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2º ANOS Senhores responsáveis: Orientações de ROTEIRO PARA ESTUDO EM CASA no período de suspensão de aulas pelo Governo do Estado de São Paulo. Para estabelecer uma ROTINA diária de estudos, que contribua para a aprendizagem dos alunos solicitamos que realizem: DIAS DA SEMANA LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA CIÊNCIAS DA NATUREZA E HUMANAS OBSERVAÇÕES Segunda-feira 13/07/2020 Leitura Escrita EMAI-PÁG-90 - INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICO EXERCÍCIO 1 - ORGANIZAR E REESCREVER AS FRASES NO CADERNO (MEIO AMBIENTE) LAVAR SEMPRE AS MÃOS CONTO LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO E SEGMENTAÇÃO DE FRASES-EXERCÍCIO - “A BELA E A FERA” Terça-feira 14/07/2020 POEMA LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE POEMAS-EXERCÍCIO 2: “A BELA E A FERA” EMAI-PÁG-91 E 93- RESOLUÇÃO DE CONTAS DE ADIÇÃO EXERCÍCIO 2 E 3-FORMAÇÃO DE PALAVRAS E DOCUMENTOS PESSOAIS (ANALISANDO CERTIDÃO DE NASCIMENTO) SE PREVINA CONTRA O CORONAVÍRUS Quarta-feira 15/07/2020 TEXTO INFORMÁTIV O LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO INFORMATIVO- EXERCÍCIO 3: “ALFAVA” EMAI-PÁG-92 E 94- SITUAÇÃO PROBLEMAS DO CAMPO ADITIVO EXERCÍCIO 4 E 5-INTERPRETAÇÃO DE TEXTO SOBRE PLANTAS ESTUDAR Quinta-feira 16/07/2020 RECEITA LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE RECEITA-EXERCÍCIO 4- BOLO DE BANANA EMAI-PÁG- 96 E 97- DESCRIÇÃO DE FORMAS GEOMÉTRICAS EXERCÍCIO 6-IDENTIFICAR PARTES DA PLANTA Sexta-feira 17/07/2020 CONTO ESCRITA DE UMA HISTÓRIA ATRAVÉS DE QUADRINHOS-EXERCÍCIO 5 EMAI-PÁG-98 E 99- DESCRIÇÃO DE FORMAS GEOMÉTRICAS EXERCÍCIO 7- COMPLETAR O POEMA SOBRE PLANTAS: ”ASSIM VOU CRESCENDO” TEMPO LIVRE AULAS CMSP APP CMSP TV UNIVESP De segunda a sexta-feira 9h00-10h30 9h00-10h30 LEMBRE-SE DOS CUIDADOS NECESSÁRIOS PARA CONTERMOS A PROPAGAÇÃO DA DOENÇA: HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS; EVITAR LOCAIS COM AGLOMERAÇÃO; NÃO CUMPRIMENTAR COM BEIJO, ABRAÇO OU APERTO DE MÃO; MANTER UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL; EVITAR HOSPITAIS E POSTOS DE SAÚDE ACOMPANHAR OS COMUNICADOS DO SR. GOVERNADOR NAS MÍDIAS E NO APP-CMSP. PARA TODOS OS ANOS Senhores responsáveis: Segue as sugestões de LINKS DE JOGOS EDUCATIVOS PARA CASA no período de suspensão de aulas pelo Governo do Estado de São Paulo. JOGOS ON LINE LIVROS ON LINE Masculino e feminino https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/masculino-e-feminino/ https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/51-fichas-de-leitura-atividade-dealfabetizaca o/ Antônimos https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/antonimos-jogo-pedagogico/ https://drive.google.com/drive/folders/1nLLUFpF5onRkFhGaUcN0CirFs7lBfIv?usp=sharing Sinônimos https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/sinonimo-jogo-pedagogico/ https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/ https://www.instagram.com/pedagogicas.i?r=nametag PLATAFORMAS DE JOGOS PARA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/parlendas-ilustradas-jogo-pedagogico/ www.matific.com.br https://pt.slideshare.net/mobile/Alvarenga-48/atividade-ortogrfica-caada-aos-erros2 29937741 www.dragonlearn.com.br Jogo do Stop https://stopots.com.br/ Simulados https://drive.google.com/drive/folders/1_kIEypBjVWyHS_YbeIIJHEzAxZC5k8Lr?usp=s haring ● OBS: TODOS OS EXERCÍCIOS DEVEM SER COIPIADOS NO CADERNO COM CABEÇALHO: DATA, NOME DA ESCOLA E ETC. NÃO PRECISA TIRAR XEROX OU FAZER IMPRESSÃO, PODENDO COLOCAR SÓ AS RESPOSTAS NO CADERNO. https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/masculino-e-feminino/ https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/masculino-e-feminino/ https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/51-fichas-de-leitura-atividade-de-alfabetizacao/ https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/51-fichas-de-leitura-atividade-de-alfabetizacao/ https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/51-fichas-de-leitura-atividade-de-alfabetizacao/ https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/antonimos-jogo-pedagogico/ https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/antonimos-jogo-pedagogico/ https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/antonimos-jogo-pedagogico/ https://drive.google.com/drive/folders/1n-LLUFpF5onRkFhGaUcN0CirFs7lBfIv?usp=sharing https://drive.google.com/drive/folders/1n-LLUFpF5onRkFhGaUcN0CirFs7lBfIv?usp=sharing https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/sinonimo-jogo-pedagogico/ https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/sinonimo-jogo-pedagogico/ https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/ https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livros/ https://www.instagram.com/pedagogicas.i?r=nametag https://www.instagram.com/pedagogicas.i?r=nametag https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/parlendas-ilustradas-jogo-pedagogico/ https://www.ideiasepalavras.com.br/produto/parlendas-ilustradas-jogo-pedagogico/ http://www.matific.com.br/ https://pt.slideshare.net/mobile/Alvarenga-48/atividade-ortogrfica-caada-aos-erros-229937741 https://pt.slideshare.net/mobile/Alvarenga-48/atividade-ortogrfica-caada-aos-erros-229937741 https://pt.slideshare.net/mobile/Alvarenga-48/atividade-ortogrfica-caada-aos-erros-229937741 http://www.dragonlearn.com.br/ https://stopots.com.br/ https://stopots.com.br/ https://drive.google.com/drive/folders/1_kIEypBjVWyHS_YbeIIJHEzAxZC5k8Lr?usp=sharing https://drive.google.com/drive/folders/1_kIEypBjVWyHS_YbeIIJHEzAxZC5k8Lr?usp=sharing ROTEIRO DA SEMANA * PORTUGUÊS 13/07/2020-EXERCÍCIO 1-*LEIA O CONTO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES A BELA E A FERA HÁ MUITOS ANOS, EM UMA TERRA DISTANTE, VIVIA UM MERCADOR E SUAS TRÊS FILHAS. A MAIS JOVEM ERA A MAIS LINDA E CARINHOSA, POR ISSO ERA CHAMADA DE “BELA”. UM DIA, O PAI TEVE DE VIAJAR PARA LONGE A NEGÓCIOS. REUNIU AS SUAS FILHAS E DISSE: — NÃO FICAREI FORA POR MUITO TEMPO. QUANDO VOLTAR TRAREI PRESENTES. O QUE VOCÊS QUEREM? AS IRMÃS DE BELA PEDIRAM PRESENTES CAROS, ENQUANTO BELA PEDIU: — QUERO UMA ROSA, QUERIDO PAI, PORQUE NESTE PAÍS ELAS NÃO CRESCEM, RESPONDEU BELA, ABRAÇANDO-O FORTE. VOLTANDO DA VIAGEM, O MERCADOR VIU UM CASTELO COM UM JARDIM DE LINDAS FLORES E RESOLVEU LEVAR UMA ROSA PARA BELA. QUANDO ELE COLHEU A ROSA DAQUELE JARDIM, UMA FERA APARECE UIVANDO E DIZENDO, NÃO DEVERIA TER MEXIDO NO MEU JARDIM E QUE POR ISSO SERIA SEU PRISIONEIRO. O MERCADOR JOGOU-SE DE JOELHOS, SUPLICANDO-LHE PARA AO MENOS DEIXÁ-LO IR ABRAÇAR PELA ÚLTIMA VEZ AS FILHAS. A FERA LHE PROPÔS, ENTÃO, UMA TROCA: DENTRO DE UMA SEMANA DEVIA VOLTAR OU ELE OU UMA DE SUAS FILHAS EM SEU LUGAR. APAVORADO E INFELIZ, O HOMEM RETORNOU PARA CASA, JOGANDO-SE AOS PÉS DAS FILHAS E PERGUNTANDO-LHES O QUE DEVIA FAZER. BELA APROXIMOU-SE DELE E LHE DISSE: — FOI POR MINHA CAUSA QUE CAIU NA IRA DO MONSTRO. É JUSTO QUE EU VÁ… DE NADA VALERAM OS PROTESTOS DO PAI, BELA ESTAVA DECIDIDA. PASSADOS OS SETE DIAS, PARTIU PARA O MISTERIOSO DESTINO. CHEGADA. À MORADA DO MONSTRO, ENCONTROU TUDO COMO LHE HAVIA DESCRITO O PAI E TAMBÉM NÃO CONSEGUIU ENCONTRAR ALMA VIVA. PÔS-SE ENTÃO A VISITAR O CASTELO E, QUAL NÃO FOI A SUA SURPRESA, QUANDO, CHEGANDO A UMA EXTRAORDINÁRIA PORTA, LEU ALI A INSCRIÇÃO COM CARACTERES DOURADOS: “APARTAMENTO DE BELA”. OS DIAS PASSAVAM NO CASTELO E A FERA, MESMO SENDO FEIA, ERA BOA E GENTIL COM BELA. LIAM LIVROS JUNTOS, CONVERSAVAM E BELA BRINCAVA NO JARDIM. FICARAM TÃO AMIGOS QUE A FERA DEIXOU BELA IR VISITAR SEU PAI. QUANDO ELA VOLTOU, ENCONTROU A FERA MUITO DOENTE. BELA, ASSUSTADA DIZIA: _ FERA, NÃO MORRA, ESTOU AQUI! EU TE AMO! E BEIJOU O ROSTO DA FERA. NO MESMO INSTANTE COMEÇOU UMA TRANSFORMAÇÃO NA FERA E EM SEU LUGAR SURGIU UM LINDO PRÍNCIPE. O PRÍNCIPE CONTOU PARA BELA QUE UMA BRUXA O ENFEITIÇARA E ELE SÓ VOLTARIA AO NORMAL COM UM BEIJO DE AMOR. OS DOIS SE CASARAM E VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE. APÓS LER O CONTO: “ A BELA E A FERA” RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO 1- QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA? 2- QUAL ERA A PROFISSÃO DO PAI DA BELA? 3- ONDE SE PASSA A MAIOR PARTE DA HISTÓRIA? a) NO CASTELO b) NA FLORESTA c) NA RUA 4-POR QUE BELA FICOU PRISIONEIRA DAFERA? 5-DESEMBARALHE AS FRASES COM LÁPIS DE COR E ESCREVA-AS CORRETAMENTE NO CADERNO Eraumavezumhumildecomerciante. OpaideBelacolheuumarosa. AFeraficoumuitodoente. 14/07/2020-EXERCÍCIO 2-LEIA O POEMA E RESPONDA: A Bela e a Fera Há muito tempo atrás Havia um mercador Que tinha três filhas As tratava com amor Segurança, mas preferia a Bela Serena e bondosa Que era feita de esplendor Ela é moça simples Disse o pai ofertante Com o seu chapéu de couro O mercador viajaria Para um país distante Para cada uma trarei um presente A mais velha pediu Um colar de brilhante A filha do meio pediu Um colar de ouro O que devo trazer para ti? Bela disse ao pai Quero apenas uma rosa Você é meu tesouro Volte em O pai de Bela sorriu todo prosa Sírlia Lima 2- Esse texto é: ( ) uma convite ( ) um bilhete ( ) um poema ________________________________________________________________________ 3- Circule cada estrofe do poema de uma cor diferente. ________________________________________________________________________ 4- Copie do poema quatro pares de rima: ======================================================================== 5- Se fosse seu pai que iria viajar, o que pediria a ele? ======================================================================== 6- Retire do poema 4 palavras de três sílabas e circule a sílaba mediana: ======================================================================== 7- Ilustre (desenhe) o poema: 15/07/2020-EXERCÍCIO 3-Leia o texto e responda Alfavaca A alfavaca, também chamada de manjericão de folha-larga ou manjericão, é bastante apreciada como planta ornamental devido às suas flores. Recomenda-se retirar as primeiras florações para aumentar o número de folhas e o ciclo da planta. Na culinária, as suas folhas são utilizadas como um aromático tempero. Propriedades medicinais: Na medicina popular, as suas folhas e flores são utilizadas no preparo de chás por suas propriedades tônicas e digestivas. São indicados ainda para problemas respiratórios e reumáticos. a) Retire do texto todas as palavras escritas com a letra F, copie-as no caderno, separe as em sílabas e escreva o número de letras: b) Escolha 2 palavras do exercício A e forme frases: c) Que tipo de texto é esse? Informativo ( ) Receita ( ) Bilhete ( ) 9-Círcule a primeira frase do texto de amarelo 10- A alfava também pode ser conhecida como? 16/07/2020-EXERCÍCIO 4-Leia o texto e responda: BOLO DE BANANA DA BELA Ingredientes: 2bananas nanicas (devem estar bem maduras); 1 Colher de açúcar; ½ xícara de uvas passas pretas; 2 Ovos pequenos; ¼ de xícara de óleo de coco ou milho; 1 xícara de aveia (flocos finos ou grossos); 1 colher de sopa de fermento em pó. Modo de preparo Bata todos os ingredientes no liquidificador. Acrescente a aveia e o fermento. Leve para assar em 200° por 35 minutos 1- Que gênero textual é esse? ( ) Poesia ( ) Convite ( ) Receita 2- Qual o título da receita? 3- É doce ou salgada? 4- De acordo com o texto, a primeira coisa a ser feita é: ( ) Comer o bolo ( ) Bater todos os ingredientes no liquidificador ( ) Colocar para assar 5- A receita é dividida em 2 partes. Quais são elas? 6- Qual é o seu bolo preferido? 7- Escreva uma receita que você goste. Se possível, faça-a com ajuda de um adulto e poste no grupo. 8- Escreva um bilhete para a Bela e a Fera. Convidando-os para comer um pouquinho de sua receita. 9- Mas lembre-se: depois que a Pandemia do novo Corona vírus passar. 17/07/2020-EXERCÍCIO 5- OBSERVE AS CENAS DA HISTÓRIA E CRIE UM TEXTO PARA ELAS. *NÃO ESQUEÇA QUE UMA HISTÓRIA TEM QUE TER COMEÇO MEIO E FIM* *MATEMÁTICA/ LIVRO EMAI ✔ 13/07/2020-EMAI-PÁG-90 - INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICO ✔ 14/07/2020-EMAI-PÁG-91 E 93- RESOLUÇÃO DE CONTAS DE ADIÇÃO ✔ 15/07/2020-EMAI-PÁG-92 E 94- SITUAÇÃO PROBLEMAS DO CAMPO ADITIVO ✔ 16/07/2020-EMAI-PÁG- 96 E 97- DESCRIÇÃO DE FORMAS GEOMÉTRICAS ✔ 17/07/2020-EMAI-PÁG-98 E 99- DESCRIÇÃO DE FORMAS GEOMÉTRICAS *CIÊNCIAS 13/07/2020-EXERCÍCIO 1- . COM AJUDA DE UM ADULTO RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO Mães, pais e responsáveis, esta semana vamos falar de um assunto muito importante - MEIO AMBIENTE. Estudar este tema é fundamental para compreendermos maneiras de viver e conviver em harmonia com o Meio Ambiente. Pois, o egoísmo e ambição gerada pela ganância são uns dos fatores responsáveis por tanta destruição e desequilíbrio ambiental em nossas casas coletivas - o Planeta Terra. É urgente o ser humano compreender e ter atitude que demonstre que não é possível a existência humana, sem que o restante do planeta seja preservado. Para tanto, deve haver um processo participativo e sustentável, cada um fazendo sua parte e respeitando o ciclo de cada ser existente no planeta. Precisamos urgente entendermos à grandeza da natureza, termos reverência à Terra. Enquanto não se aprender a celebrar a Terra, não entraremos em harmonia com a mesma. As atividades deverão ser resolvidas no caderno 13/07/2020-EXERCÍCIO 1- 1-Reescreva as palavras na ordem certa e descubra cinco dicas importantes para a preservação do nosso meio ambiente. A- . ÁRVORES AS PRESERVE . RIOS DOS CUIDE B- C- . REPRODUÇÃO DE ÉPOCAS EM PESQUE NÃO D- . SILVESTRES ANIMAIS COMPRE NUNCA . CHÃO NO LIXO JOGUE NUNCA E- O que você faz com o lixo da sua casa? 1- Onde você joga o lixo quando está na rua? 14/07/2020- EXERCÍCIO 2 E 3- Paisagem, para a Geografia, significa duas coisas: tudo aquilo que os sentidos humanos (tato, audição, olfato, visão) podem captar. Tudo aquilo que sua visão consegue enxergar é uma paisagem, tudo aquilo que sua audição escuta é uma paisagem. As paisagens naturais são elementos da natureza que não foram modificadas pelo homem, ou seja, floresta virgens, rios, montanhas, entre outros. As paisagens culturais são elementos da natureza que foram transformados pela ação do homem, ou seja, estradas, casas, pontes, entre outros. EXERCÍCIO 2- Observe a paisagem e escreva no caderno dois elementos naturais e dois elementos culturais presentes na imagem. __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ EXERCÍCIO 3-Ajude a Bela a encontrar as palavras escondidas no quadro. Comece com a sílaba da coluna A, junte com outra sílaba da coluna B e termine com a sílaba da coluna C. Escreva as palavras que você encontrou no caderno em forma de lista. A B C en pe cio prín can pe es ro to co ci lho pa lá a 1- Escolha 3 palavras da atividade acima e forme frases criativas: 2- Pinte as palavras no texto da Bela e a Fera que rimam, depois, separe-as em sílabas no caderno 3-Coloque as palavras da atividade 3 em ordem alfabética: LEIA A SUA CERTIDÃO DE NASCIMENTO E RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO 5- A Bela era filha de um mercador. Toda pessoa ao nascer tem um documento importante que é a Certidão de Nascimento. a) Escreva seu nome completo. b) Em que dia, mês e ano você nasceu? c)Em que cidade você nasceu? 6- Desenhe no caderno um objeto que você costumava usar quando era bebê e escreva o nome dele: 15/07/2020- EXERCÍCIO 4 E 5 EXERCÍCIO 4- Leia o texto: Todo ser vivo nasce, cresce e morre. Os seres vivos também podem se reproduzir. Os elementos que não têm vida não nascem, não crescem, não se reproduzem e não morrem. 1-O assunto do texto é: ( ) os alimentos ( ) os seres vivos ( ) a vida no planeta 2-Circule palavra por palavra do texto. Quantas palavras você circulou? ________________________________ 3-Retire do texto palavras que tenham P e B, copie-as no caderno e separe-as em sílabas: 4-Escolha 1 palavra da atividade 4 e forme frase: 5-Desembaralhe a frase com lápis de cor e escreva-a corretamente: Todoservivonasce, cresceemorre. 6-Observe a cena e escreva os nomes apenas dos seres vivos: EXERCÍCO 5-Leia o texto UMA PLANTA É FORMADA POR VÁRIAS PARTES, CADA UMA DESSAS PARTES EXERCE UMA FUNÇÃO NOS VEGETAIS. 1-Qual o assunto do texto? 2- Forme frase com a palavra planta e vegetal 3-Observando o desenho da planta abaixo, responda: a planta para crescer precisa de: a) Água e frio ( ) b) Areia e sol ( ) c) Água, ar e luz ( ) 16/07/2020-EXERCÍCIO 6 EXERCÍCICO 6-Desenhe escreva as partes da planta, observando o banco de palavras: raiz, caule, fruto, folha, flor e semente 17/07/2020-EXERCÍCIO 7 -LEIA O POEMA E COMPLETE Leia e complete fazendo rimas Assim eu vou crescendo! O vento jogou-me ao chão Que susto grande tomei! Afundei na terra fofa E lá quietinha ___________________ A chuva depois caiu, Miudinha, sem cessar. A terra ficou fresquinha, Eu comecei a ____________________ A chuva depois caiu, Miudinha, sem cessar. A terra ficou fresquinha, Eu comecei a ____________________ Após matar minha sede, Eu tratei de _____________________ Para firmar-me na terra, Disse a raiz pra brotar. Saí, bem ________________________ E no solo me espalhei. Depois, o caule, verdinho, O terreno perfurei. Subi, subi, ligeirinho, Um par de folhas brotou. E de mim, um só grãozinho, Nova planta se ____________________