Prévia do material em texto

Concurso público - PREFEITURA DE DOUTOR MAURÍCIO CARDOSO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N.º 73/2013 24 DE NOVEMBRO DE 2013 É através de uma história que se pode descobrir outros lugares, outros tempos, outros jeitos de agir e de ser, outras regras, outra ética, outra ótica... É ficar sabendo História, Geografia, Filosofia, Política, Sociologia, sem precisar saber o nome disso tudo e muito menos achar que tem cara de aula... (ABRAMOVICH, 1997, p. 17). Com relação à literatura infantil, todas as alternativas abaixo estão corretas, EXCETO:
dois fatores que contribuem para que a criança desperte o gosto pela leitura: curiosidade e exemplo.
D.PPara a criança que já sabe ler, é fundamental que ela tenha acesso aos mais diversos acervos literários, no entanto não é relevante que o professor ou os pais contem histórias para ela, pois como domina a leitura é mais interessante para seu aprendizado que leia ela mesma as história que lhe são interessantes.ara a criança que já sabe ler, é fundamental que ela tenha acesso aos mais diversos acervos literários, no entanto não é relevante que o professor ou os pais contem histórias para ela, pois como domina a leitura é mais interessante para seu aprendizado que leia ela mesma as história que lhe são interessantes.
Leia o recorte desta entrevista: "Escrever para crianças e jovens é uma arte. De um lado ficam os livros didáticos, os livros que se servem de uma roupagem de pseudoficção para veicular mensagens pedagógicas; do outro lado fica a literatura. E toda a literatura — para crianças, para jovens, para adultos — só merece ser lida se a sua qualidade for inquestionável. E quem está pela primeira vez na vida a contactar com esse reino maravilhoso das palavras, dos sons, das pontes invisíveis de acesso ao sonho, tem direito ao melhor. Um futuro gande leitor nasce muitas vezes desse encontro mágico. Pode, porventura, não entender o significado de todas as palavras; mas a música da linguagem (que só a qualidade literária dá) foi direitinha ao seu coração, o lugar onde toda a literatura deve viver por direito próprio." (VIEIRA, Alice. "O que você entende por qualidade infantil e juvenil? (entrevista)" in O que é qualidade em literatura infantil e juvenil?: com a palavra o escritor. São Paulo: DCL, 2005, p. 177) De acordo com a escritora é correto afirmar:
A.Escrever para crianças e jovens é o mesmo que escrever para adultos pois todas precisam de qualidade.
Leia a seguinte afirmação: "Um bom livro é aquele que agrada, não importando se foi escrito para crianças ou adultos, homens ou mulheres, brasileiros ou estrangeiros. E ao livro que agrada se costuma voltar, lendo-o de novo, no todo ou em parte, retornando de preferência àqueles trechos que provocaram prazer particular." (ZILBERMAN, Regina. Como e por que ler a literatura infantil brasileira. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005, p. 09). Considerando a citação de Regina Zilberman, marque a questão que apresenta a asserção correta:
B.O papel do educador é incentivar ao prazer da leitura.
Qual a atividade que contar histórias na escola utiliza, e o que tal atividade pressupõe?
C.atividade de linguagem, pressupõe o interlocutor e o público.
Marque qual item refere-se à função cognitiva
A.fazer referência à aquisição do conhecimento.
Quando um adulto é autor de literatura infantil é necessário considerar:
B.Adultos tentam incutir por meio de seus textos um tom moralizador ou ensinamentos
Conheça alguns pensamentos interessantes sobre o tema: