Formação e Pratica Docente

Prévia do material em texto

Avaliação Psicologia da Educação e da Aprendizagem : Resultado
Nathalia Regina dos Santos
 Nome de usuário 37479957807
Data inicial 09 Fevereiro, 2021 às 03:58 PM
Duração 00 : 19 : 11
IP 168.232.163.73
Você está prestes a concluir mais uma etapa de seu curso. 
Caso obtenha aprovação acima de 70%, PARABÉNS, mais uma etapa concluída! 
Ao contrário, tente novamente dentro do prazo estabelecido, estaremos torcendo por você. 
Equipe ZAYN. 
 
Sua pontuação total é: 80 / 100
Parabéns! Você passou a prova!
1. A subjetividade e o comportamento são objeto de produção de conhecimento pelo ser humano desde
a antiguidade. A Filosofia clássica já se preocupava com temas psicológicos como a origem da alma e o
modo como os sujeitos se relacionam com o mundo. Ainda assim, foi apenas a partir do final do século
XIX que estas questões tornaram-se objeto de estudo de uma disciplina científica independente a
Psicologia. A palavra Psicologia deriva das palavras:
Correto
Pontuação: 100 / 100
Sua
escolha Esperado escolha Resposta Comentar
Psique e logos.
Sabedoria e ironia. 
Conhecimento e prática. 
 Ironia e critica. 
2. Preocupa-se com a utilidade prática das ideias e dos comportamentos para a sobrevivência do
organismo no meio ambiente:
Correto
Pontuação: 100 / 100
Sua
escolha
Esperado escolha Resposta Comentar
Estruturalismo. 
Funcionalismo.
Behaviorismo. 
Psicanálise. 
3. No pensamento de Willian James, médico, filósofo e psicólogo, professor da Universidade de
Harvard, considerado como o fundador do Funcionalismo em Psicologia por pensar que...
Correto
Pontuação: 100 / 100
Sua
escolha Esperado escolha Resposta Comentar
 A evolução biológica fez com que o ser
humano desenvolvesse a capacidade de
reflexão, que permite que este se adapte
ao ambiente em que está inserido. 
O pensamento não permite pensarmos e
reagir aos estímulos do meio. 
As respostas imediatas ocorre no humano
de forma inata sem reflexão. 
O homem não tem noção de hábitos. 
4. O pensamento segundo Willian James permite que possamos reagir aos estímulos do meio de modo
indireto, mediado pela inteligência, e não apenas por meio de respostas imediatas, como ocorre com os
animais. O que James NÃO valoriza na capacidade humana?
Correto
Pontuação: 100 / 100
Sua
escolha Esperado escolha Resposta Comentar
O auto-controle. 
A seleção involuntária de bons hábitos.
A noção de hábito. 
A aprendizagem por repetição ou
memorização. 
5. A Psicologia da Forma ou Gestalt é definida como?
Correto
Pontuação: 100 / 100
Sua
escolha Esperado escolha Resposta Comentar
O conceito de Gestalt, forma ou estrutura
foi expresso como um conjunto de coisas
que se prendem, se apoiam e se
determinam reciprocamente.
Preocupação em entender o “porquê” da
experiência e do comportamento. 
O ser humano desenvolvesse a capacidade
de reflexão. 
Inclinações orgânicas e do hábito. 
6. Considerado uma teoria ambientalista. Procura estudar os aspectos objetivos, observáveis e
mensuráveis da atividade psicológica, deixando de lado aspectos subjetivos, considerados não
mensuráveis:
Correto
Pontuação: 100 / 100
Sua
escolha Esperado escolha Resposta Comentar
Psicologia da Gestalt. 
Funcionalismo. 
Behaviorismo.
Humanismo. 
7. Como médico propôs a Psicanálise, com suas técnicas de hipnose, expressão e associação livre de
ideias pelos pacientes, como uma proposta terapêutica para os distúrbios emocionais, e também como
uma via de investigação dos processos mentais. O criador da Psicanálise foi:
Correto
Pontuação: 100 / 100
Sua
escolha Esperado escolha Resposta Comentar
Sigmund Freud (1856-1939).
Burrhus Frederic Skinner (1904-1990). 
John Dewey (1859-1952) 
William Kilpatrick (1871-1965) 
8. William Kilpatrick (1871-1965) foi um dos principais discípulos de John Dewey. Ele desenvolveu o
“método dos projetos”, que era centrado na atividade prática dos alunos, de preferência manual. Os
projetos poderiam ser, MENOS:
Errado
Pontuação: 0 / 100
Sua
escolha Esperado escolha Resposta Comentar
Manuais, como a produção de uma
maquete. 
Competição, como um jogo. 
Comunicação, como contar uma história.
Execução, como executar uma ação. 
9. Para Dewey (apud GADOTTI, 1999), o ato de pensar ocorre sempre que estamos diante de um
problema. Nesta situação, o pensamento passa por cinco estágios. Marque a opções que NÃO
REPRESENTA:
Correto
Pontuação: 100 / 100
Sua
escolha Esperado escolha Resposta Comentar
Uma necessidade sentida que coloque o
sujeito numa situação de experiência real
e atividade contínua que o interesse por si
mesmo.
 
A análise da dificuldade do problema por
meio do pensamento. 
A vida real e as experiências que nela
vivemos estão repletas de problemas a
serem resolvidos.
A experimentação de várias soluções,
desenvolvendo-as de modo bem ordenado
até que o teste mental aprove uma delas.
 
10. Não é função da escola para John Dewey:
Errado
Pontuação: 0 / 100
Sua
escolha Esperado escolha Resposta Comentar
Proporcionar um ambiente simplificado,
selecionando experiências úteis e
estabelecendo uma progressão, com o
objetivo de conduzir os alunos à
compreensão real das coisas mais
complexas.
Eliminar os aspectos desvantajosos do
meio ambiente que exercem influência
sobre os hábitos mentais.
 
Coordenar, na vida mental de cada
indivíduo, as diversas influências dos
vários meios sociais em que vive.
 
Experimentar várias soluções,
desenvolvendo-as de modo bem ordenado
a educação.