor, assinale a alternativa incorreta:
Assinale a alternativa incorreta.
a. Na contemporaneidade ainda enfrentamos o estigma do conceito “menor” intrinsecamente conectado à pobreza gerada pelo sistema econômico excludente.
b. Através deste estudo descobrimos que “a partir do fim do século XIX e começo do XX a palavra menor aparecia frequentemente no vocabulário jurídico brasileiro.” (Londoño, 1992: 129)
c. Pelos estudos do autor, o ano de 1920 delimitou o período em que a palavra menor começou a se referir às crianças que viviam na marginalidade, abandonadas e também definia quais os direitos que teriam legalmente e socialmente.
d. A primeira explicação para o uso do conceito menor para crianças no século XIX era a faixa etária intrinsecamente conectada ao fator da emancipação paterna, momento no qual, em tese, a pessoa começa a ser responsabilizada pelos seus atos, seja legalmente, politicamente ou socialmente, uma herança atual.
e. O conceito menor nunca foi associado a marginalidade e a pobreza. O conceito levava em consideração apenas a idade das crianças e adolescentes.

Sobre o Código de Menores de 1927, analise as assertivas abaixo quanto a sua veracidade (verdadeiro ou falso).
As assertivas I,II,II e IV são respectivamente:
I- A criação do primeiro Código de Menores, também conhecido como Código Mello Matos, surgiu da união entre médicos e juristas, em 1925.
II- No tocante ao trabalho, o Código de Menores de 1927 regulamentava o uso da força de trabalho infanto-juvenil, momento em que a educação para o trabalho tornou-se um investimento, como ressalta Liana de Paula.
III- A educação deveria ser através da pedagogia do trabalho pelo treino de ofícios, só com a mente ocupada as crianças e adolescentes poderiam sair da delinquência.
IV- O Código de Menores de 1927 não utilizava medidas corretivas através da punição.
a. V,F,F,V
b. V,V,F,V
c. F,F,F,V
d. F,V,F,V
e. V,V,V,F

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Questões resolvidas

Segundo o ECA (Livro II - Da Política de Atendimento), o Art. 86 trata da política de Atendimento da criança e do adolescente.
Assinale a questão correta no que se refere à política de atendimento dessa demanda social.
I Dever ser, exclusivamente, obrigatoriedade dos Municípios com auxílio das ONGS e do Conselho Tutelar.
II Deve ser realizado através de um conjunto articulado de ações governamentais e não governamentais, da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
III Deve ser obrigatoriedade da União sem implicação direta dos Estados e Municípios.
IV Deve ser obrigatoriedade dos Municípios e dos Estados sem articulação com a União.
a. Os itens I, II e IV estão corretos
b. Nenhuns dos itens está correto
c. O item II está correto
d. Os itens III e II estão corretos
e. Todos os itens estão corretos

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (Título II, Dos Direitos Fundamentais), os direitos fundamentais da Infância e da adolescência são:
Assinale a questão correta no que se refere aos direitos fundamentais da Infância e da adolescência.
I Direito à vida e à saúde, à convivência familiar, à educação, à cultura, ao lazer e ao esporte, à profissionalização e à proteção no trabalho.
II Direito de emancipar-se da família quando completar 12 anos de idade para fins de receber herança.
III Direito a ter seu nascimento/parto pago pelo Estado em hospitais da rede privada, bem como a certidão de nascimento gratuita.
IV. Direito a convivência familiar e comunitária, desde que não seja egresso da Fundação Casa em medida de Privação de Liberdade.
a. Os itens I, II e IV estão corretos
b. O item I está correto
c. Os itens I, II e III estão corretos
d. Nenhum dos itens está correto (não é essa a resposta)
e. Todos os itens estão corretos

Segundo os estudos Fernando Torres Londoño e Edson Passetti sobre o conceito menor, assinale a alternativa incorreta:
Assinale a alternativa incorreta.
a. Na contemporaneidade ainda enfrentamos o estigma do conceito “menor” intrinsecamente conectado à pobreza gerada pelo sistema econômico excludente.
b. Através deste estudo descobrimos que “a partir do fim do século XIX e começo do XX a palavra menor aparecia frequentemente no vocabulário jurídico brasileiro.” (Londoño, 1992: 129)
c. Pelos estudos do autor, o ano de 1920 delimitou o período em que a palavra menor começou a se referir às crianças que viviam na marginalidade, abandonadas e também definia quais os direitos que teriam legalmente e socialmente.
d. A primeira explicação para o uso do conceito menor para crianças no século XIX era a faixa etária intrinsecamente conectada ao fator da emancipação paterna, momento no qual, em tese, a pessoa começa a ser responsabilizada pelos seus atos, seja legalmente, politicamente ou socialmente, uma herança atual.
e. O conceito menor nunca foi associado a marginalidade e a pobreza. O conceito levava em consideração apenas a idade das crianças e adolescentes.

Sobre o Código de Menores de 1927, analise as assertivas abaixo quanto a sua veracidade (verdadeiro ou falso).
As assertivas I,II,II e IV são respectivamente:
I- A criação do primeiro Código de Menores, também conhecido como Código Mello Matos, surgiu da união entre médicos e juristas, em 1925.
II- No tocante ao trabalho, o Código de Menores de 1927 regulamentava o uso da força de trabalho infanto-juvenil, momento em que a educação para o trabalho tornou-se um investimento, como ressalta Liana de Paula.
III- A educação deveria ser através da pedagogia do trabalho pelo treino de ofícios, só com a mente ocupada as crianças e adolescentes poderiam sair da delinquência.
IV- O Código de Menores de 1927 não utilizava medidas corretivas através da punição.
a. V,F,F,V
b. V,V,F,V
c. F,F,F,V
d. F,V,F,V
e. V,V,V,F

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OFICINAS E ESTUDOS TEMÁTICOS: INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA - 40h
AS II
PERGUNTA 1
Segundo o ECA (Livro II - Da Política de Atendimento), o Art. 86 trata da política de Atendimento da criança e do adolescente. Assinale a questão correta no que se refere à política de atendimento dessa demanda social.
I Dever ser, exclusivamente, obrigatoriedade dos Municípios com auxílio das ONGS e do Conselho Tutelar.
II Deve ser realizado através de um conjunto articulado de ações governamentais e não governamentais, da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
III Deve ser obrigatoriedade da União sem implicação direta dos Estados e Municípios.
IV Deve ser obrigatoriedade dos Municípios e dos Estados sem articulação com a União.
	
	a.
	Os itens I, II e IV estão corretos
	
	b.
	Nenhuns dos itens está correto
	
	c.
	O item II está correto
	
	d.
	Os itens III e II estão corretos
	
	e.
	Todos os itens estão corretos
PERGUNTA 2
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (Título II, Dos Direitos Fundamentais), os direitos fundamentais da Infância e da adolescência são:
I Direito à vida e à saúde, à convivência familiar, à educação, à cultura, ao lazer e ao esporte, à profissionalização e à proteção no trabalho.
II Direito de emancipar-se da família quando completar 12 anos de idade para fins de receber herança.
III Direito a ter seu nascimento/parto pago pelo Estado em hospitais da rede privada, bem como a certidão de nascimento gratuita.
IV. Direito a convivência familiar e comunitária, desde que não seja egresso da Fundação Casa em medida de Privação de Liberdade.
	
	a.
	Os itens I, II e IV estão corretos
	
	b.
	O item I está correto
	
	c.
	Os itens I, II e III estão corretos
	
	d.
	Nenhum dos itens está correto (não é essa a resposta)
	
	e.
	Todos os itens estão corretos
	
	
	
PERGUNTA 3
Segundo os estudos Fernando Torres Londoño e Edson Passetti sobre o conceito menor, assinale a alternativa incorreta:
	
	a.
	Na contemporaneidade ainda enfrentamos o estigma do conceito “menor” intrinsecamente conectado à pobreza gerada pelo sistema econômico excludente.
	
	b.
	Através deste estudo descobrimos que “a partir do fim do século XIX e começo do XX a palavra menor aparecia frequentemente no vocabulário jurídico brasileiro.” (Londoño, 1992: 129)
	
	c.
	Pelos estudos do autor, o ano de 1920 delimitou o período em que a palavra menor começou a se referir às crianças que viviam na marginalidade, abandonadas e também definia quais os direitos que teriam legalmente e socialmente.
	
	d.
	A primeira explicação para o uso do conceito menor para crianças no século XIX era a faixa etária intrinsecamente conectada ao fator da emancipação paterna, momento no qual, em tese, a pessoa começa a ser responsabilizada pelos seus atos, seja legalmente, politicamente ou socialmente, uma herança atual.
	
	e.
	O conceito menor nunca foi associado a marginalidade e a pobreza. O conceito levava em consideração apenas a idade das crianças e adolescentes.
PERGUNTA 4
Sobre o Código de Menores de 1927, analise as assertivas abaixo quanto a sua veracidade (verdadeiro ou falso).
I- A criação do primeiro Código de Menores, também conhecido como Código Mello Matos, surgiu da união entre médicos e juristas, em 1925.
II- No tocante ao trabalho, o Código de Menores de 1927 regulamentava o uso da força de trabalho infanto-juvenil, momento em que a educação para o trabalho tornou-se um investimento, como ressalta Liana de Paula.
III- A educação deveria ser através da pedagogia do trabalho pelo treino de ofícios, só com a mente ocupada as crianças e adolescentes poderiam sair da delinquência.
IV- O Código de Menores de 1927 não utilizava medidas corretivas através da punição.
As assertivas I,II,II e IV são respectivamente:
	
	a.
	V,F,F,V
	
	b.
	V,V,F,V
	
	c.
	F,F,F,V
	
	d.
	F,V,F,V
	
	e.
	V,V,V,F
PERGUNTA 1
1. Segundo o ECA (Livro II - Da Política de Atendimento), o Art. 86 trata da política de Atendimento da criança e do adolescente. Assinale a questão correta no que se refere à política de atendimento dessa demanda social.
I Dever ser, exclusivamente, obrigatoriedade dos Municípios com auxílio das ONGS e do Conselho Tutelar.
II Deve ser realizado através de um conjunto articulado de ações governamentais e não governamentais, da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
III Deve ser obrigatoriedade da União sem implicação direta dos Estados e Municípios.
IV Deve ser obrigatoriedade dos Municípios e dos Estados sem articulação com a União.
	
	a.
	Todos os itens estão corretos
	
	b.
	Os itens III e II estão corretos
	
	c.
	Os itens I, II e IV estão corretos
	
	d.
	Nenhuns dos itens está correto
	
	e.
	O item II está correto

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