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Disciplina: Formação e Desenvolvimento de Coleções 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX 
Nota da Prova: 10,00 
 
1. O Dossiê CopySouth revela as controvérsias que rodeiam as leis de direitos autorais 
em diversos países. O dossiê denuncia os benefícios dos países desenvolvidos do 
Norte em relação aos países em desenvolvimento do Sul, visto que os primeiros, 
através das multinacionais, já possuem uma porcentagem esmagadora da propriedade 
intelectual mundial. Esse dossiê destaca as crescentes imposições e pressões 
institucionais internacionais na perspectiva de diminuição do Copyrigh. Nesse 
sentido, disserte sobre a diferença de Copyrigh e Copyleft. 
Resposta Esperada: 
- Os direitos autorais visam estimular uma determinada prática social que é o 
incremento da atividade criativa do homem para o desenvolvimento econômico, cultural 
e tecnológico da sociedade. 
- A função social do direito de autor, que deveria promover o desenvolvimento 
econômico, cultural e tecnológico mediante a concessão de um direito exclusivo para a 
utilização e exploração de determinadas obras intelectuais por certo prazo, passa a ser 
centralizada e direcionada para fins de beneficiar financeiramente um grupo muito 
seleto de pessoas que, sem nada criar, utiliza estruturas proporcionadas pelo capital para 
vender e lucrar sobre produções científicas e culturais. 
- Já o Copyleft é um método geral para tornar-se um programa (ou outra obra) livre e 
exigir que todas as versões modificadas e extensões do programa também sejam livres. 
- O modo mais simples de tornar-se um programa livre é colocá-lo em domínio público, 
sem copyright. Isto permite que as pessoas compartilhem o programa e suas melhorias, 
se elas estiverem dispostas a tal a atividade. 
 
2. A política de desenvolvimento de coleções deve ser elaborada de forma didática, 
com a finalidade de promover a sua compreensão. Além disso, a política pode ser 
proposta por uma equipe ou comissão composta por profissionais diversos e por 
representantes da própria comunidade, tudo isso, aprovada pelos órgãos 
competentes. Dias e Pires (2003, p. 25) afirmam a importância da representatividade 
da comunidade para a "expansão racional, equitativa e equilibrada do acervo". E 
ainda, sugerem que tal comissão deve se responsabilizar por algumas ações. Escreva 
cinco ações que são de responsabilidade da comissão. 
 
FONTE: DIAS, M. M. K.; PIRES, D. Formação e desenvolvimento de coleções de 
serviços de informação. São Carlos: EdUFSCar, 2003. 
Resposta Esperada: 
Analisar os objetivos gerais da organização à qual está inserida a biblioteca. ? Definir a 
extensão e a profundidade na cobertura temática da coleção, segundo os diferentes 
níveis da comunidade a ser atendida. ? Conhecer a situação da coleção, a fim de 
elaborar o orçamento necessário para solucionar os problemas. ? Proceder à análise 
quantitativa da coleção. ? Cobrir áreas de maior demanda da comunidade, definindo as 
prioridades da seleção. ? Determinar critérios para intercâmbio de material 
bibliográfico. ? Determinar critérios para recebimento de doações e descartes. ? 
Procurar atender a todas as sugestões, comunicando ao solicitador sobre a aquisição ou 
não do item solicitado. ? Determinar critérios para preservação e conservação dos 
materiais (encadernação e restauração etc.). ? Definir critérios para avaliação do valor 
da coleção. ? Definir critérios para duplicação de documentos. ? Coordenar a 
reavaliação periódica da coleção, a fim de definir quando e sob quais condições o 
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