Tópicos Especiais - Objetiva Final

Prévia do material em texto

Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Órgãos como sociedades, associações, fundações, institutos, ONGs (Organizações 
Não Governamentais) e OSCIPs (Organização da Sociedade Civil de Interesse 
Público) fazem parte de um setor instalado como alternativa no sentido de 
intermediar, gerenciar e prestar serviços de interesse público em situações que outros 
setores não alcançam. Sobre esse setor, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Terceiro setor. 
 b) Primeiro setor. 
 c) Setor privado. 
 d) Setor público. 
 
2. Ao decidirmos onde morar e qual estilo de vida preferimos, devemos considerar que 
existem diversos fatores a serem levados em conta, como empregabilidade, interação 
social e saúde. Os estilos de vida rural e urbano variam de muitas formas e os 
indivíduos podem fazer uma escolha entre os dois, considerando os aspectos 
relacionados a cada estilo de vida. A cidade e o campo proporcionam às pessoas 
diferentes oportunidades que nos permitem distinguir o modo de vida rural do modo 
urbano. Sobre os modos de vida citados, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Modo de vida rural. 
II- Modo de vida urbano. 
 
( ) A esmagadora maioria das pessoas cumpre horários muito rígidos e a oferta de 
atividades de ocupação de tempo livre é muito diversificada. 
( ) Valorizam-se as tradições, como festas populares e pratos típicos. 
( ) Há uma grande diversidade de hábitos e valoriza-se o que é moderno. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - II. 
 b) I - II - I. 
 c) II - I - I. 
 d) I - I - II. 
 
3. Desde os tempos primórdios da existência do ser humano, os desenhos foram 
utilizados para definir várias situações, indiferente do estilo, ou do tempo, ela 
demonstra o que as pessoas estão ou estavam sentindo naquele momento específico 
da história, cada qual com uma interpretação adequada. As figuras a seguir possuem 
dois estilos: a arte antiga e a moderna. Observe as imagens e associe os itens, 
utilizando os códigos a seguir: 
 
I- Arte antiga. 
II- Arte moderna. 
 
( ) A imagem representa as necessidades da sobrevivência. 
( ) A imagem representa uma forma de utilidade. 
( ) A imagem representa uma forma abstrata. 
( ) A imagem representa uma forma da beleza. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.absolutcastellon.com/wp-
content/uploads/2009/04/pintura_levantina.jpg>. Acesso em: 10 ago. 2015. 
 
Disponível em: 
<http://www.mensagenscomamor.com/images/jpgs/img/a/arte_vanguarda.jpg>. 
Acesso em: 10 ago. 2015. 
 
 a) II - II - I - II. 
 b) I - I - II - II. 
 c) I - II - II - II. 
 d) II - II - I - I. 
 
4. A concepção curricular que articula o Ensino Médio à formação técnica, 
estabelecendo o diálogo entre os conhecimentos científicos, tecnológicos, sociais e 
humanísticos, representa a quebra da hierarquização de saberes. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta o nome desse currículo: 
 a) Tradicional. 
 b) Profissionalizante. 
 c) Integrado. 
 d) Tecnicista. 
 
5. A tecnocracia afirma que a ciência é a razão para tudo. É ela que nos permite 
explicar nosso dia a dia e porque muitos fatos acontecem de determinado modo e não 
de outro. No entanto, a tecnocracia utiliza um modelo de sequenciamento contínuo 
que consegue exemplificar como a evolução da sociedade se deu por consequência 
da ciência. Com relação a essas etapas de sequenciamento, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, primeiro se deu o desenvolvimento 
da tecnologia. 
II- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o segundo desenvolvimento que 
aconteceu foi o desenvolvimento econômico. 
III- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o que dá início a todo 
desenvolvimentos a seguir é a ciência. 
IV- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, a última etapa a se desenvolver é 
a sociedade. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
6. A questão da saúde no Brasil é complexa e dependente da atuação dos vários agentes 
que a compõem. Cada um desses agentes tem suas responsabilidades sobre a 
qualidade da saúde no país. Contudo, devemos ter claramente definido o conceito de 
saúde e suas implicações. Sobre o conceito de saúde, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Ausência total de doenças, enfermidades. 
 b) Um estado de bem-estar mental, consistindo na ausência parcial de doenças ou de 
afecções, mantendo-se a capacidade física. 
 c) Um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não consiste apenas na 
ausência de doença ou de enfermidade. 
 d) Bem-estar mental e social. 
 
7. A grande concentração populacional nos centros urbanos exige o atendimento de 
necessidades básicas à dignidade humana, sendo que a moradia é um elemento 
essencial ao homem. Para tentar estruturar a questão habitacional no país, foi 
instituído no Brasil o Sistema Nacional de Habitação de Interesse Social (SNHIS), 
sendo criados o Fundo Nacional de Habitação de Interesse Social (FNHIS) e o 
Conselho Gestor do FNHIS. Sobre os objetivos do SNHIS, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Incentiva políticas públicas habitacionais à população por melhores condições de 
vida, deixando em segundo plano a população de baixa renda. 
 b) Intermedeia e apoia as ações de instituições e órgãos que desempenham 
atividades voltadas à habitação de classe média. 
 c) Procura a constante viabilização do acesso à terra urbanizada e à moradia 
sustentável às populações de diferentes poderes aquisitivos. 
 d) Implementação de políticas e programas públicos de investimentos habitacionais, 
visando atingir a população de baixa renda. 
 
8. Quando se fala em ética, sempre nos referimos aos políticos, mas os empresários 
também deveriam ter, pois, depois das operações da Polícia Federal, a ?Lava Jato" e 
o "Petrolão?, ocorrido em 2015, mostraram que ambas as partes não possuem o 
compromisso com a população, a ganância por mais dinheiro atropela toda as 
expectativas da ética e da moral. As escolhas entre o correto e o errado dependem de 
nós mesmos, cabe escolher o caminho a seguir. Representando as nossas escolhas 
entre o correto e o incorreto ou o que se pode dizer entre a ética e a corrupção, 
observe a charge sobre as ideias que podem representar esse perfil de pessoas, o que 
ela transmite com relação aos dias atuais, e analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas 
erradas. 
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores, 
desejos, atitudes e sentimentos. 
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião 
sobre a sociedade. 
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de 
cada indivíduo ou grupo social. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: 
<http://blogueirodobem.zip.net/images/ilustaetica.gif>. Acesso em: 10 ago. 2015. 
 
(Bem = Ética) x (Mau = Corrupção) 
 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I e II estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa I está correta. 
 
9. Desigualdade social é um problemaque afeta, principalmente, os países não 
desenvolvidos, onde não há um equilíbrio no padrão de vida dos cidadãos, seja no 
âmbito econômico, educacional, profissional, entre outros. Sobre a desigualdade 
social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A diversidade humana deveria ser um instrumento de unificação das pessoas, 
diferentemente das desigualdades sociais, onde nem todos têm as mesmas 
oportunidades. 
( ) A desigualdade também significa a diferença no tratamento e no respeito para 
com o outro, com padronização vinculada à busca pela soberania nacional. 
( ) A diversidade cultural pode contribuir significativamente no sentido 
cooperativo ou na geração de conflitos, que são chamados de conflitos sociais, 
gerando o princípio da desigualdade social. 
( ) A desigualdade humana é caracterizada pelo preconceito e pelos diversos tipos 
de violências e pelas suas relações conflitantes dentro do contexto social. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) V - V - V - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
10. O trabalho informal requer total dedicação do indivíduo para uma economia 
solidária, exigindo controle nos gastos e nos lucros dos produtos e/ou serviços 
oferecidos, resultando em atividades econômicas podendo envolver cooperativas de 
créditos. Com relação ao trabalho informal, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O trabalho informal poderá ser temporário e com envolvimento de uma gestão 
familiar. 
( ) A prestação de serviços é um dos trabalhos informais ativos no mercado de 
trabalho. 
( ) Os trabalhadores de fundo rural não exercem trabalho informal e tampouco se 
associam a cooperativas. 
( ) Financiamentos de bancos e governos não participam do trabalho informal, por 
não fazerem parte da legislação trabalhista. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - V - F - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
11. (ENADE 2008) A educação, direito público subjetivo do cidadão e dever do Estado, 
tem etapa compulsória na qual as crianças devem ser matriculadas em unidade 
escolar a fim de receber instrução obrigatória. A duração dessa etapa compulsória foi 
ampliada pela Lei n. 11.274/2006, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional (LDB), concedendo um prazo para sua implantação pelos 
diferentes sistemas de ensino. Julgue os itens a seguir, relativos à etapa compulsória 
da educação no Brasil. 
 
I- A fixação da etapa compulsória foi feita pela Constituição Federal, que estabelece 
o Ensino Fundamental como etapa obrigatória e gratuita para todos os cidadãos. 
II- O Ensino Fundamental, de oito anos segundo a LDB de 1996, passou a ter nove 
anos em 2006, com a alteração daquela lei, tendo agora início aos seis anos. 
III- A Lei n. 11.274/2006 incorporou a Educação Infantil ao Ensino Fundamental, 
daí a ampliação da duração dessa etapa da educação básica. 
 
Assinale a opção correta: 
 a) Apenas o item I está certo. 
 b) Apenas os itens I e II estão certos. 
 c) Apenas os itens II e III estão certos. 
 d) Apenas os itens I e III estão certos. 
 
12. (ENADE, 2016) Em janeiro de 2016, entrou em vigor a Lei Brasileira de Inclusão da 
Pessoa com Deficiência (LBI), instrumento que garante mais direitos às pessoas com 
deficiência e prevê punições para atos de discriminação. A Lei destaca a importância 
de estratégias de inclusão e de superação de barreiras oriundas de deficiência. Um 
exemplo de superação e inclusão é a atuação do atleta paralímpico Daniel Dias. O 
nadador, que nasceu no dia 24 de maio de 1988, sem partes de alguns membros, 
conquistou, aos 28 anos de idade, sua 24ª medalha, das quais 14 de ouro, sendo nove 
conquistadas nas Paralímpiadas do Rio de Janeiro. Orgulho para os brasileiros. 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir, relativas à inclusão 
de pessoas com deficiência: 
 
I- O esporte, para ser inclusivo, requer prática orientada para cada tipo de 
deficiência. 
II- Na prática esportiva orientada, metas e objetivos são estabelecidos como 
ferramentas motivacionais, a fim de promover ganhos motores e cognitivos à pessoa 
com deficiência. 
III- A LBI foi fundamental para a inclusão de Daniel Dias, que se tornou o melhor 
nadador paralímpico da história. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 a) II, apenas. 
 b) III, apenas. 
 c) I e III, apenas. 
 d) I e II, apenas.