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AS I INTRODUÇÃO AO DESENV OLVIMENTO ECONÕMICO 
PERGUNTA 1 Na Unidade I, conhecemos os conceitos que explicam a desigualdade entre os PIBs 
do mundo. Sobre esses conceitos, é CORRETO AFIRMAR que (use F para FALSO e V para verdadeiro): 
Conceito 1 – Desigualdade internacional não ponderada; nesse caso, cada país entra com renda per capita 
única. 
Conceito 2 – Quanto maior o crescimento, menor será o PIB. 
Conceito 3 – Permanece a hipótese de que todos os habitantes de determinado país recebem o equivalente 
à sua renda per capita. 
Conceito 4 – A unidade de análise não são mais os países, mas os indivíduos. Assinale a alternativa que 
apresenta a ordem CORRETA: 
 
a. V, F, V, V. 
 
b. F, V, F, F. 
 
c. V, V, V, F. 
 
d. V, V, F, F. 
 
e. V, F, F, F. 
PERGUNTA 2 Qual evento pode ser apontado como o divisor entre uma sociedade nivelada por 
baixo e uma sociedade mais desenvolvida e melhorada economicamente? 
 
a. A Revolução 
Industrial. 
 
 
b. A Primeira 
Grande 
Guerra. 
 
 
c. A criação 
da 
moeda. 
 
 
d. A Segunda 
Grande 
Guerra. 
 
 
e. A Grande 
Depressão de 
1929. 
 
PERGUNTA 3 Leia o trecho a seguir: “Isso pode parecer extremamente estranho ao se comparar 
tudo que os povos antigos deixaram de legado para nós, mas era muito claro como funcionava a 
Economia no início. As sociedades eram extremamente __________ para si mesmas, mas não havia 
__________ que fossem comercializados e gerassem mais riquezas para os povos; normalmente, o que 
era criado, era consumido e, dessa maneira, o padrão de vida da Sociedade, em geral, não aumentava.” 
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas: 
 
a. poderosas / concorrência 
 
b. desenvolvidas / produção 
 
c. estagnados / desenvolvimento 
 
d. pobres / produtos 
 
e. ricas / excedentes 
PERGUNTA 4 Leia o texto a seguir: “Controlando-se características que afetam o estado 
estacionário, o modelo prevê convergência condicional entre os países. Convergência __________ 
significa crescimento mais rápido por parte dos países menos desenvolvidos; controlando-se as variáveis 
que determinam seu nível de PIB per capita no longo prazo. A diferença em relação à convergência 
__________ é importante: esta última diz que países menos desenvolvidos sempre devem crescer mais 
rapidamente que os desenvolvidos, independentemente dos parâmetros que determinam seu estado 
estacionário”. 
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas: 
 
a. definitiva / provisória 
 
b. incondicional / condicional 
 
c. necessária / crescente 
 
d. condicional / absoluta 
 
e. necessária / desnecessária 
 
 
 
AS I I DESENVOLVIMENTO ECON ÔMICO BRASILEIRO 
PERGUNTA 1 Qual dos itens a seguir não foi uma prioridade do Plano Real? 
 
a. Flexibilização de monopólios. 
 
b. Reforma da Previdência. 
 
c. Lei Salarial. 
 
d. Privatizações. 
 
e. Agências reguladoras. 
PERGUNTA 2 “Sofreu demais. Sua Economia era muito baseada nos escravos e o país não 
melhorou a questão produtiva. O trabalho na terra ficou parado no tempo e não melhorou como devia e, 
dessa maneira, não trouxe o crescimento que outras nações do mundo tiveram, mesmo que de forma mais 
contida.” A afirmação acima se refere à/ao/aos: 
 
a. Inglaterra. 
 
b. Estados Unidos da América. 
 
c. Brasil. 
 
d. Japão. 
 
e. Holanda. 
PERGUNTA 3 Na era Vargas, iniciada nos anos 1930, qual foi a política que predominou e ajudou 
o país a passar pela Crise de 1929? 
 
a. Militar. 
 
b. Socialista. 
 
c. Capitalista. 
 
d. Protecionista. 
 
e. Agrícola. 
PERGUNTA 4 ERRADA Qual é um dos principais fatores que fez com que o Brasil ficasse tão 
atrasado em Desenvolvimento Econômico em comparação a outros países da América Latina? 
 
a. Dinheiro fraco. 
 
b. Educação precária. 
 
c. Governo militar. 
 
d. Colonização de Portugal. 
 
e. Estrutura geográfica 
 
PERGUNTA 1 Leia o trecho a seguir: “Em 1950, o Brasil era um país pobre e __________. Embora 
já estivesse experimentando crescimento mais acelerado desde o início do século, sua renda per capita 
ainda era muito baixa e seus indicadores sociais bastante precários. Em termos relativos, o quadro 
também se configurava desalentador, já que nossa renda per capita correspondia a somente 15% da norte-
americana e se encontrava muito a seguir do nível de outros países latino-americanos, como Argentina, 
Venezuela, México e Colômbia. Ao mesmo tempo, a escolaridade média da população era a menor da 
América do Sul, e os indicadores de pobreza e de ___________ de renda estavam entre os mais elevados” 
(FERREIRA et al., p. 129). 
 
a. industrializado; desenvolvimento 
 
b. poderoso; concorrência 
 
c. miserável; excedentes 
 
d. precário; produtos 
 
e. agrícola; desigualdade 
PERGUNTA 3 Na era Vargas, iniciada nos anos 1930, qual foi a política que predominou e ajudou 
o país a passar pela Crise de 1929? 
 
a. Militar. 
 
b. Capitalista. 
 
c. Protecionista. 
 
d. Socialista. 
 
e. Agrícola. 
PERGUNTA 4 Quais os governos que instituíram os planos PAEG e Real e melhoram muito a 
Economia do Brasil? Marque V para Verdadeiro e F para Falso. 
I. Janio Quadros. 
II. Castello Branco. 
III. Fernando Henrique Cardoso. 
IV. Lula. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA 
 
a. V, F, V, V. 
 
b. F, F, V, V. 
 
c. V, V, V, F. 
 
d. F, V, V, F. 
 
e. V, F, F, V. 
 
AS III DESENVOLVIMENTO E IDEIAS 
PERG UNTA 1 Analise o texto a seguir: 
Sempre que as empresas tentam ________ algo isso faz com que aconteça um desenvolvimento 
tecnológico importante, “não é da benevolência do açougueiro, do cervejeiro ou do padeiro que 
esperamos nosso jantar, mas de sua busca de seus próprios __________”. Agora, assinale a alternativa 
que preenche correta e respectivamente as lacunas: 
 
a. melhorar e interesses. 
 
b. criar e rumos. 
 
c. aprimorar e criadores. 
 
d. desenvolver e donos. 
 
e. servir e descendentes. 
PERGUNTA 2 Especialistas explicam que a mudança deve permear quatro eixos 
transformacionais. Avalie os itens apresentados a seguir e os classifique como verdadeiro (V) ou falso 
(F): 
1. Infraestrutura híbrida. 
2. Proteção digital. 
3. Condução por dados. 
4. Bom Storage. 
Os itens são respectivamente: 
 
a. F, V, F, F. 
 
 
b. V, V, F, F. 
 
c. V, V, F, F. 
 
d. V, V, V, F. 
 
e. V, F, V, V. 
PERGUNTA 3 Qual o autor que tratou da economia de ideias? 
 
a. Ramsey. 
 
b. Romer. 
 
c. Solow. 
 
d. Adam Smith. 
 
e. Jones. 
PERGUNTA 4 Segundo Jones, qual é o fator principal que faz com que as nações desenvolvidas 
consigam continuar crescendo a taxas constantes? 
 
a. O crescimento é controlado por fatores externos. 
 
b. Grande número de estudiosos e inventores. 
 
c. O capital é o fator primordial. 
 
d. São mais ricos. 
 
e. Tem um PIB maior na Europa. 
AS IV TEORIA ECONÔMICA EVOLUCIONÁRIA 
PERGUNTA 1 Preencha a lacuna no texto abaixo com as palavras corretas: 
“A Economia __________ também pode ser definida em termos de distintas áreas teóricas e, nas suas 
várias extensões teóricas, está ligada a precursores específicos. No entanto, a noção de __________de um 
ser específico transcende o plano do discurso teórico e os critérios característicos que, com base nas 
distinções paradigmático-ontológicas, marcam os limites das diferentes áreas de investigação”. Os termos 
que preenchem correta e respectivamente as lacunas são: 
 
a. evolucionária;evolução. 
 
b. de base;descendente. 
 
c. aprimorada;criador. 
 
d. descritiva;interesses. 
 
e. visionária;rumo. 
PERGUNTA 2 A teoria ortodoxa é baseada em três pilares construtores básicos. 
Analise os itens a seguir relacionados a esses pilares e avalie a veracidade desses (V – verdadeiro ou F – 
falso): 
1. Objetivos. 
2. Conjunto de coisas que a firma sabe fazer. 
3. Crescimento sustentável. 
4. Escolha otimizadora, dados esses objetivos e capacidades e outras restrições internas e externas. Os 
itens são respectivamente: 
 
a. V,V, V, F. 
 
b. V, F, V, V. 
 
c. F, V, F, F. 
 
d. V, V, F, V. 
 
e. V, V, F, F. 
 
PERGUNTA 3 Segundo os autoresNelson e Winter, quais os fatores que devemos ter em mente na 
Teoria Econômica? 
 
a. São mais ricos. 
 
b. Grande número de estudiosos e inventores. 
 
c. Tem um PIB maior na Europa. 
 
d. O capital é o fator primordial. 
 
e. Técnica e capacidade de decisão. 
PERGUNTA 4 A afirmação abaixo é referente a qual resposta do texto de Nelson e Winter? 
Esse limite é claro quando pensamos que existem coisas que a empresa consegue fazer e coisas que a 
empresa não consegue. O que pode mudar o ponto de coisas que a empresa não consegue fazer é a 
aplicação do conhecimento, conhecer uma nova tecnologia, um novo processo, isso pode mudar a 
percepção de como fazer as coisas. 
Assinale a resposta correta: 
 
a. Como se dá o relacionamento do conhecimento possuído por uma firma com o que é possuído 
pelas outras e com o ambiente de conhecimento em geral? 
 
b. Onde reside o conhecimento? 
 
c. O que é sustentabilidade? 
 
d. Qual o sentido da teoria evolucionária? 
 
e. Que considerações reais poderiam gerar um limite preciso entre atividades produtivas 
“tecnicamente possíveis” e “tecnicamente impossíveis”?