Epistemologia das Ciências Sociais (SOC33) Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX

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18/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Marcos Vinícius Correia (1380541)
Disciplina: Epistemologia das Ciências Sociais (SOC33)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512396) ( peso.:3,00)
Prova: 19162554
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A Sociologia surgiu no fim do século XIX e início do século XX, com nomes como Emile Durkheim, Max Weber,
Karl Marx, entre outros. Ao longo de sua trajetória, tornou-se um ramo da ciência com autonomia em relação à
Filosofia e à Antropologia. Desde os seus primórdios, uma discussão atravessa os dilemas da disciplina e seus
valores sobre a pesquisa e o papel do pesquisador. Sobre os dilemas do pesquisador e seu papel na pesquisa,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Um dos problemas atuais é a diversidade de formações acadêmicas em universidades, cada qual com um
modelo sociológico.
 b) Uma das questões centrais é aquela ligada à imparcialidade do pesquisador e os limites de sua subjetividade
na pesquisa sociológica.
 c) Para o cientista social, a complexidade dos subcampos da Sociologia, como a urbana, a rural, desloca os
pesquisadores.
 d) A Sociologia apresenta a necessidade de uma experimentação totalmente controlada, com intervenção apenas
do pesquisador.
2. Com o intuito de integrar de forma complementar aquilo que separa, Edgar Morin utiliza-se do pensamento
complexo. Esta forma de pensar possui sete princípios da complexidade, que servem como parâmetros de análise.
Sobre tais princípios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O princípio sistêmico é o responsável por desmembrar o conhecimento e os saberes em partes distintas.
( ) O princípio dialógico é também conhecido como princípio da ordem-desordem.
( ) O princípio da reintrodução do conhecimento em todo o conhecimento apresenta a ideia de que este é
produzido por homens e em momentos distintos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F.
 b) F - F - V.
 c) F - V - V.
 d) V - V - F.
3. A posição cética tem como base a dúvida da verdade, não acreditar naquilo que é dado e verificar as afirmações,
suas fontes, os métodos de análise. Uma das bases do movimento cético era não confiar nas sensações e nos
sentimentos sobre um objeto, pois eles podem enganar o pesquisador. A qual hipótese do movimento essa ideia
está associada?
 a) À hipótese dos sonhos.
 b) À hipótese da crença na verdade.
 c) À hipótese do engano dos sentidos.
 d) À hipótese do gênio maligno.
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4. A situação da charge mostra uma questão cara ao cientista social: temos um político fazendo uma pesquisa de
opinião política. Isso fere a neutralidade da pesquisa, que seria o pesquisador interferir nas respostas do seu
entrevistado, enviesando os resultados da pesquisa. Sobre a situação, analise as sentenças a seguir:
I- A situação fere a neutralidade, pois a pessoa que faz a entrevista pode estar concorrendo na eleição, e o
pesquisado pode responder algo para agradá-lo.
II- O candidato ao cargo político, na verdade, não faz parte do fenômeno político. Logo, não há coerção sob o
entrevistado.
III- O método garante a objetividade, mas não a neutralidade.
IV- O político interfere na resposta da opinião política da entrevistada.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?
q=tbn:ANd9GcT4PPfsB5l_gt7omiQAlij04GfCUmqHLnP2l2JPe7hBPMgjdmuo>. Acesso em: 3 dez. 2013.
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
5. O fortalecimento de identidades de grupos em detrimento de um sentimento nacional é um movimento recente que
passou a ser discutido no âmbito das Ciências Sociais. Antes desse movimento, essas culturas se encontravam
diluídas e voltam a se manifestar, criando raízes de grupos sociais. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta
uma razão para esse fortalecimento cultural dos grupos sociais:
 a) O fortalecimento do Estado nação.
 b) A popularização dos meios de comunicação.
 c) Os grupos locais se rebelam contra o Estado.
 d) Os televisores são menos vendidos.
6. As diferentes Ciências Sociais (Antropologia, Sociologia, Economia, Ciência Política) ocupam-se de todo tipo de
relacionamento social estabelecido entre os indivíduos. No seu desenvolvimento como disciplina, esta ciência foi
se subdividindo de acordo com preocupações específicas, gerando as quatro áreas citadas acima. Considerando
tal contexto, sobre essas quatro áreas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Antropologia.
II- Ciência Política.
III- Economia.
IV- Sociologia.
( ) Estudo da diferença entre o ganho salarial entre negros e brancos.
( ) Estudo sobre as relações entre pais e filhos (como as mães solteiras).
( ) Estudo sobre a preferência de mulheres e homens em certo candidato nas eleições.
( ) Estudo com comparação entre os modos de trabalho na cidade e no campo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - IV - I.
 b) IV - I - III - II.
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 c) III - I - II - IV.
 d) II - I - IV - III.
7. No século XX localizamos uma teoria da filosofia da ciência muito importante. Ela pôs em cheque o caráter
absoluto da ciência, tornando-a mais relativa. Sobre esta corrente da filosofia, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A corrente em questão trazida no enunciado é o falceabilismo ou refutabilidade.
( ) Para esta corrente teórica, a ciência perde importância, pois seus resultados deixam de ser absolutos e
irrevogáveis.
( ) Segundo esta corrente epistemológica, a testagem que confirma uma hipótese faz dela uma conjectura não
refutada.
( ) A ordem de fatos para esta teoria da filosofia da ciência são: elaboração e refutação de hipóteses. Caso sejam
refutadas, serão substituídas. Se não, são mantidas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) F - V - F - F.
 c) V - F - V - V.
 d) V - V - F - V.
8. A humanidade possui a possibilidade de sentir, racionalizar e ressignificar as ideias sobre o mundo. Esse
procedimento é o que chamamos de Conhecimento. Ao longo do tempo, o conhecimento pode ser organizado em
quatro tipos. Com base nestas informações, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Conhecimento religioso.
II- Conhecimento popular.
III- Conhecimento filosófico.
IV- Conhecimento científico.
( ) Aquele que compreende os fatos sem se preocupar com as sua origens, é também chamado de conhecimento
empírico. 
( ) Aquele que possui metodologias próprias, é capaz de demonstrar os conhecimentos e explicá-los.
( ) Aquele que busca o conhecimento através da razão, que não precisa da experimentação para verificar suas
hipóteses.
( ) Aquele que busca explicar os fenômenos da natureza por meio das crenças individuais e da fé.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - IV - III - I.
 b) III - IV - II - I.
 c) I - IV - III - II.
 d) II - III - IV - I.
9. Apesar de a epistemologia não ser parte da ciência, não há como fazer ciência sem atentar para seus
pressupostos e ideias. Para as ciências sociais, particularmente, a epistemologia contribui para legitimar o seu
caráter científico, já que essa possui profundas diferenças se comparada às ciências naturais. Sobre a
epistemologia, analise asafirmativas a seguir:
I- A epistemologia alerta para a importância de refletir sobre a influência do pesquisador no objeto.
II- O pesquisador possui uma visão do mundo específica, mas isso não deve ser uma preocupação na pesquisa.
III- As relações sociais acontecem da mesma forma que os fenômenos da natureza.
IV- As crenças e as ideias influenciam na forma que o pesquisador conduz seu trabalho.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas III e IV estão corretas.
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 d) Somente a afirmativa IV está correta.
10. A Ciência é um campo de estudos que possui diferentes áreas de conhecimento, que objetivam compreender as
estruturas da ciência. O fazer científico possui algumas características que devem ser levadas em conta, como: a
generalidade, o método, a exatidão, a regularidade, a objetividade, a criticidade, entre outras. Analise as sentenças
a seguir:
I- A generalidade é uma característica da ciência que lhe permite formular leis gerais e não apenas específicas,
possui validade universal.
II- A criticidade é a metodologia da ciência que possui etapas fundamentais para o processo de construção do
conhecimento, para que ele possa ser considerado científico.
III- A objetividade é uma característica da ciência que demonstra o aprofundamento da pesquisa, que é constituída
por dados reais e concretos.
IV- A regularidade é uma característica da ciência que aparece quando verificamos fenômenos cujas causas
sucederam os mesmos efeitos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
11. (ENADE, 2005) Não há dúvida de que as virtudes morais podem existir sem certas virtudes intelectuais, como a
sabedoria, a ciência e a arte; não o podem porém sem o intelecto e a prudência. Assim, não podem existir sem a
prudência, por ser a virtude moral um hábito eletivo, isto é, que torna boa a eleição. Ora, para esta ser boa se
exigem duas condições. A primeira é haver a devida intenção do fim; e isto se dá pela virtude moral, que inclina a
potência apetitiva ao bem conveniente com a razão, que é o fim devido. A segunda é que nos sirvamos retamente
dos meios, o que se não pode dar senão pela razão, que aconselha retamente, no julgar e no ordenar, o que
pertence à prudência e às virtudes anexas... 
Tomás de Aquino. Suma Teológica.
Tendo como referência esse texto e a teoria das virtudes de Tomás de Aquino, analise as asserções a seguir: 
Para Tomás de Aquino, há virtudes intelectuais que podem prescindir das virtudes morais, uma vez que não
possuem ligação direta com a ação, mas não é o caso da virtude intelectual da prudência.
PORQUE
A prudência consiste no intelecto prático, fazendo com que o homem não apenas conheça os princípios universais
da razão, mas também leve em conta as diversas circunstâncias da vida humana.
Considerando essas assertivas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 b) A primeira asserção é uma preposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
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12. (ENADE, 2008) Neste ensaio, 'ciência normal' significa a pesquisa firmemente baseada em uma ou mais
realizações científicas passadas. Essas realizações são reconhecidas durante algum tempo por alguma
comunidade científica específica como proporcionando os fundamentos para sua prática posterior. (...)
Suponhamos que as crises são uma pré-condição necessária para a emergência de novas teorias e perguntemos
então como os cientistas respondem à sua existência. (...) De modo especial, a discussão precedente indicou que
consideraremos revoluções científicas aqueles episódios de desenvolvimento não cumulativo nos quais um
paradigma mais antigo é total ou parcialmente substituído por um novo, incompatível com o anterior. 
T. Kuhn. A estrutura das revoluções científicas. 
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a filosofia da ciência de Thomas Kuhn, assinale a
alternativa INCORRETA:
 a) A assunção de um paradigma ocorre depois que o fracasso persistente na resolução de um problema dá
origem a uma crise.
 b) A atividade científica madura desenvolve-se por meio de fases de ciência normal (paradigma), crise, revolução
e novo paradigma.
 c) A ciência normal é o período em que se desenvolve uma atividade científica com base em um novo paradigma.
 d) Paradigma é uma concepção teórica associada a aplicações-padrão que são objetos de consenso em uma
comunidade científica.
Prova finalizada com 9 acertos e 3 questões erradas.