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Prévia do material em texto

Claudino Piletti
UNEB
Discentes;
Ananda Guedes
Anna Paula Neves da Silva
Caio Souza Pereira
Luiz Antônio Pereira da Silva 
Rezia Maria
Docente;
Marcus Túlio Freitas Pinheiro.
ENSINAR E APRENDER
DIDÁTICA GERAL
‹#›
INTRODUÇÃO
O ensino e a aprendizagem na vida humana
Em nossos dias tal é a importância do ensino e da aprendizagem que ninguém pode deixar de refletir sobre o seu significado
‹#›
EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE ENSINO
O maior problema das escolas é que elas são fundamentadas no ensino e não na aprendizagem. O ensino enfoca o professor, os conteúdos e durações do curso. A aprendizagem, pelo contrário, enfoca o aprendiz, com suas necessidades, preferências, na sua linguagem e ritmo. (Russel Ackoff)
‹#›
O QUE É APRENDIZAGEM?
‹#›
TIPOS DE APRENDIZAGEM
‹#›
APRENDIZAGEM E MOTIVAÇÃO
‹#›
APRENDIZAGEM E MATURAÇÃO
‹#›
FASES DA APRENDIZAGEM
‹#›
RELAÇÃO ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM
‹#›
CONCLUSÃO
A arte de ensinar e aprender, recurso utilizado desde tempos imemoriais,que vem se aperfeiçoando com o passar do tempo ainda carece de valores essenciais ao mundo contemporâneo, segundo Piletti.
 
Piletti trás a tona a necessidade dos profissionais de educação descobrir que valores são estes e difundi-los para todos os setores da sociedade, se inspirando nas concepções de ensino anteriores, verificando o que foi assertivo e aprendendo com os erros para não repeti-los..
Fazer de ensinar e aprender um processo dialético, aberto a novas experiências , tendências e metodologias, mas sempre mantendo uma criticidade apurada.
Evitar a formação de estereótipos ou particularidades de interesse privado ou particular.
‹#›
“ Quem ousa ensinar,tem que fazê-lo com criticidade,assim como a significação igualmente crítica de aprender”.
‹#›

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