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Comunicação e Expressão

A disciplina de Comunicação e Expressão tem como objetivo desenvolver habilidades de comunicação oral e escrita nos alunos. Durante as aulas, são abordados temas como gramática, produção de textos, técnicas de apresentação e argumentação. A disciplina é importante para a formação de profissionais que precisam se comunicar de forma clara e eficiente, como jornalistas, publicitários, advogados, entre outros. Além disso, a habilidade de se expressar bem é fundamental em diversas situações da vida pessoal e profissional, tornando a disciplina relevante para qualquer área de atuação.

Exam

Text

AV3 - Comunicação e Expressão

RESTRICTED

Humanas

Comunicação

Graduate

Carolina

Humanas / Sociais

Pedagogia

Outros

Other

Atente-se para o texto que, possivelmente, serviria para uma campanha publicitária.
Considerando os seus conhecimentos adquiridos e também a leitur...

Atente-se para o texto que, possivelmente, serviria para uma campanha publicitária.
Considerando os seus conhecimentos adquiridos e também a leitura do enunciado, assinale a opção correta.
a. Ao utilizar o verbo em um sentido mais amplo, o redator do texto acertou no uso da regência.
b. O verbo “agredir” é intransitivo, ou seja, não precisa de complemento.
c. De acordo com a norma culta da língua, o redator do texto errou ao empregar o verbo “agredir” como transitivo indireto.
d. O problema não está no verbo “agredir”, mas no “ser”, que não está regido conforme a norma culta.
e. Neste caso, o verbo está aplicado como transitivo direto e indireto, portanto, faltou enunciar o objeto direto.

General Studies

ExpressãoComunicativa: Compartilhando dicas e reflexões sobre a comunicação e suas diferentes formas de expressão. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades comunicativas!

ExpressãoComunicativa

Leia o excerto a seguir.
Está correto o que se afirma:
I – No trecho lido, o autor sugere que há apenas o tipo textual narrativo, já que os textos ...

Leia o excerto a seguir.
Está correto o que se afirma:
I – No trecho lido, o autor sugere que há apenas o tipo textual narrativo, já que os textos são produzidos “num dado espaço de tempo”.
II – Os textos são unidades comunicativas que variam em extensão, características e estruturas, as quais são sempre organizadas em conformidade com os objetivos comunicativos e as intencionalidades do emissor, fatores que interferem na sua construção.
III – Os textos dissertativos são, unicamente, de caráter escolar, não podendo ser cobrados ou utilizados em outros locais.
IV – A classificação dos tipos textuais é meramente didática, uma vez que eles se misturam e não há diferenças entre eles.
a. apenas em II.
b. em todas as asserções.
c. em I e III.
d. em III.
e. apenas em IV.

Leia os excertos a seguir.
Está correto o que se afirma:
I - Em “A”, temos o exemplo de um trecho que não poderá ser parafraseado, uma vez que se t...

Leia os excertos a seguir.
Está correto o que se afirma:
I - Em “A”, temos o exemplo de um trecho que não poderá ser parafraseado, uma vez que se trata de um provérbio.
II - Em “B”, temos o exemplo de uma paráfrase que pretende adequar o trecho “A” a uma situação comunicativa mais formal.
III - O trecho “B” é exemplo de paráfrase criativa.
IV- Tanto em “A” quanto em “B”, vemos o exemplo de paráfrases estruturais.
a. apenas em II.
b. apenas em I.
c. em III e IV.
d. em II, III e IV.
e. em I, II, e IV.

De acordo com o Atual Acordo Ortográfico, estão grafadas adequadamente todas as palavras da opção:
Escolha uma opção:
a. auto-escola; auto-educação...

De acordo com o Atual Acordo Ortográfico, estão grafadas adequadamente todas as palavras da opção:
Escolha uma opção:
a. auto-escola; auto-educação; auto-retrato.
b. antissocial; anti-inflamatório; infraestrutura.
c. superespecial; super-mercado; super-realista.
d. microempresário; micro-saia; sub-reino.
e. semiinterno; microondas; antiinflamatório.

A linguagem referencial prevalece no texto, porque o canal é marcadamente predominante.
Escolha uma opção:
a. A função referencial é predominante n...

A linguagem referencial prevalece no texto, porque o canal é marcadamente predominante.
Escolha uma opção:
a. A função referencial é predominante no texto, porque ele está centrado na informação.
b. Embora haja a função referencial no trecho, o predomínio é o da função conativa.
c. As funções de linguagem são recursos técnicos da língua, sendo que todos eles podem ser aplicados a todos os tipos e gêneros, sem distinção de intencionalidade comunicativa.

Leia as duas orações a seguir:
Está correto o que se afirma:
I – A regência de “experimentou” e “gostou” são as mesmas, portanto, não importa a pos...

Leia as duas orações a seguir:
Está correto o que se afirma:
I – A regência de “experimentou” e “gostou” são as mesmas, portanto, não importa a posição dos verbos nas orações, isto não irá interferir no entendimento da mensagem.
II – O verbo “experimentar” é transitivo direto e o verbo “gostar” é transitivo indireto, logo, a construção que atende às regras de regência verbal é a oração “B”.
III – A construção da oração “B” não atende às normas previstas pela regência verbal.
IV – Na oração “A”, temos um exemplo do que acontece na comunicação informal: não há preocupação com a regência verbal, uma vez que, pela construção, sugere-se que “experimentou” e “gostou” possuem os mesmos complementos.
a. apenas em IV.
b. apenas em II e IV.
c. apenas em I.
d. apenas em III.
e. apenas em II.

Leia os textos a seguir.
Podemos afirmar que:
I. no texto I, prevalece a função metalinguística, pois é utilizado o código como assunto ou explicaç...

Leia os textos a seguir.
Podemos afirmar que:
I. no texto I, prevalece a função metalinguística, pois é utilizado o código como assunto ou explicação do próprio código.
II. no texto II, prevalece a função expressiva ou emotiva, pois os sentimentos e emoções do emissor são revelados.
III. no texto I, prevalece a função conativa, pois a linguagem é utilizada para influenciar o receptor.
IV. no texto II, prevalece a função fática.
a. as afirmações I e II são verdadeiras.
b. todas as afirmações são verdadeiras.
c. as afirmações I e IV são verdadeiras.
d. as afirmações III e IV são verdadeiras.
e. as afirmações II e III são verdadeiras.

Leia o excerto a seguir.
Considerando a afirmação e também a leitura do excerto dado, assinale a opção que traz um exemplo de parágrafo por confron...

Leia o excerto a seguir.
Considerando a afirmação e também a leitura do excerto dado, assinale a opção que traz um exemplo de parágrafo por confronto:
a. Em um país com diversas mazelas sociais como o Brasil, programas sociais são fundamentais, principalmente quando vêm junto de políticas que aumentem o emprego, diminuam as diferenças sociais e promovam mudanças efetivas.
b. O programa conseguiu promover certas transformações no país, e deve assim continuar sendo aplicado.
c. O programa tem por objetivo combater a pobreza e a desigualdade. Assim, foi excelente a sua implementação.
d. Desde sua existência, o programa tem sido o principal mecanismo na tentativa de redução das diferenças sociais.
e. Por outro lado, pode-se dizer que o programa foi um divisor nas águas na história brasileira, por ter diminuído a miséria no país. No entanto, pecou ao não promover a geração de empregos e ao não criar “a porta de saída” ao beneficiário, perpetuando a pirâmide socioeconômica.

Leia um trecho da crônica “Gerundismo”, de Ricardo Freire:
Considerando os seus conhecimentos e também a crítica presente no excerto dado, assinale...

Leia um trecho da crônica “Gerundismo”, de Ricardo Freire:
Considerando os seus conhecimentos e também a crítica presente no excerto dado, assinale a opção correta.
a. O trecho “consiga estar falando” não pode ser substituído por outra expressão sem que haja prejuízo de entendimento.
b. O gerúndio é a forma nominal que, embora indique ação que está em curso, não deve ser empregado de qualquer modo, sem que sejam seguidas as regras da norma culta para o seu emprego.
c. Na passagem “estar repreendendo ou estar caçoando”, exprime-se que a ação ocorre no momento da fala.
d. As formas nominais devem ser usadas de modo amplo, pois possuem várias funções; dessa forma, o uso do gerúndio junto com o verbo “estar” está de acordo com a norma culta.
e. No texto, o emprego do gerúndio está adequado, o autor critica de modo exagerado quem faz o uso desta forma nominal.

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AV3 - Comunicação e Expressão

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