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Denise St

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Questões resolvidas

As três funções primordiais da linguagem depreendidas pelo alemão Karl Buhler são: representação, expressão e apelo. A Estilística se baseia
a ) tanto na representação quanto no apelo.
b ) mais na representação do que na expressão.
c ) sobretudo na expressão e no apelo.
d ) igualmente nas três funções.

A introdução de um intertexto cuja fonte não é fornecida pelo escritor é o que se chama de intertextualidade
a ) implícita.
b ) externa.
c ) explícita.
d ) interna.

Dia 20 vai fazer um ano que nos conhecemos, meu amor. Supondo que o encontro tenha acontecido dez anos antes, como o período acima seria reescrito?
a ) "Dia 20 farão dez anos que nos conhecemos, meu amor."
b ) "Dia 20 devem estar fazendo dez anos que nos conhecemos, meu amor."
c ) "Dia 20 vão fazer dez anos que nos conhecemos, meu amor."
d ) "Dia 20 vai fazer dez anos que nos conhecemos, meu amor."

Pode-se dizer que um texto ficcional põe em jogo uma multiplicidade de vozes, ideologicamente distintas, que é uma forma de se definir a
a ) citação.
b ) paródia.
c ) sátira.
d ) polifonia.

Para que um falante reconheça o valor comunicativo de um signo linguístico é preciso que ele associe o significante a algum significado.
Supondo que uma pessoa não saiba que o apelido do Mártir da Inconfidência era Tiradentes, o que ela poderá entender quando ouvir a frase "Amanhã é dia de Tiradentes"?
a ) Amanhã é dia de ir ao dentista.
b ) Amanhã é dia da Conjuração Mineira.
c ) Amanhã é feriado nacional.
d ) Amanhã é sábado ou domingo.

Considerando-se a clássica tripartição utilizada para o ensino da redação escolar (textos narrativos, descritivos e argumentativos), a digressão e a intertextualidade podem ser praticadas
a ) apenas nos textos argumentativos.
b ) nos três tipos de texto.
c ) apenas nos textos descritivos.
d ) apenas nos textos narrativos.

"O pai de Isaura, o único ente no mundo, que à exceção de Malvina se interessava por ela, pobre e simples jornaleiro, não se achava em estado de poder protegê-la contra as perseguições e violências de que se achava ameaçada. Em tão cruel situação Isaura não sabia senão chorar em segredo a sua desventura, e implorar ao céu, do qual somente podia esperar remédio a seus males." O trecho acima, extraído do capítulo IV de A Escrava Isaura, de Bernardo Guimarães, contém
a ) divagações filosóficas do protagonista sobre outros personagens.
b ) sequências argumentativas travadas entre os personagens.
c ) informações dadas pelo narrador sobre personagens da narrativa.
d ) descrições de ambientes, cenários, ações e opiniões dos personagens.

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Questões resolvidas

As três funções primordiais da linguagem depreendidas pelo alemão Karl Buhler são: representação, expressão e apelo. A Estilística se baseia
a ) tanto na representação quanto no apelo.
b ) mais na representação do que na expressão.
c ) sobretudo na expressão e no apelo.
d ) igualmente nas três funções.

A introdução de um intertexto cuja fonte não é fornecida pelo escritor é o que se chama de intertextualidade
a ) implícita.
b ) externa.
c ) explícita.
d ) interna.

Dia 20 vai fazer um ano que nos conhecemos, meu amor. Supondo que o encontro tenha acontecido dez anos antes, como o período acima seria reescrito?
a ) "Dia 20 farão dez anos que nos conhecemos, meu amor."
b ) "Dia 20 devem estar fazendo dez anos que nos conhecemos, meu amor."
c ) "Dia 20 vão fazer dez anos que nos conhecemos, meu amor."
d ) "Dia 20 vai fazer dez anos que nos conhecemos, meu amor."

Pode-se dizer que um texto ficcional põe em jogo uma multiplicidade de vozes, ideologicamente distintas, que é uma forma de se definir a
a ) citação.
b ) paródia.
c ) sátira.
d ) polifonia.

Para que um falante reconheça o valor comunicativo de um signo linguístico é preciso que ele associe o significante a algum significado.
Supondo que uma pessoa não saiba que o apelido do Mártir da Inconfidência era Tiradentes, o que ela poderá entender quando ouvir a frase "Amanhã é dia de Tiradentes"?
a ) Amanhã é dia de ir ao dentista.
b ) Amanhã é dia da Conjuração Mineira.
c ) Amanhã é feriado nacional.
d ) Amanhã é sábado ou domingo.

Considerando-se a clássica tripartição utilizada para o ensino da redação escolar (textos narrativos, descritivos e argumentativos), a digressão e a intertextualidade podem ser praticadas
a ) apenas nos textos argumentativos.
b ) nos três tipos de texto.
c ) apenas nos textos descritivos.
d ) apenas nos textos narrativos.

"O pai de Isaura, o único ente no mundo, que à exceção de Malvina se interessava por ela, pobre e simples jornaleiro, não se achava em estado de poder protegê-la contra as perseguições e violências de que se achava ameaçada. Em tão cruel situação Isaura não sabia senão chorar em segredo a sua desventura, e implorar ao céu, do qual somente podia esperar remédio a seus males." O trecho acima, extraído do capítulo IV de A Escrava Isaura, de Bernardo Guimarães, contém
a ) divagações filosóficas do protagonista sobre outros personagens.
b ) sequências argumentativas travadas entre os personagens.
c ) informações dadas pelo narrador sobre personagens da narrativa.
d ) descrições de ambientes, cenários, ações e opiniões dos personagens.

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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Para que um texto ficcional seja dotado de verossimilhança, é necessário que a narrativa
a )
 mostre coerência dentro da própria estrutura da obra.
b )
 dispense os vínculos de semelhança com o mundo real.
 
c )
 esteja desvinculada do compromisso com a realidade.
d )
 se inspire em acontecimentos históricos documentados.
QUESTÃO 2
As três funções primordiais da linguagem depreendidas pelo alemão Karl Buhler são: representação, expressão e apelo. A Estilística se baseia
a )
 igualmente nas três funções.
 
b )
 sobretudo na expressão e no apelo.
c )
 mais na representação do que na expressão.
d )
 tanto na representação quanto no apelo.
QUESTÃO 3
A introdução de um intertexto cuja fonte não é fornecida pelo escritor é o que se chama de intertextualidade
 
a )
 implícita.
b )
 externa.
c )
 explícita.
d )
 interna.
QUESTÃO 4
"Dia 20 vai fazer um ano que nos conhecemos, meu amor."
Supondo que o encontro tenha acontecido dez anos antes, como o período acima seria reescrito?
 
a )
 "Dia 20 vai fazer dez anos que nos conhecemos, meu amor."
b )
 "Dia 20 vão fazer dez anos que nos conhecemos, meu amor."
c )
 "Dia 20 devem estar fazendo dez anos que nos conhecemos, meu amor."
d )
 "Dia 20 farão dez anos que nos conhecemos, meu amor."
QUESTÃO 5
Pode-se dizer que um texto ficcional põe em jogo uma multiplicidade de vozes, ideologicamente distintas, que é uma forma de se definir a
a )
 sátira.
b )
 paródia.
c )
 citação.
 
d )
 polifonia.
QUESTÃO 6
Para que um falante reconheça o valor comunicativo de um signo linguístico é preciso que ele associe o significante a algum significado. Supondo que uma pessoa não saiba que o apelido do Mártir da Inconfidência era Tiradentes, o que ela poderá entender quando ouvir a frase "Amanhã é dia de Tiradentes"?
a )
 Amanhã é sábado ou domingo.
b )
 Amanhã é feriado nacional.
c )
 Amanhã é dia da Conjuração Mineira.
 
d )
 Amanhã é dia de ir ao dentista.
QUESTÃO 7
Considerando-se a clássica tripartição utilizada para o ensino da redação escolar (textos narrativos, descritivos e argumentativos), a digressão e a intertextualidade podem ser praticadas
 
a )
 nos três tipos de texto.
b )
 apenas nos textos narrativos.
c )
 apenas nos textos argumentativos.
d )
 apenas nos textos descritivos.
QUESTÃO 8
"O pai de Isaura, o único ente no mundo, que à exceção de Malvina se interessava por ela, pobre e simples jornaleiro, não se achava em estado de poder protegê-la contra as perseguições e violências de que se achava ameaçada. Em tão cruel situação Isaura não sabia senão chorar em segredo a sua desventura, e implorar ao céu, do qual somente podia esperar remédio a seus males."
O trecho acima, extraído do capítulo IV de A Escrava Isaura, de Bernardo Guimarães, contém
a )
 divagações filosóficas do protagonista sobre outros personagens.
b )
 sequências argumentativas travadas entre os personagens.
 
c )
 informações dadas pelo narrador sobre personagens da narrativa.
d )
 descrições de ambientes, cenários, ações e opiniões dos personagens.
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