ESTUDOS DISCIPLINARES I - Gestão Pública Unip

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Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I
ESTUDOS DISCIPLINARES I 6593-15_SEI_TG_1018_R_20201 CONTEÚDO
Usuário adriel.alencar @unipinterativa.edu.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES I
Teste AVALIAÇÃO I
Iniciado 18/03/20 14:51
Enviado 18/03/20 14:58
Status Completada
Resultado da tentativa 9 em 10 pontos  
Tempo decorrido 7 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
d.
Para produzir seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) sobre a política pública vigente no
Brasil entre 1910 e 1930, uma aluna fez o levantamento de materiais: documentos do
arquivo público, publicações parlamentares, estatísticas e contratos. Tais materiais indicam
que:
Tais materiais não alterarão a conclusão a que chegará a pesquisadora
sobre a política pública brasileira no período selecionado.
Pergunta 2
Leia alguns exemplos de argumentos:
Argumento 1. Não podemos permitir o aborto, porque é o assassínio de um inocente.
Argumento 2. Dado que os artistas podem fazer o que muito bem entenderem, é impossível
de�nir a arte.
Argumento 3. Considerando que sem Deus tudo é permitido, é necessária a existência de
Deus para fundamentar a moral e dar sentido à vida.
Argumento 4. Se Sócrates era um deus, era imortal. Mas dado que Sócrates não era imortal,
não era um deus.
Leia as a�rmativas e depois indique a alternativa correta:
I. No caso do argumento 1, a conclusão é «Não podemos permitir o aborto» e a premissa é
«O aborto é o assassínio de um inocente».
II. No caso do argumento 2, a conclusão é «É impossível de�nir a arte» e a premissa é «Os
artistas podem fazer o que muito bem entenderem».
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 1 pontos
1 em 1 pontos
adriel.alencar @unipinterativa.edu.br
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Resposta Selecionada: a. 
III. O argumento 3 é mais complexo: a conclusão é «É necessária a existência de Deus para
fundamentar a moral e dar sentido à vida» e a premissa é «Sem Deus tudo é permitido».
IV. O argumento 4 pode ser canonicamente reformulado como se segue: Se Sócrates era um
deus, era imortal. Sócrates não era imortal. Logo, «Sócrates não era um deus».
Todos os argumentos e as conclusões são verdadeiros.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
A lógica possibilita a estrutura e a organização do discurso argumentativo, que precisa:
I. Distinguir claramente premissas de conclusões.
II. Apresentar as ideias em uma ordem natural.
III. Partir de premissas plausíveis.
Todas estão corretas.
Pergunta 4
Resposta Selecionada:
d. 
Indique a conclusão que é falsa em relação às suas premissas dadas:
Se a água ferver, então a temperatura alcança 100º.
A temperatura não alcançou 100º.
Então, a água ferverá.
Pergunta 5
Analise as seguintes considerações sobre as exigências para o bom funcionamento do
método de raciocínio dedutivo:
I. Exigência 1: temos a certeza da veracidade de certas declarações, chamadas de premissas
ou hipóteses (axiomas ou postulados).
II. Exigência 2: concordamos no que diz respeito a como e quando uma declaração segue
logicamente outra.
III. Exigência 3: para aplicar o raciocínio dedutivo, temos de dominar bem a linguagem
comum (neste caso, o português) e escolher os termos primitivos.
São adequadas as proposições:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: e. Todas as considerações são adequadas.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
c.
Leia a charge a seguir e as asserções baseadas nela.
Folha de S.Paulo, São Paulo, 15 ago. 2010, p. 2.
No país, existem iniciativas de políticas de bem-estar social
PORQUE
os indivíduos podem se acomodar às benesses instituídas pelo poder público.
Indique a alternativa correta:
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é verdadeira, mas não é
justi�cativa da primeira.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
A indução realiza-se em três etapas ou fases, que são:
I. Observação dos fenômenos com a �nalidade de descobrir as causas de sua manifestação.
II. Descoberta da relação entre eles por intermédio da comparação.
III. Generalização da relação encontrada entre os fenômenos e fatos semelhantes, muitos
dos quais ainda não observados. Assinale a alternativa correta:
Há coerência na sequência apresentada.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Examine o seguinte anúncio publicitário:
Revista Valor (Especial). Jul, 2011. Adaptado.
Considere as seguintes a�rmativas sobre a lógica do texto publicitário e depois indique a
alternativa correta.
I. O texto dá a impressão visual que o emaranhado de linhas da folha da árvore se
assemelha a um mapa, demonstrando rotas, cruzamentos e passagens.
II. A relação de sentido existente entre a imagem de uma folha de árvore com o
“mapeamento lógico” está presente justamente nessa semelhança visual ao mapa.
III. O “caminho” pelo visual, que as linhas entrecruzadas fazem, lembra-nos de caminhos
presentes em uma representação cartográ�ca.
Todas as a�rmativas têm sentido na leitura do anúncio.
Pergunta 9
1 em 1 pontos
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Quarta-feira, 18 de Março de 2020 14h58min51s GMT-03:00
Resposta Selecionada: d. 
(ENADE 2009). Analise as asserções que seguem.
“No princípio, Deus criou o céu e a terra”. Essa frase bíblica é encontrada no Manual de
Estilo da Editora Abril como exemplo de clareza, simplicidade e impacto, destacando que “se
a primeira frase não levar à segunda, seu texto está morto”
PORQUE
A abertura da matéria deve trazer a informação mais importante.
É correto a�rmar que:
As duas são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
O relógio de luz, que é um medidor de energia elétrica de uma residência, é constituído de
quatro relógios, cujos sentidos de rotação estão indicados conforme a �gura:
A medida é expressa em kWh e o número obtido na leitura é composto por 4 algarismos.
Cada posição do número é formada pelo último algarismo ultrapassado pelo ponteiro. O
número obtido pela leitura em kWh, na �gura, é:
2 614.
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1 em 1 pontos
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