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AS 2 
 
1) 
A análise do custo-benefício também pode ser considerada como análise 
de viabilidade econômica de um projeto e existem vários instrumentos 
que podem auxiliar no levantamento e identificação desses custos (ou 
desvantagens) e benefícios (vantagens). Se introduzirmos os custos e 
benefícios em um gráfico, é possível identificar a melhor alternativa. Com 
relação a esse gráfico, pode-se dizer que: 
c) 
No quadrante inferior direito, os custos são inferiores aos benefícios, constituindo-
se uma relação custo-benefício positiva. 
RESPOSTA CORRETA 
No quadrante superior esquerdo, os custos são superiores aos benefícios, 
constituindo-se uma relação custo-benefício negativa. No quadrante inferior direito, 
os custos são inferiores aos benefícios, constituindo-se uma relação custo-
benefício positiva, a melhor alternativa disposta no quadro. No quadrante superior 
direito, tanto os custos quanto os benefícios são elevados. Somente com a 
informação disponível no quadro, não sabemos qual deles é superior e não 
conseguimos definir se a relação custo-benefício é negativa ou positiva. No 
quadrante inferior esquerdo, tanto os custos quanto os benefícios são baixos. 
Somente com a informação disponível no quadro, não sabemos qual deles é 
superior e não conseguimos definir se a relação custo-benefício é negativa ou 
positiva. 
2) 
Se em qualquer sociedade os bens pudessem ser produzidos em 
quantidades infinitas, não haveria o problema da escassez, ou seja, toda 
a demanda seria suficientemente atendida. Da mesma forma, se não 
houvesse o problema da escassez, não faria sentido falar em desperdício 
ou em uso irracional de recursos e, nesse caso, existiriam apenas os 
chamados: 
a) 
Bens livres. 
RESPOSTA CORRETA 
Quando a oferta por um bem é limitada e a demanda ilimitada, estamos 
tratando do problema da escassez e, portanto, de bens econômicos. Dentro da 
classificação de bens econômicos, se encontram os bens duráveis e os bens não-
duráveis. Quando os bens se apresentam de forma ilimitada e obtê-los não exige 
nenhum ou pouco esforço, ou seja, quando não há escassez, estamos tratando de 
bens livres. Bens de consumo podem ser tanto livres quanto econômicos, pois 
simplesmente são destinados ao consumo dos indivíduos. 
 
 
3) 
Sem água no planeta terra, a vida não seria possível. O diamante, por 
outro lado, não é necessário para a vida humana. No entanto, um litro de 
água na sua cidade é provavelmente muito mais barato do que uma 
pequena pedra de diamante. Por que isso ocorre? 
Uma pedra de diamante é mais escassa que um litro de água. 
RESPOSTA CORRETA 
Uma pequena pedra de diamante é muito mais cara do que um litro de água, 
pois ela é muito mais escassa. Embora a água seja fundamental ao ser humano, 
ela é, pelo menos na maioria das cidades, um recurso relativamente mais 
abundante (comum) do que diamantes. Mesmo que as pessoas percebam a 
importância da água, é a abundância relativa dela que determina seu preço. A 
dificuldade de produção também não explica o preço, pois, em geral, a água tende 
a ser mais fácil de ser produzida do que o diamante, mas isso não determina seu 
preço. Por exemplo, para um viajante perdido no meio do deserto, um litro de água 
provavelmente será mais valioso para ele do que uma pedra de diamante, mesmo 
que esse litro de água tenha sido produzido a custo baixo. 
 
4) 
Os problemas fundamentais da economia, o que, como e para quem produzir 
envolvem situações de escolhas, surgindo, portanto, o conceito de custo de 
oportunidade, que está presente no dia a dia tanto do governo, quanto na vida das 
famílias e empresas, envolvendo questões financeiras ou não. Qual seria o custo de 
oportunidade de um torcedor do Internacional assistir a um jogo de futebol no 
estádio Beira Rio ao invés de ir ao cinema com a namorada num domingo à 
tarde? 
d) 
É deixar de assistir ao filme com a namorada. 
RESPOSTA CORRETA 
O custo de oportunidade é aquilo que se deixou de fazer em detrimento de 
assistir ao jogo (oportunidade escolhida). Neste exemplo, o custo de oportunidade 
é deixar de assistir ao filme com a namorada. Esta é a oportunidade desperdiçada 
ao se escolher assistir ao jogo no estádio. O dinheiro gasto com o ingresso ou o 
valor deste representa o custo financeiro pela opção de assistir ao jogo, mas o 
custo de oportunidade está além desse custo financeiro. Já os problemas de 
saúde seriam um custo de oportunidade apenas se o indivíduo deixasse de 
realizar um tratamento médico para assistir ao jogo. 
 
 
 
5) Jogadores de futebol profissionais da primeira divisão dificilmente 
decidem cursar um curso universitário enquanto são jovens. O atacante 
Jonas (recentemente aposentado), por exemplo, passou, aos 19 anos de 
idade, no vestibular para estudar Farmácia, mas diante de uma 
oportunidade de jogar no Guarani e, em seguida, no Santos, ele optou por 
jogar futebol. Com base nos conceitos de economia aprendidos, como 
você explicaria essa escolha? 
e) 
O custo de oportunidade de estudar é alto, pois ele abre mão de se dedicar à 
carreira futebolística. 
RESPOSTA CORRETA 
O que faz com que os jogadores profissionais não façam um curso universitário 
enquanto jovens é explicado pelo elevado custo de oportunidade envolvido nessa 
escolha. Para estudar na faculdade, os jovens deveriam abrir mão de sua carreira 
esportiva que lhes paga relativamente bem. O custo de oportunidade de estudar é 
deixar de ganhar muitos reais jogando futebol ainda enquanto é jovem. Por esse 
motivo, dificilmente bons jogadores fazem faculdade quando são jovens. 
Independentemente de o jogador ter recursos para financiar o curso universitário 
ou conhecer os benefícios existentes em conclui-lo, o princípio de economia que 
explica a escolha do jogador nesse exemplo é o custo de oportunidade.