Prática Objetiva 2 - Arquitetura de Computadores

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APOL Objetiva 2 - Arquitetura de Computadores 
 
Questão 1/10 - Arquitetura de Computadores 
Na Aula 6 foram apresentados os conceitos de paralelismo. 
Em uma visão geral, assinale a Alternativa que descreve CORRETAMENTE o paralelismo. 
Nota: 10.0 
 A Paralelismo é uma alternativa de comunicação utilizada por impressoras (paralelas) que estão 
sendo gradativamente substituídas pelas impressoras USB 
 B Paralelismo nada mais é do que o uso de dois computadores idênticos, lado a lado (em paralelo) 
para executar determinadas tarefas complexas e diferentes, criadas e definidas 
exclusivamente pelo usuário, que deve ser apto ao uso. 
 C Comunicação Paralela ou Serial são formas de computação primitivas e que funcionam muito bem, 
principalmente em ambientes corporativos de grande demanda. 
 D Embora os computadores continuem a ficar cada vez mais rápidos, as demandas impostas a eles estão 
crescendo no mínimo com a mesma rapidez 
 
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Slide 3/46 da Aula 6 
 
 
 
Questão 2/10 - Arquitetura de Computadores 
Duas arqquiteturas de processadores são amplamente definidas e comparadas. 
São elas as arquiteturas CISC e RISC. 
 
Sobre elas é CORRETO afirmar: 
 
I. CISC - Computador com conjunto de instruções reduzido 
II. RISC - Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. 
Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada. 
III. RISC - Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos formatos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA 
Nota: 10.0 
 A Apenas a alternativa II é CORRETA 
 B TODAS alternativas estão CORRETAS 
 C As alternativas II e III estão CORRETAS 
 D Apenas a alternativa III é CORRETA 
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Slides 19 e 20 da Aula 2 
 
 
RISC versus CISC 
CISC - (Complex Instruction Set Computer) 
Computador com conjunto de instruções complexo 
 Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. 
Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada. 
RISC - (Reduced Instruction Set Computer) 
Computador com conjunto de instruções reduzido 
 Simplifica as instruções para executar mais rapidamente. 
 Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos formatos. 
 Operações aritméticas são executadas entre registradores. 
 
 
Questão 3/10 - Arquitetura de Computadores 
Nas definições da Álgebra de Boole apresentadas no material complementar de apoio didático pedagógico, 
sobre a Dualidade da Álgebra Booleana, é apresentado que 
"Existe um princípio especial na álgebra boleana denominado “princípio da dualidade”: 
Para uma equação boleana qualquer, se trocarmos as operações E (.) e operações OU (+) entre si assim como 
valores 0s e 1s entre si, obteremos uma equação igualmente válida. 
 
Considerando estas definições, assinale a Alternativa CORRETA que apresenta DUALIDADES válidas 
(corretas) 
Nota: 10.0 
 A A + 0 = A A . 1 = A 
A + 1 = 1 A . 0 = 0 
A + A = A A . A = A 
 
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Apresentado no Slide 23/26 do material Complementar de Apoio Didático Pedagógico da Aula 3 
 
 
 B A + 0 = 0 A . 1 = A 
A + 1 = A A . 0 = 0 
A + A = 0 A . A = A 
 
 C A + 0 = A A . 1 = A 
A + 1 = 1 A . 0 = A 
A + A = 0 A . A = A 
 
 D A + 0 = 0 A . 1 = 1 
A + 1 = 1 A . 0 = 0 
A + A = A A . A = A 
 
 
Questão 4/10 - Arquitetura de Computadores 
A CPU (Unidade Central de Processamento) é um dos elementos fundamentais de qualquer sistema 
computacional, sendo composto por diversos circuitos internos. 
Uma parte da organização interna da CPU de Von Neumann é chamada de "caminho de dados". 
 
Sobre a composição do "caminho de dados" é correto afirmar que os elementos que o integram são: 
 
Nota: 0.0 
 A Registradores, ULA e dispositivos de E/S. 
 B ULA, barramentos e dispositivos de E/S. 
 C Registradores, ULA e memória principal. 
 D Registradores, ULA e memória cache. 
 E Registradores, ULA e barramentos. 
Correto! 
 
Conforme apresentado no livro base “Organização estruturada de computadores” – capítulo 2, pg 43, o 
caminho de dados é composto pelos registradores, ULA e barramentos. 
 
Questão 5/10 - Arquitetura de Computadores 
Na Aula 6, é apresentado/descrito sobre o Desempenho. 
Leia o fragmento de testo da Aula 6: 
"O ponto principal da construção de um computador paralelo é fazer com que ele execute mais rápido do 
que uma máquina com um único processador. Se ele não cumprir esse simples objetivo, não vale a pena o 
ter." 
Considerando o texto extraído dos Slides da Aula 6, os conteúdos apresentados nas Aulas e nos materias 
complementares de apoio didástico pedagógico, assinale a lternativa CORRETA sobre desempenho. 
Nota: 10.0 
 A Para mensurar (Medir) o desempenho são utilizadas as métricas de Hardware e Software 
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Slide 19/22 do Hyperibook da Aula 6 
 
 B São utilizados programas aplicativos (Apps) que medem o desempenho da CPU 
 C O Desempenho é medido pelo fabricante do procesador que informa aos clientes os testes de desempenho realizados
 D São comparados pelos fabricantes entre os processadores quais são mais velozes e quais mais lentos. 
 
Questão 6/10 - Arquitetura de Computadores 
Leio o fragmento de texto a seguir: 
"A operação dos computadores consiste em executar instruções sequenciais (uma após a outra)" (Slide 28/43 
da Aula 4 - Arquitetura de Computadores) 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
 
Em quantas etapas a execução de instruções é subdividida: 
Nota: 10.0 
 A 5 
 B 4 
 C 7 
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Slides 19, 30 e 31/43 - Aula 4 
 
 
 D 6 
 
Questão 7/10 - Arquitetura de Computadores 
Apresentada e definida na Aula 4 de Arquitura de Computadores, qual a parte da CPU (Central Processor 
Unit) que contém a ULA (Unidade Lógica Aritmética) suas entradas e suas saídas. 
 
Assinale a Alternativa CORRETA que apresenta esta parte da CPU 
Nota: 10.0 
 A Watchdog 
 B ISA - Instruction Set Architecture 
 C UC - Unidade de Controle 
 D Caminho de Dados 
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Slide 39/43 - Aula 4 - Arquitetura de Computadores 
 
 
Questão 8/10 - Arquitetura de Computadores 
Apresentado e Definido na Aula 4, é considerado "o coração de todo computador" e "pode ser controlado 
por uma sequência que busca microinstruções em um armazenamento de controle". 
Assinale a alternativa CORRETA do elemento computacional que o texto se refere: 
Nota: 10.0 
 A Memória RAM 
 B Microprocessador (CPU) 
 C Graphic Processor Unit (GPU) 
 D Caminho de Dados 
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Slide 42/43 da Aula 4 
 
 
 
Questão 9/10 - Arquitetura de Computadores 
No material complementar de apoio didático pedagógico disponibilizado na aula 3, são apresentados os 
postulados da algebra boolena. 
 
Tendo como base o conteúdo apresentado, assinale alternativa CORRETA: 
 
se x é uma variável boleana então: 
Nota: 10.0 
 A se x = 0 então x = 1 
se x = 1 então x = 0 
 B se x = 0 então y = 1 
se x = 1 então y = 0 
 C se x = 1 então y = 1 
se x = 0 então y = 0 
 D se x ≠≠ 0 então x=1 
se x ≠≠ 1 então x=0 
 
 
 
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Material complementar de apoio didático pedagógico - Slide 2/26 da Aula 3 
 
 
 
Questão 10/10 - Arquitetura de Computadores 
O autor do livro base da disciplia (TANENBAUM) define no capítulo 2 que: 
"Um computador digital consiste em um sistema interconectado de:" 
 
Assinale a alternativa CORRETA que completa esta definição 
Nota: 10.0 
 A Monitor 
CPU 
Perifériocos 
 B Dispositivos 
Perifériocos 
CPU 
 C Processadores (CPU) 
Memórias 
Dispositivos de Entrada e Saída 
 
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Slide 4/42 aula 2 
Capítulo 2 - Livro Organização Estruturada de Computadores do autor Andrew S. Tanenbaum, 6ª 
Edição, – Disponível na Biblioteca Virtual (UNINTER) 
 D CPU 
Monitor 
Dispositivos/Periféricos