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03/08/2021 Course Status – Facuminas https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 1/2 AVALIAÇÃO – MARKETING PESSOAL E COMUNICAÇÃO A comunicação, segundo Melo (2005), é: Resposta Marcada : Processo de troca de informações entre duas ou mais pessoas. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 De acordo com a “Comunicação interna” marque a alternativa correta Resposta Marcada : Todas as alternativas estão corretas . Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Para que a comunicação ocorra, é necessário elemento(s). De acordo com Elemento(s) da comunicação, marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas as alternativas estão corretas. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 De acordo com o “Receptor” marque a alternativa correta: Resposta Marcada : É o destinatário da mensagem, aquele que, ao recebê-la, realiza o processo de decodificação. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 A comunicação interna é a ferramenta que vai permitir que a administração torne comuns as mensagens destinadas a: Resposta Marcada : Todas as alternativas estão corretas . Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Desde os tempos mais remotos, a necessidade de comunicar do homem é: Resposta Marcada : Questão de sobrevivência. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 ________ é o remetente da mensagem: Complete a lacuna: Resposta Marcada : Emissor. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 São comunicações voltadas “para dentro” da empresa: 03/08/2021 Course Status – Facuminas https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 2/2 Resposta Marcada : Comunicação Interna. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Cada um dos elementos exerce um papel ________ no processo de comunicação, e qualquer falha em um desses elementos pode prejudicar ou invalidar a percepção ideal da mensagem. Complete a lacuna: Resposta Marcada : Essencial. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O processo de comunicação utilizada de forma inadequada pode oferecer para os ambientes corporativos: Resposta Marcada : Prejuízos significativos. Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Total 90 / 100