MAPAS JOGOS E BRINCADEIRAS

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A MODELO DE RESPOSTA PARA ATIVIDADE MAPA
Jogos, brinquedos e brincadeiras
	Nome: Ana Caroline Ferreira Santos 
	RA: 20146177-5
Siga as instruções abaixo para realizar esta atividade Mapa.
1. Leia com atenção todas as informações e solicitações apresentadas na proposta da Atividade Mapa, no ambiente da disciplina.
2. Utilize o livro da disciplina e também as aulas conceituais e ao vivo (2019) como base para realizar esta atividade.
3. Este arquivo deverá ser anexado no local indicado, dentro do ambiente da disciplina, em formato word (.doc) ou PDF. 
Ao elaborar as estações de brincadeiras (acesse a proposta da atividade para verificar as solicitações da atividade), siga o exemplo abaixo:
	Estação 00
	
	Nome:
	Nesse campo você deverá inserir o nome da brincadeira
	Descrição:
	Nesse campo você deverá inserir a explicação da brincadeira de forma objetiva - se terá equipes, quantas equipes, quais as regras, quais os objetivos a serem alcançados pelos participantes.
	Material:
	Quando necessitar de material, nesse campo você deverá inserir a quantidade de cada material que será utilizado na estação 01. Caso não necessitar apenas informar que não utilizará material.
	Estação 01
	
	Nome:
	Amarelinha 
	Descrição:
	Essa brincadeira se deve pular entre os quadrados desenhados no chão até chegar ao seu ponto final. Não envolve equipes. A regra e não pisar na linha. O objetivo é chegar ao ponto final sem Pisar na linha.
	Material:
	Giz 
	Estação 02
	
	Nome:
	Pique pega 
	Descrição:
	Essa brincadeira a criança deve ir em direção a outra e tocar nela, a criança que foi tocada passa a ser aquela que irá atrás das outras. Não envolve equipes. O objetivo é uma criança pegar a outra.
	Material:
	Não precisa de material 
	Estação 03
	
	Nome:
	Corrida de saco 
	Descrição:
	As crianças devem entrar no saco e ir pulando até o ponto de chegada. Duas equipes de 5 cada. A regra e ir dentro do saco. O objetivo é chegar em primeiro Lugar.
	Material:
	Sacos, 10 sacos.
	Estação 04
	
	Nome:
	Corrida de cadarços 
	Descrição:
	Essa brincadeira e feita em duplas, de ida e volta, onde as crianças correm com os cadarços amarrados. Duas equipes. A regra e ir na ida de frente, na volta de costas, não pode virar. O objetivo é chegar em primeiro Lugar.
	Material:
	Tênis com cadarços.
	Estação 05
	
	Nome:
	Espelho 
	Descrição:
	Nessa brincadeira as crianças em duplas ficam frente a frente. Uma delas é o espelho da outra. Não precisa de equipes. A regra e imitar os movimentos da outra criança sem rir. O objetivo é fazer tudo que a outra criança fazer sem rir para vencer a brincadeira.
	Material:
	Não precisa de material.
	Estação 06
	
	Nome:
	Jogar sério 
	Descrição:
	Nessa brincadeira as crianças em duplas, frente a frente olhando um para o outro sem fazer movimento e sem alterar a fisionomia. Duas equipes. A regra e não fazer movimentos. O objetivo é se concentrar para vencer a brincadeira.
	Material:
	Não precisa de material.
	Estação 07
	
	Nome:
	Minhoca 
	Descrição:
	Esse brincadeira e uma corrida de ida e volta, mas os participantes ao invés de correrem irão se arrastando pelo chão. duas esquipes. A regra e não levantar. O objetivo é chegar em primeiro lugar.
	Material:
	Não precisa de material.
	Estação 08
	
	Nome:
	Morto vivo 
	Descrição:
	Essa brincadeira as crianças ficam lado a lado de frente para uma que está sentada. A que está a frente grita: morto para todos se abaixarem e vivo para se levantarem. Sem equipes. A regra e seguir o que a criança gritar. Objetivo é ficar por último e vencer.
	Material:
	Não precisa de material.
	Estação 09
	
	Nome:
	Polícia e ladrão.
	Descrição:
	Essa brincadeira são separados duas esquipes, uma será a polícia e a outra será o ladrão. Duas equipes. A regra e os polícias procurarem os ladroes e os que foram presos irão para um lugar denominado como prisão, os que não foram presos podem soltar os que foram com um toque. Objetivo é prender todos os ladroes.
	Material:
	Não precisa de matérias 
	Estação 10
	
	Nome:
	Pique esconde
	Descrição:
	Essa brincadeira as crianças deveram se esconder é uma deve procurar até achar. Sem esquipes. A regra e não contar aonde as crianças estão escondidas. Objetivo é Procurar até achar todas elas.
	Material:
	Não precisa de matérias.