ap2 Fundamentos Metodologicos e Praticos de Alfabetização

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24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2153800&cmid=16682 1/10
Iniciado em Saturday, 24 Oct 2020, 01:28
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 24 Oct 2020, 01:48
Tempo
empregado
20 minutos 29 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação a escrita, é de suma importância que o professor planeje atividades e promovam exercícios de produção de textos
orais, para ajudar a criança. Que atividades são essas? 
Escolha uma:
a. Atividades que as crianças possam melhor articular as palavras (os fonemas), a eliminar erros recorrentes próprios de vícios
linguísticos
b. Atividades que colabore com as crianças a empregar uma boa entonação e ritmo do discurso oral, o uso domínio vocabular,
a clareza nas ideias em exposição oral que ajude as crianças a melhor argumentar
c. Atividades que ajudem as crianças a falar com concordância verbal e nominal apropriada, conjugando de forma correta os
verbos em discursos diretos e indiretos
d. Todas as sentenças corretas 
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual é a importância do trabalho com gêneros textuais como prática pedagógica de fomento a leitura? 
Escolha uma:
a. As intenções comunicativas dos gêneros textuais, como parte das condições de produção dos discursos, geram usos sociais
que determinam os gêneros que darão forma aos textos 
b. Os gêneros textuais visa estabelecer relações o que leitor já leu, perceber os sentidos das leituras futura e tem a finalidade
de visualizar os elementos que compõe cada texto
c. Para ter um bom trabalho, o professor precisa selecionar de um a dois gêneros
d. Porque qualquer leitura é importante, não necessita de objetividade
e. Os gêneros textuais são peças importantes na construção apenas do processo de alfabetização das crianças, especialmente
quando a criança conhece dois gêneros
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O que se pode denominar de princípio alfabético: 
Escolha uma:
a. é uma hipótese psicológica de como se escreve
b. quantidade mínima e variedade de caracteres aceita pelo sujeito
c. é uma representação simbólica que se codifica através dos sons da fala 
d. a relação entre desenho e a palavra
e. a distinção entre letras e outros sinais gráficos e a orientação espacial da leitura e da escrita
O contexto de utilização da linguagem doméstico tem como as ações: 
Escolha uma:
a. organizar pasta de contas a pagar e caixa de documentos etc
b. quanto à escrita, usa fazendo lista de compras, bilhetes, avisos, recados, copiar receitas
c. todas as afirmativas estão corretas 
d. usa a leitura para ler listas, catálogos
e. fazer a leitura de produtos, rótulos, receita, bula de remédios, manual de instalação de um aparelho, etc
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia as sentenças e marque V para verdade e F para falso
 
( ) “a língua escrita é um objeto de uso social, com uma existência social (e não apenas escolar)”.
( ) qualquer pessoa que seja alfabetizada pode escrever da forma que quiser, como quiser e onde quiser, pois o jeito como se
comunica não importa, o relevante é a mensagem a ser transmitida, de modo certo.
( ) quanto maior e melhor o nível de conversação no ambiente familiar, melhor será o desenvolvimento da escrita da criança
( ) a alfabetização tem muito menos haver com um processo de pensar sobre a linguagem e mais com a técnica mecânica de
escrever e ler
( ) a escrita em aparelhos digitais levam os jovens a desconsiderar a norma culta da língua.
 
Pode-se afirmar que O ITEM que responde a assertiva é: 
Escolha uma:
a. V – V – F – F – V
b. V – F – F – F – V 
c. F – V – F – V – F
d. V – V – V – V – F
e. F – F – F – F – V
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Cavazotti (2004) afirmou que o processo de alfabetização implica a compreensão de determinados pressupostos em relação ao
ensino da língua que orientam quatro práticas pedagógicas da alfabetização que são: 
Escolha uma:
a. leitura e interpretação, produção de textos orais e escritos, análise linguística e sistematização do código 
b. fundamental – mediado – suficiente – desejável
c. leitura, produção, análise da escrita e reescrita
d. escrita, registro, análise fonética e sistematização oral
e. interpretação, leitura, escrita e sucesso
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quais são as condições necessárias para formar leitores segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais – Língua Portuguesa
(1997).
 
Dispor de uma boa biblioteca na escola e dispor, nos ciclos iniciais, de um acervo de classe com livros e outros materiais de
leitura.
 
 Organizar momentos de leitura livre em que o professor também leia, bem como planejar as atividades diárias garantindo que as
de leitura tenham a mesma importância que as demais.
 
 Possibilitar aos alunos a escolha de suas leituras e garantir que eles não sejam importunados durante os momentos de leitura
com perguntas sobre o que estão achando, se estão entendendo e outras questões.
 
Possibilitar aos alunos o empréstimo de livros na escola, um livro por mês.
 
Sempre sugerir títulos para serem adquiridos pelos alunos, optar sempre pela variedade:
 
Construir na escola uma política de formação de leitores no qual todos possam contribuir com sugestões para desenvolver uma
prática constante de leitura que envolva o conjunto da unidade escolar
 
 
 
 
Marque o item que corresponde a sequência. 
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24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Escolha uma:
a. F – V – V – F – V – F
b. V– V – V – F – F – V 
c. F – V – V – F –F – F
d. F – V – F– F – V – F
e. F – V – F – F – V – V
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24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Brito (2005) nos apresenta as sete esferas de uso da leitura e da escrita, que nada mais é do que os contextos de inserção social
correspondente as diferentes formas de utilização da linguagem, vinculados a cultura, a economia e a política. São sete esferas:
 
I – da vida doméstica e da vida pessoal.
II – da vida social, da informação e da participação.
III – da vida infantil e adolescente.
IV – da vida profissional, da formação e instrução.
V – do lazer e entretenimento.
 
Analisando as afirmativas são corretos os itens: 
Escolha uma:
a. I e II
b. I, III e V
c. I, II, IV e V 
d. Somente o IV
e. I, II, III, IV
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos indicar que ________________ nada mais é do que um processo evolutivo da alfabetização, que atesta o sujeito
(aprendeu a ler e escrever de modo alfabético) como um cidadão do mundo, porque o conhecimento linguístico não lhe faz melhor
do que os outros, mas o diferencia de alguns poucos, porque sabe participar ativamente dos processos sociais dos quais lhe
dignifica como cidadão (sabe reivindicar seus direitos e se compromete com seus deveres). Que item indica a palavra da lacuna? 
Escolha uma:
a. Soletração
b. Alfabético
c. letramento
d. Alfabetizado
e. Fonética
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24/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um sujeito capaz de ler e escrever, fazer uso oral em intervenções em situações públicas, usar entre outras habilidades –
participar da vida social, exercendo sua cidadania, é uma configuração clara de: 
Escolha uma:
a. práticas individuais de leitura e escrita (alfabetização)
b. todas as sentenças estão corretas
c. práticas sociais de leitura e escrita (letramento) 
d. práticas individuais e sociais de escrita
e. práticas individuais e sociais de leitura
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ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 Avaliação Formativa Processual 
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