Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104)

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Acadêmico: Idalma Simone dos Santos (2565513)	
Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos BIB104)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:676637) ( peso.:1,50) Prova:	 28835162 
Nota da Prova: 10,00 
1. Pode-se afirmar que a conservação é entendida como um "conjunto de melhorias do meio ambiente e dos meios de armazenagem e proteção que visam a retardar a degradação dos materiais do acervo" (ANTUNES, 2015, p. 110). Nessa definição, há dois tipos de ação conservadora. Sobre as possibilidades de ação conservadora em bibliotecas, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: ANTUNES, C. Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin - BBM - USP. In: VIEIRA, B. V. G.; ALVES, A. P. M. (Orgs.). Acervos especiais: memórias e diálogos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015. 
 a)	Restaurativa e Interativa.
 b)	Higienizadora e Preventiva.
C) Preventiva e Restauradora.
 d)	Recuperadora e Manuseio.
2.A respeito da raridade de um livro, há alguns critérios que precisam ser considerados. Um deles é chamado limite histórico, ou seja, observar, por exemplo, os períodos que caracterizam a produção artesanal de impressos, bem como a fase inicial da imprensa em determinado lugar. Sobre os critérios das obras raras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O valor cultural de um livro é definido por aspectos como a presença de ilustrações produzidas artesanalmente e os materiais utilizados para a confecção do suporte na impressão.
( ) Um critério para definição de obra rara é observar as características particulares do exemplar que se tem em mãos, como a presença de autógrafo ou dedicatória de personalidade importante.
( ) Preciosidade e raridade são características de obras raras definidas por dicionários e enciclopédias bibliográficas especializadas nesse tipo de publicação.
( ) Não ter sido restaurado e nem ter sofrido nenhum tipo de dano do tempo nas páginas da publicação. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)	F - F - F - V. b)	V - V - F - F.
c)	F - V - V - F. d) V - F - F - V.
3.O conceito de segurança para acervos e funcionários é abordado por Teixeira e Ghizoni (2012). Segundo os autores, envolve cuidados de proteção contra roubo, depredações, danos gerais causados por condições de guarda e exposição inadequada e medidas de salvaguarda contra catástrofes. Sobre as medidas de segurança aos objetos, analise as afirmativas a seguir: 
I- Máscaras, chapéus, cestos etc. são peças que precisam de sustentação para não deformarem sua estrutura.
II- Esculturas e estátuas devem ser retiradas de sua base e protegidas em seus relevos e extremidades.
III- Uma pintura deve ser sustentada pela sua tela.
IV- É recomendável o controle de acesso e de circulação de pessoas nos locais de guarda e preservação do acervo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: TEIXEIRA, L.; GHIZONI, V. Conservação preventiva de acervos. Florianópolis: FCC, 2012.
a)	As afirmativas II e III estão corretas.
 b)	As afirmativas I e III estão corretas.
 c)	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d)	As afirmativas I, II e III estão corretas.
4.	Preservar e conservar livros ou outro material informacional é constituído de um conjunto de técnicas que garantem que as informações sejam preservadas para as futuras gerações. Com relação às técnicas voltadas para a Conservação Preventiva - CP -, assinale a alternativa CORRETA:
a)A conservação desenvolve remendo em folhas rasgadas.
b)A CP recupera encadernações danificadas.
c) Prevê o manuseamento e o acondicionamento em condições adequadas.
d) Faz enxertos em partes faltantes do miolo.
5. Dentre as ações de preservação e conservação preventiva para a manutenção do acervo de bibliotecas está a conscientização dos usuários. Explicar sobre os problemas do mau uso do acervo tem sido um dos métodos mais eficazes. Sobre a conscientização de usuários, assinale a alternativa CORRETA:
a)As ações de preservação e conservação precisam mostrar aos usuários que estes não devem retirar os volumes novos das estantes sem uso de equipamentos.
b)A utilização de cartilhas instruindo usuários ao cuidado com as brochuras dos livros e a dobradura de páginas já é um método suficiente.
c)As campanhas de preservação e conservação devem ser contínuas e trabalhadas em conjunto pelas equipes, mostrando aos usuários o correto uso dos materiais.
d)Expor livros danificados resolve todo problema de conscientização dos públicos infantis, que são o principal foco das campanhas.
6. A conservação preventiva prevê uma série de métodos de barreiras buscando evitar o avanço do agente agressor ao artefato. Nesse sentido, o uso de embalagens, suportes e materiais de acondicionamento são medidas de proteção. A respeito do uso das embalagens, analise as sentenças a seguir:
I- Resistência aos agentes biológicos e ausência de favorecimento à absorção de umidade e poeira são alguns dos requisitos para escolha do material de confecção das embalagens.
II- Deve ser observada a materialidade do tipo de acervo para a confecção e o uso de embalagens.
III- A peça em tecido pode ser acondicionada em caixas, preferencialmente do tipo polionda.
IV- Fitas e etiquetas adesivas não são indicadas para fixação no objeto, assim como colar clips e outros metais.
Assinale a alternativa CORRETA:
a)Somente a sentença III está correta.
b)Somente a sentença I está correta.
c) Somente a sentença IV está correta.
d)As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
7. De acordo com a Biblioteca Nacional, um processo de restauração de obras Raras, Manuscritos, Cartografia, Iconografia é produzido com planejamento e rigor técnico pelos profissionais responsáveis, de forma que o processo de restauração passa por diversas etapas. Sobre a ordem dos procedimentos de restauração, conforme orienta a Biblioteca Nacional, analise as opções a seguir: 
I- Digitalização, Higienização, Numeração.
II- Diagnóstico, Higienização, Digitalização.
III- Desmonte, Digitalização, Reforço central.
IV- Obturação do papel, Digitalização, Acondicionamento.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a)As sentenças II e IV estão corretas.
 b)As sentenças I, II e III estão corretas.
 c)As sentenças II e III estão corretas.
 d)As sentenças I e III estão corretas.
8.As formas de utilização do acervo corretamente contribuem no processo de preservação e conservação. Entretanto, a continuidade da preservação e da conservação dependem do interesse de gestores, das equipes e do emprego satisfatório de equipamentos e materiais. Pensando nisso, as bibliotecas institucionais desenvolvem campanhas de conscientização dos usuários, alertando sobre os danos causados na má utilização dos acervos. Sobre essas campanhas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Biblioteca Universitária da Universidade de Caxias do Sul - UCS.
II- Universidade Federal do Ceará.
III- Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira/UNILAB.
( ) Desenvolveu uma cartilha com dicas de como adotar cuidados com os livros.
( ) Promoveu uma exposição dos diversos danos causados aos livros, bem como os principais agentes causadores.
( ) A equipe de bibliotecários e o setor de audiovisual desenvolveu um vídeo criativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)	III - I - II.
 b)	I - II - III.
 c)	I - III - II.
 d)	II - III - I.
9.É a partir da ética que serão direcionadas as nossas ações, comportamentos e atitudes. A restauração e a conservação de acervos bibliográficos e documentais atende a princípios éticos que devem estar presentes no desenvolvimento de coleções. Há princípios éticos que devem nortear as atitudes de bibliotecários, arquivistas e museólogos, frente à preservação e restauração de bens culturais. Sobre as atitudes éticas na conservação e restauração, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O Código de Ética apresenta normas de conduta para o exercício das atividades dos profissionais e das ações biblioteconômicas.
PORQUE
II- A norma é o documento que aborda os objetivos,deveres e obrigações, direitos, proibições, infrações disciplinares e penalidades, aplicação de sanções, honorários profissionais e disposições gerais dos profissionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a)	A primeira proposição é verdadeira, e a segunda é falsa.
 b)	A primeira proposição é falsa, e a segunda é verdadeira.
 c)	As duas proposições são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 d)	As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
10. Os agentes biológicos constituem séria ameaça aos acervos, em especial os de papel, pelos danos que ocasionam. Em razão disso, o controle e a vigilância são cuidados imprescindíveis contra agentes biológicos. Sobre insetos, roedores e fungos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os agentes biológicos são atraídos para as obras a partir do conforto que sentem com a inobservância dos cuidados com os acervos.
PORQUE
II- Uma vez instalados esses agentes biológicos é preciso adequar as condições ambientais, como temperatura, umidade do ar, boa circulação de ar e condições de higiene, evitando a sua proliferação.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a)A primeira proposição é falsa, e a segunda é verdadeira.
 b)As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
 c)A primeira proposição é verdadeira, e a segunda é falsa.
 d)As duas proposições são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.