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INSTRUÇÕES
Esta atividade avaliativa é composta por 10 questões de
múltipla escolha, cada uma com cinco alternativas.
Para cada questão, existe apenas uma resposta correta.
Não deixe nenhuma das 10 questões em branco.
Sucesso!
1. Considere as seguintes descrições das
revistas da Coleção de Revistas UPT, as quais
abordam temas e conceitos relacionados no
Programa UPT, bem como competências
citadas na BNCC e julgue os itens a seguir:
É a revista de lançamento da ampliação
do Programa que tem como tema
central a Comunicação, com foco na
alfabetização e aborda de forma geral
os temas relacionados à ética e
cidadania.
ATIVIDADE
Tem como tema central o diálogo e está
relacionada ao tema ética do programa
UPT. Aborda ainda competências
relacionadas à argumentação e à
comunicação.
Tem como tema central a
conscientização social e está
relacionada ao tema participação social
do programa UPT. Trabalha também as
competências relacionadas ao
conhecimento e ao pensamento crítico.
A A Revista 05 - A Escolha Certa; Revista 02 –Todos São Importantes; Revista 04 - #Eu
participo.
B Revista 00 - A Gente se Entende; Revista 02– Todos São Importantes; Revista 04 - #Eu
Participo.
C Revista 00 - A Gente se Entende; Revista 04- #Eu Participo; Revista 02 – Todos São
Importantes.
D Revista 04 - #Eu Participo; Revista 00 -Conversando a Gente se Entende; Revista
02 – Todos São Importantes.
E Revista 00 - Conversando a Gente seEntende; Revista 03– Somos Todos
Cidadãos; Revista 04 - #Eu Participo.
2. Na última história em quadrinhos desta revista,
intitulada “Fórmula Competente”, Franginha
tem a brilhante ideia de criar uma fórmula
mágica para aprender e os personagens da
Turma da Mônica relembram suas memórias
de quando eram mais novos e estavam
aprendendo coisas simples como ler e
escrever. Essa história possui como foco a
alfabetização e está retratada na revista:
A Revista 00 - A Gente se Entende.
B Revista 01 - Juntos Somos Mais.
C Revista 02 - Todos São Importantes.
D Revista 03 - Somos Todos Cidadãos.
E Revista 04 - #Eu Participo.
3. A parte inicial desta revista, direcionada para
estudantes do 2º ano, aborda a organização
dos jogos escolares pela escola e possibilita a
reflexão sobre as características, habilidades
individuais e preferências de cada estudante
com a formação das equipes que participarão
do evento. Nela são trabalhados o diálogo, a
ética e as competências da BNCC que tratam
da a argumentação e da comunicação.
A Revista 01 - Juntos Somos Mais.
B Revista 02 - Todos São Importantes.
C Revista 03 - Somos Todos Cidadãos.
D Revista 04 - #Eu Participo.
E Revista 05 - A Escolha Certa.
4. Esta revista é direcionada para estudantes do
3º ano e sua primeira história, intitulada “Cada
um de nós” discorre sobre a autonomia,
apresentando o personagem Luca como
protagonista. Luca é cadeirante e percebe que,
mesmo nessa condição, pode conquistar sua
autonomia. A narrativa trata de forma leve um
tema de grande relevância na sociedade, a
inclusão de pessoas com deficiência em
ambientes coletivos. A revista que traz essa
história enfocando a autonomia é:
A Revista 01 - Juntos Somos Mais.
B Revista 02 - Todos São Importantes.
C Revista 03 - Somos Todos Cidadãos.
D Revista 04 - #Eu Participo.
E Revista 05 - A Escolha Certa.
5. Observe os enunciados das revistas abaixo e
julgue os itens a seguir:
A Revista 01 – Juntos Somos Mais tem
como tema central a empatia e está
relacionada ao tema integridade do
programa UPT. Aborda ainda as
competências empatia e cooperação e
repertório cultural.
A Revista 02 – Todos São Importantes
tem como tema central o diálogo e está
relacionada ao tema ética do programa
UPT. Trabalha também as
competências argumentação e
comunicação.
A Revista 03 – Somos Todos Cidadãos
é a revista de lançamento da ampliação
do Programa que tem como tema
central a Comunicação, com foco na
alfabetização e aborda de forma geral
os temas relacionados à ética e
cidadania.
A Todos os itens estão incorretos.
B Todos os itens estão corretos.
C Apenas o item I e II estão corretos.
D Apenas os itens I e III estão corretos.
E Apenas os itens II e III estão corretos.
6. Essa revista apresenta uma proposta de
aplicação prática e reflexiva sobre as temáticas
trabalhadas nas revistas dos anos anteriores,
culminando numa discussão de elementos de
cidadania em um panorama administrativo
nacional. Trata-se da Revista:
A Revista – Todos São Importantes.
B Revista – Somos Todos Cidadãos.
C Revista - #Eu Participo.
D Revista – A Escolha Certa.
E Revista – A Gente se Entende.
7. As ferramentas citadas pela professora como
formas da população exercer sua cidadania e
melhorar o controle da transparência e das
informações na gestão pública, na Revista
número 05 – A Escolha Certa, são: i) Portal da
Transparência; ii) LAI – Lei de Acesso à
Informação; e iii) ECA – Estatuto da Criança e
do Adolescente. A assertiva correta é:
A Todos os itens estão corretos.
B Todos os itens estão incorretos.
C Somente os itens II e III.
D Somente os itens I e III.
E Somente os itens I e II.
8. Nesta revista, a professora, percebendo a
decisão da Turma da Mônica em cuidar da
sala, apresenta os 3 Poderes da União,
detalhando a estrutura e o papel exercido pelo
Executivo, Legislativo e Judiciário e a turminha
é incentivada a representar esses papéis
dentro da própria sala de aula. Também são
trabalhados os conceitos de transparência
pública e de acesso à informação. De qual
revista estamos falando?
A Revista 05 – A Escolha Certa.
B Revista 01 – Juntos Somos Mais.
C Revista 02 – Todos São Importantes.
D Revista 03 – Somos Todos Cidadãos.
E Revista 04 - #Eu Participo.
9. Qual a revista trabalha a competência
relacionada à cultura digital, citada na BNCC,
reconhecendo o papel fundamental da
tecnologia e demonstrando que o estudante
deve dominar o universo digital, sendo capaz,
portanto, de fazer um uso qualificado e ético
da tecnologia?
A Revista 00 – A Gente Se Entende.
B Revista 01 – Juntos Somos Mais.
C Revista 02 – Todos São Importantes.
D Revista 03 – Somos Todos Cidadãos.
E Revista 04 - #Eu Participo.
10. A Revista 04 - #Eu Participo tem como tema
central a ________________ e está
relacionada ao tema ___________________
do programa UPT. Aborda ainda as
competências relacionadas ao
______________ e __________________. 
 
Marque a opção que preenche corretamente
as lacunas.
A Participação Social, Conscientização Social,
Conhecimento e Pensamento crítico.
B Conscientização Social, Participação Social,Conhecimento e Pensamento crítico.
C Participação Social, Conscientização Social,Conhecimento e Pensamento crítico.
D Conhecimento, Conscientização Social,Participação Social e o Pensamento crítico.
E Pensamento crítico, Participação Social,Conscientização Social e Conhecimento.