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PROVA - EDUCAÇÃO E HIPERMÍDIA

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A IT Trade Association realizou um estudo a respeito do modo como os estudantes se comportam em relação ao uso da tecnologia no cotidiano escolar. Alguns resultados desta pesquisa foram debatidos ao longo da disciplina.
Após a coleta dos dados, o estudo concluiu que:
a. Os temas a serem estudados, considerados pelos alunos como maçantes, podem se tornar mais atrativos quando expostos por meio de apresentações de slides.
b. Para o jovem, a tecnologia é uma forma de garantir que a turma, como um todo, aprenda os conteúdos em um ritmo uniforme e homogêneo.
c. A memorização de fatos e palavras, importantes para a aprendizagem significativa, se tornou mais fácil com o uso de tecnologias na escola.
d. A maioria dos estudantes indica que o emprego na tecnologia na escola ajuda a preparar o jovem para o futuro digital.
e. Em sala de aula, os alunos preferem a tecnologia a materiais impressos uma vez que creem na possibilidade de ela tornar a aprendizagem uma prática imediata.

Existem diversas formas de aprender e ensinar, tanto na educação básica quanto no ensino superior. Nesse processo, os elementos multimídia funcionam como facilitadores, visto que tornam as aulas mais dinâmicas e interativas.
Sobre o uso das mídias na área educacional, avalie as afirmativas a seguir:
I. O uso da tecnologia da informação na educação é recente nas escolas brasileiras, que têm manifestado grande aceitação em relação a essa proposta.
II. Durante a construção de recursos digitais e de ambientes virtuais a serem usados no âmbito da educação, é fundamental considerar as condições que permitem melhorar determinadas habilidades dos alunos, que são o foco do processo de aprendizagem.
III. O uso de tecnologias nos processos de aprendizagem ainda é, em algumas ocasiões, visto como tabu, embora haja iniciativas que têm favorecido a mudança desse quadro.
IV. Ambientes de aprendizagem digital, com diferentes atividades, são estruturados para desencadear eventos de aprendizagem que devem ocorrer com a presença constante de um professor.
a. II e III.
b. I e IV.
c. II, III e IV.
d. I, III e IV.
e. I, II, III e IV.

Em nossos estudos, debatemos sobre as mídias sociais e seu papel interativo. A respeito do tema, leia o texto a seguir: À medida que a sociedade vai evoluindo e se modificando, a educação passa pelo mesmo processo. Um dos principais desafios a serem enfrentados no contexto educacional atual se refere às novas tecnologias. Isso porque o acesso à informação tem facilitado muitos processos, de forma que os alunos não dependem somente das aulas para aprender. Os jovens têm ficado cada vez mais conectados às redes sociais e às pesquisas no Google. Diante disso, a escola assume um papel importante na mediação do conhecimento, já que, na internet, é possível encontrar muitas informações equivocadas.
De acordo com o texto, diante da facilidade de acesso que os alunos têm à informação, a função da escola é:
a. Promover a imersão no conhecimento por intermédio de pesquisas em sites de busca.
b. Facilitar o acesso à informação, a partir da disponibilização de laboratórios de informática nos colégios.
c. Mediar o conhecimento, visto que não se pode confiar em toda informação disponível na internet.
d. Estimular o uso de pesquisas em diversas mídias sociais, para ensinar os alunos a exercitarem a criatividade.
e. Evitar que os alunos dependam somente das aulas para estimular o raciocínio crítico.

As redes sociais, inicialmente utilizadas apenas como instrumento de comunicação e interação, hoje têm demonstrado algumas aplicações úteis na educação, à medida em que podem unir membros de determinada comunidade educativa.
A respeito do uso de redes sociais em práticas educativas, é correto afirmar que:
a. As redes sociais têm condições de colaborar com o processo de ensino-aprendizagem e exercem, sobre os alunos, o mesmo poder viciante que os AVAS (Ambientes Virtuais de Aprendizagem).
b. As redes sociais permitem centralizar atividades de ensino em determinadas turmas, logo, dispensam o monitoramento docente em práticas educativas realizadas nesse contexto.
c. Um forte motivo para utilizar redes sociais em ambientes educacionais é que os alunos, em geral, já estão familiarizados com esse contexto.
d. Utilizar redes sociais para favorecer a educação e fidelizar o aluno é uma tática saudável, porém ineficiente.
e. Investir tempo nas mídias sociais não é benéfico para o ambiente educacional, visto que tanto alunos quanto professores se tornam menos produtivos, logo, torna-se difícil fidelizar o aluno usando este recurso.

A vivência na era tecnológica nos permite compreender que as relações de trabalho e na organização de instituições são influenciadas e impactadas diretamente pela utilização da tecnologia a qual, muitas vezes, tem como foco substituir recursos humanos e reduzir custos, e não na construção de conhecimento coletivo, com consequente melhoria das atuais práticas de trabalho.
Acerca do uso das tecnologias, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Para utilizar determinada ferramenta tecnológica é necessário desconsiderar as questões sociais, geográficas, políticas, religiosas e econômicas do lugar onde a tecnologia está inserida, tendo em vista a sua universalidade.
II. Ferramentas tecnológicas funcionam da mesma forma, ainda que sejam aplicadas em diferentes regiões do país, visto que são programadas para adaptar-se a contextos distintos.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas.

Mesmo em tempos de educação contemporânea, no qual se inserem diversas tecnologias, algumas instituições ainda insistem em utilizar uma abordagem one-size-fits-all de ensino, especialmente em cursos de Educação a Distância. Como esse método prevê que o mesmo modelo educacional seja aplicado e eficaz a todos os estudantes, ele demonstra-se especialmente problemático para:
a. Estudantes matriculados em cursos semipresenciais, conhecidos como Blended Learning;
b. Jovens com desempenho acadêmico acima da média, que necessitam de novos desafios para se sentirem motivados.
c. Adultos que, afastados dos estudos, resolveram retomá-los tardiamente, em cursos semipresenciais.
d. Acadêmicos que trancaram o curso e decidiram retomar as atividades estudantis.
e. Alunos espacialmente isolados da família, amigos, e de ambientes educacionais estruturados.

A disciplina proporcionou reflexões sobre o professor e seu processo de digitalização. A respeito do assunto, leia o excerto a seguir: Na era digital, o professor, sem dúvida, é mediador do conhecimento. Nesse contexto, os Parâmetros Curriculares Nacionais o apontam como responsável por arrolar os procedimentos a serem empregados em cada aula em que são utilizadas tecnologias de informação, promover debates, orientar reformulações de atividades e valorizar as soluções mais adequadas para os problemas impostos ao cotidiano escolar [...]. Além disso, o docente deve mediar trabalhos em equipe e a discussão de ideias, que são meios de potencializar o aprendizado [...].
De acordo com o excerto, na sociedade digital, são funções docentes:
I – Definir metodologias pertinentes ao uso das TIC’s em sala.
II – Reformular as atividades em que os alunos apresentam baixo desempenho.
III – Mediar a promoção de debates.
IV – Resgatar o conhecimento de mundo dos estudantes.
a. II e IV.
b. I e III.
c. I, II, III e IV.
d. I, II e III.
e. II, III e IV.

A sociedade, hoje, revela grande necessidade de interagir por intermédio das mídias sociais. Esse processo tornou-se uma das atividades de maior popularidade no ambiente virtual, visto que as pessoas apresentam grande desejo em saber o que as outras fazem ou pensam, informações divulgadas por este meio. Inúmeras empresas, inclusive, utilizam as mídias sociais como forma de divulgar seus produtos e/ou serviços.
Essa opção das empresas em usar as mídias sociais como instrumento de Marketing deve-se ao fato de que:
a. As mídias sociais são atualizadas instantaneamente, dessa forma, todos os usuários conectados ao sujeito que gerou a informação divulgada recebem as atualizações de forma rápida.
b. O método, embora lento e suscetível a falhas, permite atingir um grande número de clientes, que é o foco da maioria das empresas.
c. Agências especializadas em mercado financeiro apontam que posts em grupos de discussão fechados são uma forma menos onerosa de divulgar produtos e serviços.
d. A comunicação transmitida em formato digital tem menos chance de ser mal interpretada, embora se dilua facilmente com o tempo.
e. Muitos usuários, hoje, são dependentes das mídias sociais, as quais, apesar de eficientes, provocam ruídos capazes de distorcer a informação veiculada.

Uma das tendências educacionais do século XXI é o uso da gamificação na educação, visto que, de acordo com recentes estudos, ela poderia resultar em boas propostas pedagógicas em diferentes níveis e modalidades de ensino.
De acordo com os estudos proporcionados pela disciplina, é correto afirmar que a gamificação, em geral, refere:
a. Ao uso da tecnologia dos jogos para resolver problemas fora deste setor, ou seja, é a utilização da mecânica, estética e pensamento de jogos, com o propósito de promover a aprendizagem.
b. Ao emprego do pensamento típico da dinâmica dos jogos, para estimular a aprendizagem das ciências naturais na Educação Básica.
c. Ao emprego da mecânica dos jogos para facilitar a aprendizagem de disciplinas como matemática, física e química, sobretudo, visto que os alunos apresentam grande dificuldade com essas matérias.
d. À utilização de ações motivacionais, baseadas em dinâmicas de grupo, para resolver problemas circunscritos ao universo dos jogos.
e. Ao uso de estratégias baseadas em jogos para promover a aprendizagem.

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Questões resolvidas

A IT Trade Association realizou um estudo a respeito do modo como os estudantes se comportam em relação ao uso da tecnologia no cotidiano escolar. Alguns resultados desta pesquisa foram debatidos ao longo da disciplina.
Após a coleta dos dados, o estudo concluiu que:
a. Os temas a serem estudados, considerados pelos alunos como maçantes, podem se tornar mais atrativos quando expostos por meio de apresentações de slides.
b. Para o jovem, a tecnologia é uma forma de garantir que a turma, como um todo, aprenda os conteúdos em um ritmo uniforme e homogêneo.
c. A memorização de fatos e palavras, importantes para a aprendizagem significativa, se tornou mais fácil com o uso de tecnologias na escola.
d. A maioria dos estudantes indica que o emprego na tecnologia na escola ajuda a preparar o jovem para o futuro digital.
e. Em sala de aula, os alunos preferem a tecnologia a materiais impressos uma vez que creem na possibilidade de ela tornar a aprendizagem uma prática imediata.

Existem diversas formas de aprender e ensinar, tanto na educação básica quanto no ensino superior. Nesse processo, os elementos multimídia funcionam como facilitadores, visto que tornam as aulas mais dinâmicas e interativas.
Sobre o uso das mídias na área educacional, avalie as afirmativas a seguir:
I. O uso da tecnologia da informação na educação é recente nas escolas brasileiras, que têm manifestado grande aceitação em relação a essa proposta.
II. Durante a construção de recursos digitais e de ambientes virtuais a serem usados no âmbito da educação, é fundamental considerar as condições que permitem melhorar determinadas habilidades dos alunos, que são o foco do processo de aprendizagem.
III. O uso de tecnologias nos processos de aprendizagem ainda é, em algumas ocasiões, visto como tabu, embora haja iniciativas que têm favorecido a mudança desse quadro.
IV. Ambientes de aprendizagem digital, com diferentes atividades, são estruturados para desencadear eventos de aprendizagem que devem ocorrer com a presença constante de um professor.
a. II e III.
b. I e IV.
c. II, III e IV.
d. I, III e IV.
e. I, II, III e IV.

Em nossos estudos, debatemos sobre as mídias sociais e seu papel interativo. A respeito do tema, leia o texto a seguir: À medida que a sociedade vai evoluindo e se modificando, a educação passa pelo mesmo processo. Um dos principais desafios a serem enfrentados no contexto educacional atual se refere às novas tecnologias. Isso porque o acesso à informação tem facilitado muitos processos, de forma que os alunos não dependem somente das aulas para aprender. Os jovens têm ficado cada vez mais conectados às redes sociais e às pesquisas no Google. Diante disso, a escola assume um papel importante na mediação do conhecimento, já que, na internet, é possível encontrar muitas informações equivocadas.
De acordo com o texto, diante da facilidade de acesso que os alunos têm à informação, a função da escola é:
a. Promover a imersão no conhecimento por intermédio de pesquisas em sites de busca.
b. Facilitar o acesso à informação, a partir da disponibilização de laboratórios de informática nos colégios.
c. Mediar o conhecimento, visto que não se pode confiar em toda informação disponível na internet.
d. Estimular o uso de pesquisas em diversas mídias sociais, para ensinar os alunos a exercitarem a criatividade.
e. Evitar que os alunos dependam somente das aulas para estimular o raciocínio crítico.

As redes sociais, inicialmente utilizadas apenas como instrumento de comunicação e interação, hoje têm demonstrado algumas aplicações úteis na educação, à medida em que podem unir membros de determinada comunidade educativa.
A respeito do uso de redes sociais em práticas educativas, é correto afirmar que:
a. As redes sociais têm condições de colaborar com o processo de ensino-aprendizagem e exercem, sobre os alunos, o mesmo poder viciante que os AVAS (Ambientes Virtuais de Aprendizagem).
b. As redes sociais permitem centralizar atividades de ensino em determinadas turmas, logo, dispensam o monitoramento docente em práticas educativas realizadas nesse contexto.
c. Um forte motivo para utilizar redes sociais em ambientes educacionais é que os alunos, em geral, já estão familiarizados com esse contexto.
d. Utilizar redes sociais para favorecer a educação e fidelizar o aluno é uma tática saudável, porém ineficiente.
e. Investir tempo nas mídias sociais não é benéfico para o ambiente educacional, visto que tanto alunos quanto professores se tornam menos produtivos, logo, torna-se difícil fidelizar o aluno usando este recurso.

A vivência na era tecnológica nos permite compreender que as relações de trabalho e na organização de instituições são influenciadas e impactadas diretamente pela utilização da tecnologia a qual, muitas vezes, tem como foco substituir recursos humanos e reduzir custos, e não na construção de conhecimento coletivo, com consequente melhoria das atuais práticas de trabalho.
Acerca do uso das tecnologias, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Para utilizar determinada ferramenta tecnológica é necessário desconsiderar as questões sociais, geográficas, políticas, religiosas e econômicas do lugar onde a tecnologia está inserida, tendo em vista a sua universalidade.
II. Ferramentas tecnológicas funcionam da mesma forma, ainda que sejam aplicadas em diferentes regiões do país, visto que são programadas para adaptar-se a contextos distintos.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas.

Mesmo em tempos de educação contemporânea, no qual se inserem diversas tecnologias, algumas instituições ainda insistem em utilizar uma abordagem one-size-fits-all de ensino, especialmente em cursos de Educação a Distância. Como esse método prevê que o mesmo modelo educacional seja aplicado e eficaz a todos os estudantes, ele demonstra-se especialmente problemático para:
a. Estudantes matriculados em cursos semipresenciais, conhecidos como Blended Learning;
b. Jovens com desempenho acadêmico acima da média, que necessitam de novos desafios para se sentirem motivados.
c. Adultos que, afastados dos estudos, resolveram retomá-los tardiamente, em cursos semipresenciais.
d. Acadêmicos que trancaram o curso e decidiram retomar as atividades estudantis.
e. Alunos espacialmente isolados da família, amigos, e de ambientes educacionais estruturados.

A disciplina proporcionou reflexões sobre o professor e seu processo de digitalização. A respeito do assunto, leia o excerto a seguir: Na era digital, o professor, sem dúvida, é mediador do conhecimento. Nesse contexto, os Parâmetros Curriculares Nacionais o apontam como responsável por arrolar os procedimentos a serem empregados em cada aula em que são utilizadas tecnologias de informação, promover debates, orientar reformulações de atividades e valorizar as soluções mais adequadas para os problemas impostos ao cotidiano escolar [...]. Além disso, o docente deve mediar trabalhos em equipe e a discussão de ideias, que são meios de potencializar o aprendizado [...].
De acordo com o excerto, na sociedade digital, são funções docentes:
I – Definir metodologias pertinentes ao uso das TIC’s em sala.
II – Reformular as atividades em que os alunos apresentam baixo desempenho.
III – Mediar a promoção de debates.
IV – Resgatar o conhecimento de mundo dos estudantes.
a. II e IV.
b. I e III.
c. I, II, III e IV.
d. I, II e III.
e. II, III e IV.

A sociedade, hoje, revela grande necessidade de interagir por intermédio das mídias sociais. Esse processo tornou-se uma das atividades de maior popularidade no ambiente virtual, visto que as pessoas apresentam grande desejo em saber o que as outras fazem ou pensam, informações divulgadas por este meio. Inúmeras empresas, inclusive, utilizam as mídias sociais como forma de divulgar seus produtos e/ou serviços.
Essa opção das empresas em usar as mídias sociais como instrumento de Marketing deve-se ao fato de que:
a. As mídias sociais são atualizadas instantaneamente, dessa forma, todos os usuários conectados ao sujeito que gerou a informação divulgada recebem as atualizações de forma rápida.
b. O método, embora lento e suscetível a falhas, permite atingir um grande número de clientes, que é o foco da maioria das empresas.
c. Agências especializadas em mercado financeiro apontam que posts em grupos de discussão fechados são uma forma menos onerosa de divulgar produtos e serviços.
d. A comunicação transmitida em formato digital tem menos chance de ser mal interpretada, embora se dilua facilmente com o tempo.
e. Muitos usuários, hoje, são dependentes das mídias sociais, as quais, apesar de eficientes, provocam ruídos capazes de distorcer a informação veiculada.

Uma das tendências educacionais do século XXI é o uso da gamificação na educação, visto que, de acordo com recentes estudos, ela poderia resultar em boas propostas pedagógicas em diferentes níveis e modalidades de ensino.
De acordo com os estudos proporcionados pela disciplina, é correto afirmar que a gamificação, em geral, refere:
a. Ao uso da tecnologia dos jogos para resolver problemas fora deste setor, ou seja, é a utilização da mecânica, estética e pensamento de jogos, com o propósito de promover a aprendizagem.
b. Ao emprego do pensamento típico da dinâmica dos jogos, para estimular a aprendizagem das ciências naturais na Educação Básica.
c. Ao emprego da mecânica dos jogos para facilitar a aprendizagem de disciplinas como matemática, física e química, sobretudo, visto que os alunos apresentam grande dificuldade com essas matérias.
d. À utilização de ações motivacionais, baseadas em dinâmicas de grupo, para resolver problemas circunscritos ao universo dos jogos.
e. Ao uso de estratégias baseadas em jogos para promover a aprendizagem.

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Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Educação e Hipermídia ► AVALIAÇÃO ► PROVA
Data de inicio terça, 28 Mai 2019, 19:14
Estado Finalizada
Data de conclusão terça, 28 Mai 2019, 19:39
Tempo empregado 24 minutos 42 segundos
Nota 5,40 de um máximo de 6,00(90%)
A IT Trade Association realizou um estudo a
respeito do modo como os estudantes se
comportam em relação ao uso da tecnologia no
cotidiano escolar. Alguns resultados desta
pesquisa foram debatidos ao longo da disciplina.
 
Após a coleta dos dados, o estudo concluiu que:
Escolha uma:
a. Os temas a serem estudados, considerados
pelos alunos como maçantes, podem se tornar
mais atrativos quando expostos por meio de
apresentações de slides. 
b. Para o jovem, a tecnologia é uma forma de
garantir que a turma, como um todo, aprenda
os conteúdos em um ritmo uniforme e
homogêneo. 
c. A memorização de fatos e palavras,
importantes para a aprendizagem signi�cativa,
se tornou mais fácil com o uso de tecnologias
na escola.
d. A maioria dos estudantes indica que o
emprego na tecnologia na escola ajuda a
preparar o jovem para o futuro digital. 
e. Em sala de aula, os alunos preferem a
tecnologia a materiais impressos uma vez que
creem na possibilidade de ela tornar a
aprendizagem uma prática imediata.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A maioria dos estudantes
indica que o emprego na tecnologia na escola
ajuda a preparar o jovem para o futuro digital..
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Existem diversas formas de aprender e ensinar,
tanto na educação básica quanto no ensino
superior. Nesse processo, os elementos
multimídia funcionam como facilitadores, visto
que tornam as aulas mais dinâmicas e interativas. 
 
Sobre o uso das mídias na área educacional, avalie
as a�rmativas a seguir:
 
I. O uso da tecnologia da informação na educação
é recente nas escolas brasileiras, que têm
manifestado grande aceitação em relação a essa
proposta.
II. Durante a construção de recursos digitais e de
ambientes virtuais a serem usados no âmbito da
educação, é fundamental considerar as condições
que permitem melhorar determinadas habilidades
dos alunos, que são o foco do processo de
aprendizagem.
III. O uso de tecnologias nos processos de
aprendizagem ainda é, em algumas ocasiões, visto
como tabu, embora haja iniciativas que têm
favorecido a mudança desse quadro.  
IV. Ambientes de aprendizagem digital, com
diferentes atividades, são estruturados para
desencadear eventos de aprendizagem que devem
ocorrer com a presença constante de um
professor.
 
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma:
a. II e III. 
b. I e IV.
c. II, III e IV.
d. I, III e IV.
e. I, II,III e IV.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II e III..
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Em nossos estudos, debatemos sobre as mídias
sociais e seu papel interativo. A respeito do tema,
leia o texto a seguir:
 
À medida que a sociedade vai evoluindo e se
modi�cando, a educação passa pelo mesmo
processo. Um dos principais desa�os a serem
enfrentados no contexto educacional atual se
refere às novas tecnologias. Isso porque o acesso
à informação tem facilitado muitos processos, de
forma que os alunos não dependem somente das
aulas para aprender. Os jovens têm �cado cada
vez mais conectados às redes sociais e às
pesquisas no Google. Diante disso, a escola
assume um papel importante na mediação do
conhecimento, já que, na internet, é possível
encontrar muitas informações equivocadas.
Disponível em
https://www.somospar.com.br/papel-da-escola-
no-mundo-das-redes-sociais-e-do-google/ Acesso
em 11Abr. 2019
 
De acordo com o texto, diante da facilidade de
acesso que os alunos têm à informação, a função
da escola é:
Escolha uma:
a. Promover a imersão no conhecimento por
intermédio de pesquisas em sites de busca.
b. Facilitar o acesso à informação, a partir da
disponibilização de laboratórios de informática
nos colégios.
c. Mediar o conhecimento, visto que não se
pode con�ar em toda informação disponível
na internet. 
d. Estimular o uso de pesquisas em diversas
mídias sociais, para ensinar os alunos a
exercitarem a criatividade. 
e. Evitar que os alunos dependam somente
das aulas para estimular o raciocínio crítico.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Mediar o conhecimento, visto
que não se pode con�ar em toda informação
disponível na internet..
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
As redes sociais, inicialmente utilizadas apenas
como instrumento de comunicação e interação,
hoje têm demonstrado algumas aplicações úteis
na educação, à medida em que podem unir
membros de determinada comunidade
educativa.  
 
A respeito do uso de redes sociais em práticas
educativas, é correto a�rmar que:
Escolha uma:
a. As redes sociais têm condições de colaborar
com o processo de ensino-aprendizagem e
exercem, sobre os alunos, o mesmo poder
viciante que os AVAS (Ambientes Virtuais de
Aprendizagem).
b. As redes sociais permitem centralizar
atividades de ensino em determinadas turmas,
logo, dispensam o monitoramento docente em
práticas educativas realizadas nesse contexto. 
c. Um forte motivo para utilizar redes sociais
em ambientes educacionais é que os alunos,
em geral, já estão familiarizados com esse
contexto.  
d. Utilizar redes sociais para favorecer a 
educação e �delizar o aluno é uma tática
saudável, porém ine�ciente.
e. Investir tempo nas mídias sociais não é
bené�co para o ambiente educacional, visto
que tanto alunos quanto professores se
tornam menos produtivos, logo, torna-se difícil
�delizar o aluno usando este recurso.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Um forte motivo para utilizar
redes sociais em ambientes educacionais é que os
alunos, em geral, já estão familiarizados com esse
contexto. .
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
A vivência na era tecnológica nos permite
compreender que as relações de trabalho e na
organização de instituições são in�uenciadas e
impactadas diretamente pela utilização da
tecnologia a qual, muitas vezes, tem como foco
substituir recursos humanos e reduzir custos, e
não na construção de conhecimento coletivo, com
consequente melhoria das atuais práticas de
trabalho.
 
Acerca do uso das tecnologias, avalie as asserções
a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. Para utilizar determinada ferramenta tecnológica
é necessário desconsiderar as questões sociais,
geográ�cas, políticas, religiosas e econômicas do
lugar onde a tecnologia está inserida, tendo em
vista a sua universalidade.
                                        PORQUE 
II.Ferramentas tecnológicas funcionam da mesma
forma, ainda que sejam aplicadas em diferentes
regiões do país, visto que são programadas para
adaptar-se a contextos distintos.  
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa
correta:
Escolha uma:
a. As asserções I e II são proposições
verdadeiras e a II é uma justi�cativa correta da
I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é
uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições
verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa
correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e
a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As asserções I e II são
proposições falsas..
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Mesmo em tempos de educação contemporânea,
no qual se inserem diversas tecnologias, algumas
instituições ainda insistem em utilizar uma
abordagem one-size-�ts-all de ensino,
especialmente em cursos de Educação a Distância.
Como esse método prevê que o mesmo modelo
educacional seja aplicado e e�caz a todos os
estudantes, ele demonstra-se especialmenteproblemático para:  
Escolha uma:
a. Estudantes matriculados em cursos
semipresenciais, conhecidos como Blended
Learning;
b. Jovens com desempenho acadêmico acima
da média, que necessitam de novos desa�os
para se sentirem motivados. 
c. Adultos que, afastados dos estudos,
resolveram retomá-los tardiamente, em cursos
semipresenciais.
d. Acadêmicos que trancaram o curso e
decidiram retomar as atividades estudantis.
e. Alunos espacialmente isolados da família,
amigos, e de ambientes educacionais
estruturados. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Alunos espacialmente
isolados da família, amigos, e de ambientes
educacionais estruturados..
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,60
A disciplina proporcionou re�exões sobre o
professor e seu processo de digitalização. A
respeito do assunto, leia o excerto a seguir: 
 
Na era digital, o professor, sem dúvida, é mediador
do conhecimento. Nesse contexto, os Parâmetros
Curriculares Nacionais o apontam como
responsável por arrolar os procedimentos a serem
empregados em cada aula em que são utilizadas
tecnologias de informação, promover debates,
orientar reformulações de atividades e valorizar as
soluções mais adequadas para os problemas
impostos ao cotidiano escolar [...]. Além disso, o
docente deve mediar trabalhos em equipe e a
discussão de ideias, que são meios de
potencializar o aprendizado [...]
Adaptado de  FILHO, H. V. A. os novos papéis do
professor na atualidade. Disponível em
https://faveni.edu.br/wp-
content/uploads/2016/10/6-NOVOS-PAPEIS-DO-
PROFESSOR.pdf. Acesso em 12 Abril. 2019
 
De acordo com o excerto, na sociedade digital, são
funções docentes:
 
I – De�nir metodologias pertinentes ao uso das
TIC’s em sala.
II – Reformular as atividades em que os alunos
apresentam baixo desempenho.
III – Mediar a promoção de debates.
IV – Resgatar o conhecimento de mundo dos
estudantes. 
 
É correto o que se a�rma em:
Escolha uma:
a. II e IV.
b. I e III.
c. I, II, III e IV. 
d. I, II e III.
e. II, III e IV.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: I e III..
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
A sociedade, hoje, revela grande necessidade de
interagir por intermédio das mídias sociais. Esse
processo tornou-se uma das atividades de maior
popularidade no ambiente virtual, visto que as
pessoas apresentam grande desejo em saber o
que as outras fazem ou pensam, informações
divulgadas por este meio. Inúmeras empresas,
inclusive, utilizam as mídias sociais como forma de
divulgar seus produtos e/ou serviços.
 
Essa opção das empresas em usar as mídias
sociais como instrumento de Marketing deve-se ao
fato de que: 
Escolha uma:
a. As mídias sociais são atualizadas
instantaneamente, dessa forma, todos os
usuários conectados ao sujeito que gerou a
informação divulgada recebem as atualizações
de forma rápida.   
b. O método, embora lento e suscetível a
falhas, permite atingir um grande número de
clientes, que é o foco da maioria das
empresas.
c. Agências especializadas em mercado
�nanceiro apontam que posts em grupos de
discussão fechados são uma forma menos
onerosa de divulgar produtos e serviços.
d. A comunicação transmitida em formato
digital tem menos chance de ser mal
interpretada, embora se dilua facilmente com
o tempo.
e. Muitos usuários, hoje, são dependentes das
mídias sociais, as quais, apesar de e�cientes,
provocam ruídos capazes de distorcer a
informação veiculada.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As mídias sociais são
atualizadas instantaneamente, dessa forma, todos
os usuários conectados ao sujeito que gerou a
informação divulgada recebem as atualizações de
forma rápida.  .
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
O uso de recursos multimídia tem sido encarado
por diversos estudiosos da área da Educação
como uma forma de expor conteúdos mais
facilmente, de modo a dinamizar os processos de
ensino e aprendizagem, o que tende a motivar os
estudantes.  
 
Acerca dos recursos multimídia que podem ser
utilizados em sala de aula, relacione as colunas a
seguir:
 
1. Texto
2. Vídeo
3. Áudio
4. Grá�co
 
 
(   ) É utilizado no âmbito da educação brasileira
desde a década de 30, período em que a Rádio
Nacional  transmitia programas educativos. 
(   ) Pode ser caracterizado como uma ilustração
bidimensional, imagem ou �gura, a qual permite
expor com criatividade  informações, tópicos,
conceitos e esquemas. 
(   ) Apresenta grande desempenho em
computadores e dispositivos mobile. Nos
processos de ensino, são usados determinados
formatos padronizamos, como MPEG2 ou MPEG4.
(   ) Considerado básico, porém não menos
importante que os demais elementos. É fácil de
usar e tem a capacidade de gerar impacto sobre a
qualidade da interação multimídia de outros
elementos dessa natureza. 
 
Assinale a sequência correta:
Escolha uma:
a. 3-1-4-2.
b. 3-4-2-1. 
c. 2-4-3-1.
d. 1-2-4-3.
e. 1-3-2-4.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
A resposta correta é: 3-4-2-1..
Uma das tendências educacionais do século XXI é
o uso da gami�cação na educação, visto que, de
acordo com recentes estudos, ela poderia resultar
em boas propostas pedagógicas em diferentes
níveis e modalidades de ensino. De acordo com os
estudos proporcionados pela disciplina, é correto
a�rmar que a gami�cação, em geral, refere: 
Escolha uma:
a. Ao uso da tecnologia dos jogos para
resolver problemas fora deste setor, ou seja, é
a utilização da mecânica, estética e
pensamento de jogos, com o propósito de
promover a aprendizagem. 
b. Ao emprego do pensamento típico da
dinâmica dos jogos, para estimular a
aprendizagem das ciências naturais na
Educação Básica. 
c. Ao emprego da mecânica dos jogos para
facilitar a aprendizagem de disciplinas como
matemática, física e química, sobretudo, visto
que os alunos apresentam grande di�culdade
com essas matérias. 
d. À utilização de ações motivacionais,
baseadas em dinâmicas de grupo, para
resolver problemas circunscritos ao universo
dos jogos.
e. Ao uso de estratégias baseadas em jogos
para estimular alunos com baixo desempenho
em disciplinas de humanas, que exigem a
abordagem de conteúdos mais complexos. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ao uso da tecnologia dos
jogos para resolver problemas fora deste setor, ou
seja, é a utilização da mecânica, estética e
pensamento de jogos, com o propósito de
promover a aprendizagem..

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