EXERCICIOS 1

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EXERCICIOS 1 
 
Os primeiros estudiosos da linguagem fizeram uma espécie de descrição da 
língua e a limitaram a um conjunto de regras (gramática) e, sobre este estudo, 
não havia uma visão cientifica. Esses estudiosos foram, respectivamente: 
Escolha uma: 
a. gregos e alemães 
b. portugueses e franceses. 
c. franceses e gregos 
d. gregos e portugueses 
e. gregos e franceses 
CORRETA: Com os gregos, os estudos da linguagem começaram como uma espécie de 
descrição da língua, porém limitada à coletânea de regras (gramática), às quais 
“ensinavam” a arte de ler e de escrever. Começou-se por fazer o que se chamava de 
“Gramática”. Esse estudo, inaugurado pelos gregos, e continuado principalmente pelos 
franceses, é baseado na lógica e está desprovido de qualquer visão científica e 
desinteressada da própria língua; visa unicamente a formular regras para distinguir as 
formas corretas das incorretas. (CLG, p.7) Cap. 1 
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A resposta correta é: gregos e franceses. 
Questão 2 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Petter afirma que o termo linguagem pode ter várias acepções, ou seja, 
existem vários tipos de linguagem. Segundo Peter são exemplos de 
linguagens: 
Escolha uma: 
a. linguagem dos animais, dança e pintura 
b. somente a música e a pintura 
c. linguagem dos animais, música, dança, pintura 
CORRETA: Petter (apud Fiorin, 2005, p.17-18) afirma que o termo linguagem tem variadas 
acepções e pode se referir desde a linguagem dos animais até outras linguagens - música, 
dança, pintura, entre outras. Cap. 1 
d. pintura, dança e linguagem dos animais 
e. somente a música e a dança. 
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A resposta correta é: linguagem dos animais, música, dança, pintura. 
Questão 3 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Dos estudos das línguas românicas e germânicas, nasceu uma escola que 
entendia a língua em sua dimensão social. A partir deste evento Saussure 
passou a conceber a língua em sua dimensão social também. A essa escola 
denominamos de: 
Escolha uma: 
a. escola dos neogramáticos 
CORRETA: Com os estudos entre as línguas românicas e germânicas, nasce a escola de 
neogramáticos, que passa a entender a língua como processo resultante da coletividade, 
não mais individual. Cap. 1 
b. escola filosófica da linguagem 
c. escola alemã de WOLF 
d. escola da gramática comparada 
e. escola filológica da linguagem 
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A resposta correta é: escola dos neogramáticos. 
Questão 4 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Todos os seres vivos da escala animal se comunicam de alguma maneira 
dependendo da necessidade e do contexto onde se encontram. É nesse 
contexto que pode-se afirmar que na comunicação humana: 
Escolha uma: 
a. Somente se dá por meio de um código linguístico. 
b. Não aparece em comunidades ágrafas. 
c. O código pode ser verbal ou não verbal. 
CORRETA: A comunicação pode ser verbal ou não verbal, ela pode acontecer por meio 
das diversas linguagens, está ligada à capacidade humana, formada por leis combinatórias 
e signos linguísticos que se tornam concretizados na mensagem. E há variadas 
linguagens, a linguagem dos gestos, do olhar, dos sons, do movimento do corpo, das 
cores, das linhas, das formas, dos símbolos e signos. Ela não se dá somente pelo código 
linguístico porque existem outros meios de comunicação, como por exemplo a não verbal. 
Nem sempre as interferências ocorrem, somente em casos específicos. Incorreta porque 
mesmo que não haja a escrita, existem outros meios para se comunicar. Não, porque no 
canal podem haver também outros meios, tais como: as mensagens tácteis: pressões, 
choques, trepidações, etc.; as mensagens olfativas: perfumes, por exemplo; as 
mensagens gustativas: tempero quente (apimentado) ou não, etc. cap. 2 
d. Sempre é realizada com interferências. 
e. O canal é constituído somente por ondas sonoras. 
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A resposta correta é: O código pode ser verbal ou não verbal.. 
Questão 5 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
O Professor Antonio Escandiel de Souza, em seu livro intitulado A Diversidade 
Linguística no Contexto Escolar, fala sobre a linguagem do aluno, ou seja, da 
modalidade linguística que ele traz de casa. Com respeito a este tema é correto 
afirmar que: 
I. É possível adequar a variedade linguística do aluno à variedade valorizada 
socialmente. 
II. É preciso substituir a modalidade que o aluno traz de casa para manter a 
ordem social vigente e para que o aprendiz não sofra com os preconceitos 
linguísticos. 
III. É importante que o professor se familiarize com a nova realidade escolar e 
conduza o aluno a utilizar as duas modalidades linguísticas, a familiar e a culta, 
de acordo com o contexto de interação. 
Escolha uma: 
a. Somente a I. 
b. I e III. 
CORRETA: A proposição II está INCORRETA porque não é preciso substituir a 
modalidade do aluno, mas é possível fornecer-lhe outra adicional, a de maior prestígio, 
para que, com isso, ao mesmo tempo em que ele possa conseguir sua ascensão social, 
também continue participando de seu grupo de origem, não sofrendo, assim, um processo 
de despersonalização. Cap. 1 
c. I e II. 
d. II e III. 
e. Somente a II. 
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A resposta correta é: I e III.. 
Questão 6 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise as proposições e assinale a alternativa que corresponde as principais 
características da comunicação, segundo o que foi estudado na apostila do 
curso: 
1. A comunicação se realiza na mensagem por meio de leis combinatórias e 
dos signos linguísticos. 
2. A comunicação verbal é representada por gestos e movimentos da face. 
3. São tipos de linguagens: gestos, olhar, sons, movimento do corpo, cores, 
linhas, formas, símbolos e signos. 
Escolha uma: 
a. somente a 1 
b. 2 e 3 
c. 1 e 2 
d. somente a 3 
e. 1 e 3 
CORRETA: A proposição 2 está incorreta porque a comunicação é representada por leis 
combinatórias e signos linguísticos. Cap. 2 
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A resposta correta é: 1 e 3. 
Questão 7 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Dascal & Borges Neto (1991): 
“[...]a linguagem, tal como manipulada ou enfocada pela filosofia, pela magia, 
pela atividade estética (literatura, por exemplo) pelo jornalismo e pela 
linguística é invariante, autoidêntica, independentemente do enfoque? A 
resposta é, certamente, não! Ou seja, a escolha de um objetivo relativamente à 
abordagem de um objeto determina, na verdade, uma visão, um modo de 
construir esse objeto. Ao escolher o objetivo fazer ciência, a linguística propõe 
de fato um modo de construir ou conceber seu objeto, a linguagem” 
Após a leitura do fragmento, podemos concluir que autores afirmam que: 
Escolha uma: 
a. a linguagem humana é considerada pelos filósofos como variável e autoidêntica. 
b. A linguística é uma ciência que faz parte da filosofia. 
c. a linguagem humana mesmo que considerada um objeto complexo, não permanece o 
mesmo objeto, pois depende do modo de construir esse objeto. 
d. A linguagem e a linguística, para serem investigadas, independem do enfoque ou do 
contexto de uso. 
e. A linguística como ciência pode ser considerada invariante e autoidêntica. 
CORRETA: a linguagem humana mesmo que considerada um objeto complexo, não 
permanece o mesmo objeto, pois depende do modo de construir esse objeto. Cap. 1 
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A resposta correta é: a linguagem humana mesmo que considerada um objeto complexo, 
não permanece o mesmo objeto, pois depende do modo de construir esse objeto.. 
Questão 8 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Petter, apresenta a dicotomia Saussure e Chomsky sobre a linguagem. Marque 
(S) para Saussure e (C) para Chomsky de acordo com as teorias dos 
linguistas. 
( ) Considerou a linguagem heteróclita e multifacetada.( ) Separa a língua do todo da linguagem. 
( ) Considera a linguagem como um conjunto de sentenças 
( ) Criou a Gramática ou linguística Gerativa. 
Escolha uma: 
a. S,S,C,C 
b. C,S,C,S 
CORRETA: ALTERNATIVA S,S,C,C. Saussure: considerou a linguagem “heteróclita e 
multifacetada”. Saussure abstrai uma parte de toda linguagem, a língua - um componente 
unificado e suscetível de categorização. Chomsky: considera a linguagem como um 
conjunto (finito ou infinito) de sentenças, cada uma finita em comprimento e construída a 
partir de um conjunto finito de elementos”. Chomsky criou a Gramática ou linguística 
Gerativa, inicialmente formulada como uma espécie de resposta e rejeição ao modelo 
behaviorista de descrição dos fatos da linguagem, modelo esse que foi dominante na 
linguística e nas ciências de uma maneira geral durante toda a primeira metade do século 
XX. Cap. 2. 
c. S,S,S,C 
d. C,C,S,S 
e. S,C,S,C 
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A resposta correta é: S,S,C,C. 
Questão 9 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A comunicação é inerente à capacidade humana e se dá por meio da 
linguagem que está formada por leis combinatórias e por signos linguísticos. 
Entretanto, para que haja comunicação são necessários alguns elementos 
imprescindíveis. Relacione a primeira coluna com a segunda de acordo com a 
definição de cada um dos elementos da comunicação: 
1. Emissor 
2. Receptor 
3. Mensagem 
4. Código 
5. Canal de comunicação ou contato 
6. Contexto ou referente 
( ) meio físico por meio do qual se transmite a mensagem. 
( ) indivíduo do qual parte a informação 
( ) informação transmitida 
( ) conjunto ou sistema de signos eu se combinam, mediante regras para poder 
formar a mensagem. 
( ) destinatário da informação 
( ) conjunto de circunstancias que formam o contexto ao qual a mensagem se 
refere. 
Escolha uma: 
a. 4,2,5,6,1,3 
b. 5,1,3,4,2,6 
c. 1,2,6,4,3,5 
d. 3,2,6,4,5,1 
CORRETA: emissor: aquele que emite a mensagem; Receptor: aquele que recebe a 
mensagem; Mensagem: conjunto das informações transmitidas; Código: conjunto de 
signos e regras de combinação desses signos; a comunicação só será efetivada se o 
receptor puder codificar a mensagem transmitida pelo emissor; Canal de comunicação ou 
contato: é o meio pelo qual a mensagem é transmitida; Contexto ou referente: a situação a 
que a mensagem se refere. Cap. 1 
e. 5,1,2,4,3,6 
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A resposta correta é: 5,1,3,4,2,6. 
Questão 10 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
No primeiro capítulo da apostila, vimos algumas definições e conceitos de 
estudiosos da área em relação ao que é a linguística. Relacione a primeira 
coluna com a segunda de acordo com o autor de cada definição de linguística. 
Assinale a alternativa que contem a sequência numérica correta: 
1. Rodrigues 
2. Fiorin 
3. Juchem 
( ) Afirma que a linguística teria que definir seu objeto de estudo e, 
posteriormente, definir um método para atender ao estudo desse objeto. 
( ) Afirma que em um primeiro momento é preciso saber o panorama histórico 
da linguística. Para a autora, de acordo com Saussure, a língua era vista 
somente pelo viés da gramática, fato que servia somente aos paradigmas de 
certo e errado. 
( ) Afirma que a melhor definição para a linguística na área das ciências 
humanas é: “o estudo científico que visa descrever ou explicar a linguagem 
verbal humana”. 
Escolha uma: 
a. 3,2,1 
b. 3,1,2 
c. 1,2,3 
d. 1,3,2 
CORRETA: Rodrigues (2008), afirma que, para se estabelecer como ciência, a linguística 
necessitava definir seu objeto e obter um método que atendesse ao estudo desse objeto. 
Para Fiorin (2009), a linguística definiu-se, com bastante sucesso, entre as ciências 
humanas, como “o estudo científico que visa descrever ou explicar a linguagem verbal 
humana”. 
Para compreender a concepção da Linguística, Juchem (2008) afirma que se deve recorrer 
a uma visão geral de sua história. De acordo com essa autora, citando Saussure, a língua, 
como tal, precipuamente era limitada à Gramática, onde servia, unicamente, aos 
paradigmas de certo e errado. Cap. 1; 
e. 2,1,3 
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A resposta correta é: 1,3,2. 
 
 
 
 
 
Questão 1 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A terceira fase do período histórico da linguística, tem como principal 
característica a preocupação pela evolução da língua e não somente pelo seu 
funcionamento, que até então era o principal enfoque dos estudos. Essa fase 
denomina-se: 
Escolha uma: 
a. estudos alexandrinos 
b. présaussuriana 
CORRETA: Conforme Gonçalves e Santos, costuma-se dividir a ciência, que hoje chamamos 
linguística, em duas grandes fases ou períodos: a linguística até o século XIX – a pré-
saussuriana – e a linguística a partir do século XIX – a saussuriana. Na verdade, é bom que 
se saliente que só no século XIX a linguística começou a adquirir status de ciência. Antes 
dessa época já havia estudos que se preocuparam com a origem e a estruturação da língua. 
Mas não havia ainda pesquisas com embasamento científico suficiente, e esses estudos se 
concentravam no caráter meramente descritivo da língua. E, conforme ainda esses autores, 
no período considerado como présaussuriano, destacam-se três fases: a filológica, a 
filosófica e a histórico- comparativista. Cap. 1 
c. filosófica 
d. histórico-comparativista 
e. filológica 
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A resposta correta é: histórico-comparativista. 
Questão 2 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Petter sobre a linguística é correto afirmar: 
Escolha uma: 
a. A linguística é tradicionalmente a ciência que se dedica ao estudo tradicional da 
gramática. 
b. O linguista, obrigatoriamente, deve falar vários idiomas para poder estudar o seu 
funcionamento. 
c. A linguística é a ciência que descreve e explica os fatos, os padrões sonoros, gramaticais 
e lexicais sobre uma ou mais línguas. 
d. A linguística deve, obrigatoriamente, avaliar o uso da língua do ponto de vista moral, 
estético e crítico. 
CORRETA: Segundo Petter, a linguística se ocupa, tal e qual o linguista, de descrever e 
explicar os fatos: os padrões sonoros, gramaticais e lexicais que estão sendo usados, sem 
avaliar aquele uso em termos de um outro padrão: moral, estético ou crítico. Os estudos 
linguísticos mantem o foco sobre várias línguas para conhecer seus princípios de 
funcionamento, suas semelhanças e diferenças. O linguista não é obrigado a falar vários 
idiomas, mas deve, entretanto, estar apto a falar “sobre” uma ou mais línguas para 
conhecer seus princípios de funcionamento, suas semelhanças e diferenças. A linguística 
deve, obrigatoriamente, explicar os fatos: os padrões sonoros, gramaticais e lexicais que 
estão sendo usados. Ao contrário, a linguística não se compara ao estudo tradicional da 
gramática. (Cap. 1 pág 16 da apostila) 
e. Os estudos linguísticos devem manter o foco somente sobre as ocorrências de uma 
determinada língua. 
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A resposta correta é: A linguística é a ciência que descreve e explica os fatos, os padrões 
sonoros, gramaticais e lexicais sobre uma ou mais línguas.. 
Questão 3 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A ciência que se ocupa do estudo científico da estrutura das línguas naturais 
bem como o conhecimento que os próprios falantes têm da língua, denomina-
se: 
Escolha uma: 
a. Etnologia 
CORRETA: Costuma-se estabelecer que a Linguística é a ciência que estuda os fenômenos 
relacionados à linguagem verbal humana, buscando entender quais são as características e 
princípios que regem as estruturas das línguas do mundo. Cap. 1 
b. Linguística 
c. Filologia 
d. Sociologia 
e. Filosofia 
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A resposta correta é: Linguística. 
Questão 4 
IncorretoMarcar questão 
Texto da questão 
A fase filológica dos estudos pré-saussurianos, focava na morfologia, na sintaxe, 
na fonética e, teve grande influência em toda a Idade Média. Essa fase teve uma 
grande divulgação graças a escola alemã cujo principal divulgador era: 
Escolha uma: 
a. Franz Bopp 
b. Max Müller 
c. Jacob Grimm 
CORRETA: A declarada segunda fase dos estudos présaussurianos, a que tem por base a 
Filologia, surgiu em Alexandria, em torno do século II a.C.. Os estudos alexandrinos de 
então, propagavam uma descrição mais filológica e menos filosófica da língua. À época, os 
filólogos procuraram focar seus estudos na morfologia, na sintaxe, na fonética e, por 
consequência, na elucidação dos textos em geral. Esses estudos filológicos acabaram 
influenciando toda a Idade Média. A fase filológica da descrição da língua teve no filólogo 
alemão Friedrich August Wolf (1759-1824) seu principal divulgador. Cap. 1 
d. Friedrich August Wolf 
e. Ferdinand de Saussure 
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A resposta correta é: Friedrich August Wolf. 
Questão 5 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Faça uma comparação entre as características de linguagem e fala. Assinale (L) 
para linguagem e (F) para fala: 
( ) É um código de signos verbais 
( ) É o uso particular que o falante faz de uma língua. 
( ) É concreta. 
( ) É abstrata. 
( ) É um sistema de comunicação com estrutura sintática próprio de uma 
comunidade humana. 
( ) É individual (uma realização pessoa de cada indivíduo) 
( ) Tem um caráter social (está na mente de todos os falantes) 
Escolha uma: 
a. L,F,L,F,L,F,L 
b. L,F,F,L,L,L,L 
c. L,F,F,L,L,F,L 
d. L,F,L,F,F,L,L 
CORRETA: A linguagem: É um código de signos verbais, É abstrata, É um sistema de 
comunicação com estrutura sintática próprio de uma comunidade humana. Tem um caráter 
social (está na mente de todos os falantes). A fala: É o uso particular que o falante faz de 
uma língua. É concreta. É individual (uma realização pessoa de cada indivíduo). Cap. 2; 
e. F,L,F,F,L,L,F 
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A resposta correta é: L,F,F,L,L,F,L. 
Questão 6 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Dentre os behavioristas, um teve um grande destaque por afirmar que a 
linguagem era o resultado da interação social. A repetição se convertia em 
hábito que caracterizavam o comportamento linguístico. Dentre os 
behavioristas, um deles teve um destaque especial, seu nome é: 
Escolha uma: 
a. Koch 
b. Chomsky 
c. Leonard Bloomfield 
d. Saussure 
CORRETA: Para os behavioristas, dentre os quais se destacava o linguista norte-americano 
Leonard Bloomfield, a linguagem humana era interpretada como um condicionamento 
social, uma resposta que o organismo humano produzia mediante os estímulos que recebia 
da interação social. Essa resposta, a partir da repetição constante e mecânica, seria 
convertida em hábitos, que caracterizariam o comportamento linguístico de um falante. 
Cap. 2 
e. Vygotsky 
Feedback 
A resposta correta é: Leonard Bloomfield. 
Questão 7 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam a frase que 
descreve as línguas naturais: 
A língua _______é o sistema de comunicação verbal que se desenvolve 
espontaneamente no interior de uma comunidade, enquanto que a língua 
_____________opõe-se à língua ___________porque é uma linguagem que 
corresponde a um constru(c)to teórico que a utiliza em vários domínios 
científicos e tecnológicos. 
Escolha uma: 
a. natural, artificial, natural 
CORRETA: Segundo o Dicionário de Termos Linguísticos, o conceito de língua artificial 
opõe-se ao de língua natural. Enquanto a língua natural é o sistema de comunicação verbal 
que se desenvolve espontaneamente no interior de uma comunidade (ex.: português, 
inglês, etc.), uma língua artificial é uma linguagem que corresponde a um constru(c)to 
teórico que é utilizada em vários domínios científicos e tecnológicos. Cap. 1 
b. artificial, artificial, artificial. 
c. artificial. artificial, natural 
d. natural, natural, artificial 
e. artificial, natural, artificial 
Feedback 
A resposta correta é: natural, artificial, natural. 
Questão 8 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Koch (2008), a linguagem tem várias definições, mas podem ser 
abreviadas em três principais. Relacione a primeira coluna com a segunda de 
acordo com a definição de cada uma: 
1. (“espelho”) do mundo 
2. Como instrumento de comunicação 
3. Como forma e ação ou interação. 
( ) função da mensagem é transmitir informações. 
( ) a função da língua é representar. 
( ) Local de interação 
Escolha uma: 
a. refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção 
considera a língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2. 
b. 3,1,2 
c. refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção 
considera a língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2. 
d. 3,2,1 
CORRETA: A mais antiga dessas percepções é, sem dúvida, a primeira. Segundo ela, “o 
homem representa para si o mundo por meio da linguagem e, assim sendo, a função da 
língua é representar ( 
e. 2,1,3 
f. 1,2,3 
g. refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção 
considera a língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2. 
h. refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção 
considera a língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2. 
i. refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção 
considera a língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principalfunção da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2. 
j. 2,3,1 
Feedback 
As respostas corretas são: 2,1,3, refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. 
A segunda percepção considera a língua como um código por meio do qual um emissor 
comunica a um receptor determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, 
neste caso, a transmissão de informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a 
linguagem como atividade, como forma de ação, individual orientada, como lugar de 
intercâmbio que possibilita aos membros de uma sociedade a prática dos mais diversos 
tipos de atos, que vão exigir dos semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem 
a consignar vínculos e compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2., refletir) seu 
pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção considera a língua 
como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor determinadas 
mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de informações. A 
terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, como forma de 
ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos membros de uma 
sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos semelhantes 
reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e compromissos 
anteriormente inexistentes. Cap. 2., refletir) seu pensamento e seu conhecimento de 
mundo”. 2. A segunda percepção considera a língua como um código por meio do qual um 
emissor comunica a um receptor determinadas mensagens. A principal função da 
linguagem é, neste caso, a transmissão de informações. A terceira percepção é aquela que 
apresenta a linguagem como atividade, como forma de ação, individual orientada, como 
lugar de intercâmbio que possibilita aos membros de uma sociedade a prática dos mais 
diversos tipos de atos, que vão exigir dos semelhantes reações e/ou comportamentos, que 
tendem a consignar vínculos e compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2., refletir) 
seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção considera a 
língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2., refletir) seu pensamento e seu 
conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção considera a língua como um código por 
meio do qual um emissor comunica a um receptor determinadas mensagens. A principal 
função da linguagem é, neste caso, a transmissão de informações. A terceira percepção é 
aquela que apresenta a linguagem como atividade, como forma de ação, individual 
orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos membros de uma sociedade a 
prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos semelhantes reações e/ou 
comportamentos, que tendem a consignar vínculos e compromissos anteriormente 
inexistentes. Cap. 2. 
Questão 9 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Fiorin (2005), a diferença entre linguagem/língua/fala, é para Saussure 
o objeto da Linguística. A linguagem é dividida em duas partes: uma que 
investiga a língua e outra que analisa a fala. Considerando as três dimensões do 
objeto de estudo da linguística, marque V (verdadeiro) ou F (falso) para as 
proposições: 
( ) Linguagem é a faculdade de comunicação que possuem os seres, ou seja, 
estabelece o ato comunicativo entre indivíduos. 
( ) Os animais podem utilizar a linguagem para se comunicarem, pois ela não é 
exclusiva do homem. 
( ) A fala é invariável, isto é, não evolui com o processo de desenvolvimento da 
comunidade. 
( ) O principal objeto de estudo da linguística é a linguagem, essência de sua 
existência. 
( ) Fala é individual e a língua é social. 
Escolha uma: 
a. F,F,V,V,F 
b. F,V,F,V,F 
c. V,V,F,V,F 
d. V,F,F,F,V 
CORRETA: Prop 2 Falsa -Entende-se por linguagem a capacidade que os seres possuem de 
se expressar, de se comunicar. Há inúmeros tipos de linguagens como os sinais, os 
símbolos, os sons, os gestos, as cores, os signos da linguagem verbal. Todo elemento que 
estabelece o ato comunicativo entre indivíduos pode ser reconhecido como linguagem. 
Prop 3 Falsa – Saussure apresenta ainda a distinção entre fala e língua: para ele, a fala é a 
realização concreta da língua pelo sujeito falante, sendo circunstancial e variável; já a língua 
é um sistema abstrato, um fato social, geral, virtual. 
Prop 4 Falsa : - Oliveira (2013) explica que, para Saussure, a capacidade da linguagem não 
pode ser o objeto de estudo de uma única ciência como a linguística, na medida em que 
ela tem características de naturezas diversas: física, fisiológica, antropológica, entre outras. 
Enfatiza que o objeto da linguística deve ser a língua, que é um produto social da faculdade 
da linguagem, e que é uma unidade. Cap. 1 
e. F,V,V,F,V 
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A resposta correta é: V,F,F,F,V. 
Questão 10 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Saussure e Labov divergem em suas teorias quando o assunto é a langue (que é 
a parte social da linguagem), e a parole (que é a parte individual da linguagem). 
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas proposições de acordo com a teoria de 
cada linguista. 
( ) Labov afirma que a língua não é apenas um meio de informação, mas uma 
maneira de inserir um indivíduo num grupo social. 
( ) Labov afirma que Saussure desconsidera os fatores externos à língua ao 
defini-la como um sistema de signos que estabelecem relações entre si. 
( ) Para Saussure todos os falantes possuem um conhecimento da langue (que é 
a parte social da linguagem) e que é possível estudar o aspecto social da 
linguagem pela observação de um único indivíduo. 
( ) Para Labov o estudo da parole (que é a parte individual da linguagem) só 
pode ser feito pela observação dos indivíduos interagindo linguisticamente. 
( ) Para Saussure o estudo da interação entre os indivíduos é mais importante 
que o estudo individual da linguagem. 
Escolha uma: 
a. F,V,F,V,V 
b. V,V,V,V,F 
c. V,V,F,V,V 
d. V,V,V,F,F 
CORRETA: Para o linguista americano William Labov, o objeto da linguística é a gramática 
da comunidade de fala, o sistema de comunicação usados nas interações sociais. Esse 
objeto é essencialmente heterogêneo em duas direções: ele comporta um grande número 
de variantes, estilos, dialetos e línguas usadas pelos falantes e não pode ser arbitrariamente 
retirado do nicho social em que é usado. Saussure focalizou em seu trabalho a Linguística 
da língua, “produto social depositado no cérebro de cada um”, sistema supraindividual que 
a sociedade impõe ao falante. Cap. 1 
e. F,F,F,V,V 
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A resposta correta é: V,V,V,V,F. 
 
 
 
Questão 1 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os primeiros estudiosos da linguagem fizeram uma espécie de descrição da 
língua e a limitaram a um conjunto de regras (gramática) e, sobre esteestudo, 
não havia uma visão cientifica. Esses estudiosos foram, respectivamente: 
Escolha uma: 
a. gregos e portugueses 
b. franceses e gregos 
c. portugueses e franceses. 
d. gregos e franceses 
CORRETA: Com os gregos, os estudos da linguagem começaram como uma espécie de 
descrição da língua, porém limitada à coletânea de regras (gramática), às quais “ensinavam” 
a arte de ler e de escrever. Começou-se por fazer o que se chamava de “Gramática”. Esse 
estudo, inaugurado pelos gregos, e continuado principalmente pelos franceses, é baseado 
na lógica e está desprovido de qualquer visão científica e desinteressada da própria língua; 
visa unicamente a formular regras para distinguir as formas corretas das incorretas. (CLG, 
p.7) Cap. 1 
e. gregos e alemães 
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A resposta correta é: gregos e franceses. 
Questão 2 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Petter sobre a linguística é correto afirmar: 
Escolha uma: 
a. A linguística deve, obrigatoriamente, avaliar o uso da língua do ponto de vista moral, 
estético e crítico. 
b. O linguista, obrigatoriamente, deve falar vários idiomas para poder estudar o seu 
funcionamento. 
c. Os estudos linguísticos devem manter o foco somente sobre as ocorrências de uma 
determinada língua. 
d. A linguística é a ciência que descreve e explica os fatos, os padrões sonoros, gramaticais 
e lexicais sobre uma ou mais línguas. 
CORRETA: Segundo Petter, a linguística se ocupa, tal e qual o linguista, de descrever e 
explicar os fatos: os padrões sonoros, gramaticais e lexicais que estão sendo usados, sem 
avaliar aquele uso em termos de um outro padrão: moral, estético ou crítico. Os estudos 
linguísticos mantem o foco sobre várias línguas para conhecer seus princípios de 
funcionamento, suas semelhanças e diferenças. O linguista não é obrigado a falar vários 
idiomas, mas deve, entretanto, estar apto a falar “sobre” uma ou mais línguas para 
conhecer seus princípios de funcionamento, suas semelhanças e diferenças. A linguística 
deve, obrigatoriamente, explicar os fatos: os padrões sonoros, gramaticais e lexicais que 
estão sendo usados. Ao contrário, a linguística não se compara ao estudo tradicional da 
gramática. (Cap. 1 pág 16 da apostila) 
e. A linguística é tradicionalmente a ciência que se dedica ao estudo tradicional da 
gramática. 
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A resposta correta é: A linguística é a ciência que descreve e explica os fatos, os padrões 
sonoros, gramaticais e lexicais sobre uma ou mais línguas.. 
Questão 3 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Todos os seres vivos da escala animal se comunicam de alguma maneira 
dependendo da necessidade e do contexto onde se encontram. É nesse 
contexto que pode-se afirmar que na comunicação humana: 
Escolha uma: 
a. Somente se dá por meio de um código linguístico. 
b. Sempre é realizada com interferências. 
c. O código pode ser verbal ou não verbal. 
CORRETA: A comunicação pode ser verbal ou não verbal, ela pode acontecer por meio das 
diversas linguagens, está ligada à capacidade humana, formada por leis combinatórias e 
signos linguísticos que se tornam concretizados na mensagem. E há variadas linguagens, a 
linguagem dos gestos, do olhar, dos sons, do movimento do corpo, das cores, das linhas, 
das formas, dos símbolos e signos. Ela não se dá somente pelo código linguístico porque 
existem outros meios de comunicação, como por exemplo a não verbal. Nem sempre as 
interferências ocorrem, somente em casos específicos. Incorreta porque mesmo que não 
haja a escrita, existem outros meios para se comunicar. Não, porque no canal podem haver 
também outros meios, tais como: as mensagens tácteis: pressões, choques, trepidações, 
etc.; as mensagens olfativas: perfumes, por exemplo; as mensagens gustativas: tempero 
quente (apimentado) ou não, etc. cap. 2 
d. O canal é constituído somente por ondas sonoras. 
e. Não aparece em comunidades ágrafas. 
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A resposta correta é: O código pode ser verbal ou não verbal.. 
Questão 4 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A ciência que se ocupa do estudo científico da estrutura das línguas naturais 
bem como o conhecimento que os próprios falantes têm da língua, denomina-
se: 
Escolha uma: 
a. Linguística 
CORRETA: Costuma-se estabelecer que a Linguística é a ciência que estuda os fenômenos 
relacionados à linguagem verbal humana, buscando entender quais são as características e 
princípios que regem as estruturas das línguas do mundo. Cap. 1 
b. Filologia 
c. Sociologia 
d. Filosofia 
e. Etnologia 
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A resposta correta é: Linguística. 
Questão 5 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Dascal & Borges Neto (1991): 
“[...]a linguagem, tal como manipulada ou enfocada pela filosofia, pela magia, 
pela atividade estética (literatura, por exemplo) pelo jornalismo e pela linguística 
é invariante, autoidêntica, independentemente do enfoque? A resposta é, 
certamente, não! Ou seja, a escolha de um objetivo relativamente à abordagem 
de um objeto determina, na verdade, uma visão, um modo de construir esse 
objeto. Ao escolher o objetivo fazer ciência, a linguística propõe de fato um 
modo de construir ou conceber seu objeto, a linguagem” 
Após a leitura do fragmento, podemos concluir que autores afirmam que: 
Escolha uma: 
a. a linguagem humana mesmo que considerada um objeto complexo, não permanece o 
mesmo objeto, pois depende do modo de construir esse objeto. 
b. a linguagem humana é considerada pelos filósofos como variável e autoidêntica. 
c. A linguística é uma ciência que faz parte da filosofia. 
d. A linguística como ciência pode ser considerada invariante e autoidêntica. 
CORRETA: a linguagem humana mesmo que considerada um objeto complexo, não 
permanece o mesmo objeto, pois depende do modo de construir esse objeto. Cap. 1 
e. A linguagem e a linguística, para serem investigadas, independem do enfoque ou do 
contexto de uso. 
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A resposta correta é: a linguagem humana mesmo que considerada um objeto complexo, 
não permanece o mesmo objeto, pois depende do modo de construir esse objeto.. 
Questão 6 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Dentre os behavioristas, um teve um grande destaque por afirmar que a 
linguagem era o resultado da interação social. A repetição se convertia em 
hábito que caracterizavam o comportamento linguístico. Dentre os 
behavioristas, um deles teve um destaque especial, seu nome é: 
Escolha uma: 
a. Koch 
b. Vygotsky 
c. Leonard Bloomfield 
CORRETA: Para os behavioristas, dentre os quais se destacava o linguista norte-americano 
Leonard Bloomfield, a linguagem humana era interpretada como um condicionamento 
social, uma resposta que o organismo humano produzia mediante os estímulos que recebia 
da interação social. Essa resposta, a partir da repetição constante e mecânica, seria 
convertida em hábitos, que caracterizariam o comportamento linguístico de um falante. 
Cap. 2 
d. Chomsky 
e. Saussure 
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A resposta correta é: Leonard Bloomfield. 
Questão 7 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Koch (2008), a linguagem tem várias definições, mas podem ser 
abreviadas em três principais. Relacione a primeira coluna com a segunda de 
acordo com a definição de cada uma: 
1. (“espelho”) do mundo 
2. Como instrumento de comunicação 
3. Como forma e ação ou interação. 
( ) função da mensagem é transmitir informações. 
( ) a função da língua é representar. 
( ) Local de interação 
Escolha uma: 
a. 2,3,1 
b. refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção 
considera a língua como um código por meiodo qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2. 
c. 3,1,2 
d. refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção 
considera a língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2. 
e. 3,2,1 
CORRETA: A mais antiga dessas percepções é, sem dúvida, a primeira. Segundo ela, “o 
homem representa para si o mundo por meio da linguagem e, assim sendo, a função da 
língua é representar ( 
f. refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção 
considera a língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2. 
g. 2,1,3 
h. 1,2,3 
i. refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção 
considera a língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2. 
j. refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção 
considera a língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2. 
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As respostas corretas são: 2,1,3, refletir) seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. 
A segunda percepção considera a língua como um código por meio do qual um emissor 
comunica a um receptor determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, 
neste caso, a transmissão de informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a 
linguagem como atividade, como forma de ação, individual orientada, como lugar de 
intercâmbio que possibilita aos membros de uma sociedade a prática dos mais diversos 
tipos de atos, que vão exigir dos semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem 
a consignar vínculos e compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2., refletir) seu 
pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção considera a língua 
como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor determinadas 
mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de informações. A 
terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, como forma de 
ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos membros de uma 
sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos semelhantes 
reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e compromissos 
anteriormente inexistentes. Cap. 2., refletir) seu pensamento e seu conhecimento de 
mundo”. 2. A segunda percepção considera a língua como um código por meio do qual um 
emissor comunica a um receptor determinadas mensagens. A principal função da 
linguagem é, neste caso, a transmissão de informações. A terceira percepção é aquela que 
apresenta a linguagem como atividade, como forma de ação, individual orientada, como 
lugar de intercâmbio que possibilita aos membros de uma sociedade a prática dos mais 
diversos tipos de atos, que vão exigir dos semelhantes reações e/ou comportamentos, que 
tendem a consignar vínculos e compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2., refletir) 
seu pensamento e seu conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção considera a 
língua como um código por meio do qual um emissor comunica a um receptor 
determinadas mensagens. A principal função da linguagem é, neste caso, a transmissão de 
informações. A terceira percepção é aquela que apresenta a linguagem como atividade, 
como forma de ação, individual orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos 
membros de uma sociedade a prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos 
semelhantes reações e/ou comportamentos, que tendem a consignar vínculos e 
compromissos anteriormente inexistentes. Cap. 2., refletir) seu pensamento e seu 
conhecimento de mundo”. 2. A segunda percepção considera a língua como um código por 
meio do qual um emissor comunica a um receptor determinadas mensagens. A principal 
função da linguagem é, neste caso, a transmissão de informações. A terceira percepção é 
aquela que apresenta a linguagem como atividade, como forma de ação, individual 
orientada, como lugar de intercâmbio que possibilita aos membros de uma sociedade a 
prática dos mais diversos tipos de atos, que vão exigir dos semelhantes reações e/ou 
comportamentos, que tendem a consignar vínculos e compromissos anteriormente 
inexistentes. Cap. 2. 
Questão 8 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Faça uma comparação entre as características de linguagem e fala. Assinale (L) 
para linguagem e (F) para fala: 
( ) É um código de signos verbais 
( ) É o uso particular que o falante faz de uma língua. 
( ) É concreta. 
( ) É abstrata. 
( ) É um sistema de comunicação com estrutura sintática próprio de uma 
comunidade humana. 
( ) É individual (uma realização pessoa de cada indivíduo) 
( ) Tem um caráter social (está na mente de todos os falantes) 
Escolha uma: 
a. L,F,L,F,L,F,L 
b. L,F,L,F,F,L,L 
c. L,F,F,L,L,F,L 
d. F,L,F,F,L,L,F 
CORRETA: A linguagem: É um código de signos verbais, É abstrata, É um sistema de 
comunicação com estrutura sintática próprio de uma comunidade humana. Tem um caráter 
social (está na mente de todos os falantes). A fala: É o uso particular que o falante faz de 
uma língua. É concreta. É individual (uma realização pessoa de cada indivíduo). Cap. 2; 
e. L,F,F,L,L,L,L 
Feedback 
A resposta correta é: L,F,F,L,L,F,L. 
Questão 9 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Saussure e Labov divergemem suas teorias quando o assunto é a langue (que é 
a parte social da linguagem), e a parole (que é a parte individual da linguagem). 
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas proposições de acordo com a teoria de 
cada linguista. 
( ) Labov afirma que a língua não é apenas um meio de informação, mas uma 
maneira de inserir um indivíduo num grupo social. 
( ) Labov afirma que Saussure desconsidera os fatores externos à língua ao 
defini-la como um sistema de signos que estabelecem relações entre si. 
( ) Para Saussure todos os falantes possuem um conhecimento da langue (que é 
a parte social da linguagem) e que é possível estudar o aspecto social da 
linguagem pela observação de um único indivíduo. 
( ) Para Labov o estudo da parole (que é a parte individual da linguagem) só 
pode ser feito pela observação dos indivíduos interagindo linguisticamente. 
( ) Para Saussure o estudo da interação entre os indivíduos é mais importante 
que o estudo individual da linguagem. 
Escolha uma: 
a. F,V,F,V,V 
b. V,V,F,V,V 
c. F,F,F,V,V 
d. V,V,V,V,F 
CORRETA: Para o linguista americano William Labov, o objeto da linguística é a gramática 
da comunidade de fala, o sistema de comunicação usados nas interações sociais. Esse 
objeto é essencialmente heterogêneo em duas direções: ele comporta um grande número 
de variantes, estilos, dialetos e línguas usadas pelos falantes e não pode ser arbitrariamente 
retirado do nicho social em que é usado. Saussure focalizou em seu trabalho a Linguística 
da língua, “produto social depositado no cérebro de cada um”, sistema supraindividual que 
a sociedade impõe ao falante. Cap. 1 
e. V,V,V,F,F 
Feedback 
A resposta correta é: V,V,V,V,F. 
Questão 10 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A comunicação é inerente à capacidade humana e se dá por meio da linguagem 
que está formada por leis combinatórias e por signos linguísticos. Entretanto, 
para que haja comunicação são necessários alguns elementos imprescindíveis. 
Relacione a primeira coluna com a segunda de acordo com a definição de cada 
um dos elementos da comunicação: 
1. Emissor 
2. Receptor 
3. Mensagem 
4. Código 
5. Canal de comunicação ou contato 
6. Contexto ou referente 
( ) meio físico por meio do qual se transmite a mensagem. 
( ) indivíduo do qual parte a informação 
( ) informação transmitida 
( ) conjunto ou sistema de signos eu se combinam, mediante regras para poder 
formar a mensagem. 
( ) destinatário da informação 
( ) conjunto de circunstancias que formam o contexto ao qual a mensagem se 
refere. 
Escolha uma: 
a. 5,1,3,4,2,6 
b. 5,1,2,4,3,6 
c. 3,2,6,4,5,1 
d. 4,2,5,6,1,3 
e. 1,2,6,4,3,5 
CORRETA: emissor: aquele que emite a mensagem; Receptor: aquele que recebe a 
mensagem; Mensagem: conjunto das informações transmitidas; Código: conjunto de signos 
e regras de combinação desses signos; a comunicação só será efetivada se o receptor 
puder codificar a mensagem transmitida pelo emissor; Canal de comunicação ou contato: é 
o meio pelo qual a mensagem é transmitida; Contexto ou referente: a situação a que a 
mensagem se refere. Cap. 1 
Feedback 
A resposta correta é: 5,1,3,4,2,6.