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Curso de Língua Portuguesa & Redação 
Curso de Língua Portuguesa & Redação 
Curso de Língua Portuguesa & Redação 
Curso de Língua Portuguesa & Redação 
Aluno: Maria Eduarda Gomes Moreno Nunes
Data: 14/06/2021 
 
 Tipologia Textual 
 
Os diferentes textos podem ser divididos em alguns tipos básicos que, no dia-a-dia, se materializam em inúmeros gêneros textuais. Vamos, agora, concentrar nossa análise em três tipos de texto de muitos comuns em nosso cotidiano: a narração, a descrição e a dissertação. 
 
Narração: é o relato de acontecimentos, reais ou fictícios, com a participação de personagens cuja ação é contada por um narrador. 
 
 Numa narrativa pode haver, portanto, vários elementos: •Fatos: acontecimentos que são relatados, constituindo o enredo. 
•Personagens: pessoas que vivem os (s) fatos (s) narrados (s), podendo ter uma importância principal ou secundária. 
•Ambiente: lugar ou cenário onde acontecem os fatos. 
•Tempo: representa o espaço cronológico, ou seja, o período ou a época em que a história se passa. Há, às vezes, a mistura dos tempos (passado e presente). 
•Narrador: o fato pode ser contado em 1ª pessoa – narrador personagem (0 narrador participar dos acontecimentos) ou em 3ª pessoa narrador observador (o narrador observa as ações dos personagens de fora, como narrador- onisciente, que tudo sabe). 
 
A descrição é como uma fotografia tirada de algo de ou de alguém; nem sempre um texto é inteiramente descritivo, pois nele pode acorrer também a narração ou a dissertação. 
 
•Descrição é a caracterização de uma pessoa, objeto, ambiente ou paisagem. Representa um retrato verbal, uma imagem do que é descrito. Na descrição de uma pessoa há dois aspectos fundamentais a serem observados: as características físicas (aparência externa) - descrição objetiva e psicológicas (modo de agir ou ser ) - descrição subjetiva. 
 
•Dissertação: Dissertação: é a exposição de ideias elaboradas por um argumento, sobre determinado tema, a fim de convencer um interlocutor. 
Devemos distinguir os dois tipos de dissertação existentes: a dissertação expositiva e a dissertação argumentativa. 
•Dissertação expositiva – como o próprio nome já sugere, é um tipo de texto em que se expõem as ideias ou pontos de vista. 
O objetivo é fazer com que o leitor os considere coerentes e não fazê-lo concordar com eles. 
•Dissertação argumentativa – esse é o tipo de dissertação mais comum e conhecida por todos. Nela o intuito é convencer o leitor, persuadi-lo a concordar com a ideia ou ponto de vista exposto. Isso se faz por meio de várias maneiras de argumentação, utilizando-se de dados, estatísticas, provas, opiniões relevantes, etc. 
Injunção: A palavra injunção significa ordem formal, imposição, exigência. As formas verbais específicas de frases que exprimem ordem estão no modo injuntivo, do qual uma das formas é o imperativo. Propagandas. 
Exercícios 
(Universidade Estácio de Sá – RJ) 
Preencha os parênteses com os números correspondentes; em seguida, assinale a alternativa que indica a correspondência correta. 
(01) Narrar (02) Argumentar (03) Expor 
 (04) Descrever (05) Prescrever 
 
( 5 ) Ato próprio de textos em que há a presença de conselhos e indicações de como realizar ações, com emprego abundante de verbos no modo imperativo. 
 
( 3 ) Ato próprio de textos em que há a apresentação de ideias sobre determinado assunto, assim como explicações, avaliações e reflexões. Faz-se uso de linguagem clara, objetiva e impessoal. 
 
( 1 ) Ato próprio de textos em que se conta um fato, fictício ou não, acontecido num determinado espaço e tempo, envolvendo personagens e ações. A temporalidade é fator importante nesse tipo de texto. 
 
( 4 ) Ato próprio de textos em que retrata, de forma objetiva ou subjetiva, um lugar, uma pessoa, um objeto etc., com abundância do uso de adjetivos. Não há relação de temporalidade. 
 
( 2 ) Ato próprio de textos em que há posicionamentos e exposição de ideias, cuja preocupação é a defesa de um ponto de vista. Sua estrutura básica é: apresentação de ideia principal, argumentos e conclusão. 
 
 a) 3, 5, 1, 2, 4 b) 5, 3, 1, 4, 2 
 c) 4, 2, 3, 1, 5 d) 5, 3, 4, 1, 2 
 e) 2, 3, 1, 4, 5 
 
02. (ENEM 2010) 
 
MOSTRE QUE SUA MEMÓRIA É MELHOR DO QUE A DE COMPUTADOR E GUARDE ESTA CONDIÇÃO: 12X SEM JUROS. 
 Revista Época. N° 424, 03 jul. 2006. 
 
Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de linguagem, assumindo funções específicas, formais e de conteúdo. Considerando o contexto em que circula o texto publicitário, seu objetivo básico é 
a) definir regras de comportamento social pautadas no combate ao consumismo exagerado. 
b) influenciar o comportamento do leitor, por meio de apelos que visam à adesão ao consumo. 
c) defender a importância do conhecimento de informática pela população de baixo poder aquisitivo. 
d) facilitar o uso de equipamentos de informática pelas classes sociais economicamente desfavorecidas. 
e) questionar o fato de o homem ser mais inteligente que a máquina, mesmo a mais moderna. 
 
03. FGV/ 2017 
 Moradias em Áreas de Risco 
 
 Alguns locais são impróprios para a construção de moradias. Os morros são um exemplo, porque a inclinação do terreno dificulta a construção das casas e pode colocar em risco a vida dos moradores. Quando chove muito, a água pode fazer com que a terra deslize sobre o terreno inclinado. E, se a terra desliza, são carregadas com ela as casas construídas nos morros. Casas construídas em áreas próximas de córregos e rios também estão sujeitas a alagamentos quando há muita chuva em um período curto de tempo. Além disso, por conta dos esgotos que muitas vezes são jogados nos rios, as pessoas que vivem nesses locais ficam sujeitas a contrair doenças. 
 (Ricardo Dreguer) 
O texto lido deve ser considerado 
a) argumentativo, 	pois 	defende 	uma 	tese 	com argumentos. 
b) injuntivo, pois aconselha determinadas atitudes. 
c) descritivo, pois fornece dados de um tipo de paisagem. 
d) narrativo, pois relata fatos em ordem cronológica. 
e) expositivo, pois dá informações de forma imparcial. 
 
04. Enem 2010 
 Machado de Assis 
 
 Joaquim Maria Machado de Assis, cronista, contista, 	dramaturgo, 	jornalista, 	poeta, 	novelista, romancista, crítico e ensaísta, nasceu na cidade do Rio de Janeiro em 21 de junho de 1839. Filho de um operário mestiço de negro e português, Francisco José de Assis, e de D. Maria Leopoldina Machado de Assis, aquele que viria a tornar-se o maior escritor do país e um mestre da língua, perde a mãe muito cedo e é criado pela madrasta, Maria Inês, também mulata, que se dedica ao menino e o matricula na escola pública, única que frequentou o autodidata Machado de Assis. 
 
Considerando os seus conhecimentos sobre os gêneros textuais, o texto citado constitui-se de 
a) fatos ficcionais, relacionados a outros de caráter realista, relativos à vida de um renomado escritor 
b) representações generalizadas acerca da vida de membros da sociedade por seus trabalhos e vida cotidiana. 
c) explicações da vida de um renomado escritor, com estrutura argumentativa, destacando como tema seus principais feitos. 
d) questões controversas e fatos diversos da vida de personalidade histórica, ressaltando sua intimidade familiar em detrimento de seus feitos públicos. 
e) apresentação da vida de uma personalidade, organizada sobretudo pela ordem tipológica da narração, com um estilo marcado por linguagem objetiva. 
 
05. (CESGRANRIO/ASSISTENTE DE SERVIÇO DE SAÚDE/2009 – Nível Médio) Analise os períodos abaixo. 
· “A prestação do carro está vencendo, a crise roeu suas economias e o computador travou de vez (...).” • “...o estresse representa um sinal de que estamos saudáveis. (...) éuma carga de ansiedade que todos recebemos para evoluir na vida.” 
· “...o cortisol, conhecido como hormônio do estresse e liberado pelo cérebro em situações de pressão.” Eles exemplificam, respectivamente, os seguintes tipos de textos: 
(A) argumentação - argumentação - descrição. 
(B) argumentação - descrição - narração. 
(C) descrição - narração - argumentação. 
(D) narração - descrição - descrição. 
(E) narração - descrição - argumentação. 
 
06. Observe os parágrafos abaixo e classifique-os em dissertação expositiva ou argumentativa. 
 
a) Já foi criada até uma campanha – "Quem financia a baixaria é contra a cidadania" – para que sejam divulgados os nomes das empresas que anunciam nos programas que mais recebem denúncias de desrespeito aos direitos humanos. O mais importante nessa iniciativa é que a participação da sociedade, que pode abandonar a passividade e interferir na qualidade da programação que chega às casas dos brasileiros. Argumentativa
 
b) Um dos maiores problemas apresentados pela ONU é a “escassez de água” que já atinge cerca de 20 países no mundo, ou seja, 40% da população do planeta. Os estudos completam que a água doce do planeta está em risco visto as mudanças climáticas registradas nas últimas décadas. EXPOSITIVA.
 
07. . Classifique as descrições abaixo em objetiva ou subjetiva: 
 
a) “A cômoda era velha, de madeira escura com manchas provocadas pelo longo tempo de uso. As três gavetas possuem puxadores de ferro em forma de conchas, nas duas laterais há ornamentos semelhantes àqueles de esculturas barrocas, os pés são redondos e 
ornamentados.” Objetiva.
 
b) “Dona Cômoda tem três gavetas. E um ar confortável de senhora rica. Nas gavetas guarda coisas de outros tempos, só para si. Foi sempre assim, dona Cômoda: introspectiva, fechada, egoísta.’’ Subjetiva.
 (QUINTANA, Mário. Sapo amarelo. Porto Alegre: 
Mercado Aberto. 1984, p. 37). 
 
08. Numere os parágrafos a seguir, identificando o tipo de redação apresentada: 
 (1) descrição (2) narração 
 (3) dissertação (4) Injuntivo 
 
 
( 3 ) “São muitos os fatores que favorecem o aumento da violência, como, por exemplo, a desigualdade social, o crescimento desordenado das grandes cidades, a deficiente política de segurança pública e ainda a falta de comprometimento da população”. 
 
( 1 ) “Era alta, magra, pálida; andava com o queixo enterrado no peito, trazia as pálpebras sempre baixas e olhava a furto; tinha os braços finos e compridos; o cabelo cortado dava-lhe apenas até o pescoço, e como andava mal penteada (...) uma grande porção caía-lhe sobre a testa e os olhos como viseira”. (Manuel Antônio de Almeida) 
( 2 ) “Fazia um pouco mais de um mês que eu não passava por ali. Na manhã de um domingo a princípio comum, resolvi refazer aquele caminho que há tempos eu não trilhava. Confesso que não havia tanta diferença assim desde a última vez que passara por ali. Mas desta vez algo de diferente acontecera: um encontro com a única pessoa que seria capaz de me tirar a atenção naquele momento”. 
 
( 4 ) 
 
Massa de Panqueca Simples 
 
Ingredientes: 
1 ovo 
1 xícara de farinha de trigo 
1 xícara de leite 
1 pitada de sal 
1 colher de sopa de óleo 
 
Modo de Preparo: Bata todos os ingredientes no liquidificador. A seguir, aqueça uma frigideira untada com um fio de óleo em fogo baixo. 
 
Coloque um pouco da massa na frigideira não muito quente e esparrame de modo a cobrir todo o fundo e ficar só uma camada fina de massa. 
 
Deixe igualar os dois lados, até que fiquem levemente douradas. Retire com a espátula, e sirva com o recheio de sua preferência. 
 
Sugestão de recheio: carne moída, queijo e geleia.