Curso Inglês parte III - Resumo

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Resumo do Curso de Inglês Básico O Curso de Inglês Básico é estruturado em várias unidades que abordam temas fundamentais para a aprendizagem da língua inglesa. A Unidade 2 é dedicada a direções , enquanto a Unidade 3 foca em família e rotina . A autora, Janaína Camoleze, apresenta um conteúdo que visa facilitar a compreensão e a prática do inglês, utilizando diálogos e exercícios práticos que envolvem vocabulário essencial, gramática e expressões cotidianas. Estrutura do Curso O curso é dividido em unidades que incluem lições específicas. Na Unidade 3 , por exemplo, os alunos aprendem sobre: Membros da família : A lição introduz vocabulário relacionado a familiares, como "mother" (mãe), "father" (pai), "brother" (irmão), entre outros. É importante notar que, em inglês, a identificação de membros da família deve considerar o gênero, o que é uma diferença em relação ao português. Adjetivos e características : Os alunos são apresentados a adjetivos que descrevem pessoas, como "tall" (alto), "short" (baixo), "funny" (engraçado), e aprendem a formular perguntas sobre as características de alguém, utilizando a estrutura "What is your brother like?" (Como é seu irmão?). Verbo "to have" no presente : A lição também aborda a conjugação do verbo "to have", essencial para expressar posse, e apresenta exemplos práticos, como "I have three sisters" (Eu tenho três irmãs). Diálogos e Atividades Práticas Os diálogos são uma parte crucial do aprendizado, pois permitem que os alunos pratiquem a conversação em contextos reais. Por exemplo, em um dos diálogos, Anderson pergunta a Jane se a menina ao lado é sua irmã, e ela responde que tem apenas um irmão, introduzindo assim o uso do verbo "to have" e a descrição de familiares. Além disso, as atividades de estudo incentivam os alunos a descreverem suas próprias famílias e a utilizarem o novo vocabulário em frases completas. Os exercícios são variados e incluem a apresentação de membros da família, a descrição de características pessoais e a conjugação de verbos no presente. Por exemplo, os alunos são solicitados a responder perguntas como "How many siblings do you have?" (Quantos irmãos você tem?) e a descrever suas rotinas diárias, utilizando verbos como "to study" (estudar) e "to work" (trabalhar). Temas Adicionais e Conclusão Além de família e rotina, a Unidade 3 também aborda atividades de lazer , obrigações , dias da semana , meses do ano e horas . Os alunos aprendem a usar advérbios para descrever a frequência de suas atividades, como "I have to study" (Eu tenho que estudar) e a formular perguntas sobre horários, como "What time is the movie?" (Que horas é o filme?). A compreensão desses temas é fundamental para a construção de uma base sólida no inglês, permitindo que os alunos se comuniquem de forma eficaz em situações cotidianas. O curso enfatiza a importância da prática e da interação, preparando os alunos para usarem o inglês em contextos reais. Destaques O curso é dividido em unidades que abordam temas essenciais, como família e rotina. A lição sobre membros da família ensina vocabulário e a importância do gênero nas palavras. Diálogos práticos ajudam os alunos a aplicar o que aprenderam em situações reais. O verbo "to have" é introduzido, permitindo que os alunos expressem posse. A unidade também cobre atividades de lazer, obrigações e a utilização de advérbios e pronomes possessivos.