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Plano de aula para maternal III 
 
Tema da aula : Brincando com cores e formas. 
Tempo e duração da aula: 1h30 minutos. 
Público alvo: Educação infantil de 2 a 3 anos. 
1-Conteúdo: Trabalhar diversas formas e cores que estão presentes no ambiente 
em que o cerca. 
2-Objetivos: Identificar cores e formas geométricas; Reconhecer existência de 
formas e cores do mundo; Aplicar vocabulário e apreciar as artes visuais. 
3-Recursos: 
-Cola; 
Cartolina; 
-Tesoura; 
-Figuras geométricas coloridas; 
-Radio e cd com a musica Colorido Palavra Cantada; 
-Frutas; 
-Livro :Ana as formas e as cores (Silvio Barreto Campello); 
4-Etapas da aula 
a) Introdução ao tema de aula 
Duração prevista : 30minutos 
 Organizar as crianças em rodinhas de forma que todos possam olhar-se interagir 
,conversar sobre cores primarias e algumas secundárias e sobre as formas 
geométricas. 
Ler o livro Ana as formas e as cores onde despertara a curiosidade pelos mesmos 
e,daremos continuidade no desenvolvimento da aula. 
 
 
b)Desenvolvimento da aula: 
Duração prevista: 30 minutos 
-Colocaremos uma mesa de frutas e explicaremos para eles que cada fruta tem sua 
forma e sua cor, cada criança deverá escolher uma fruta da cor que ela gosta. Em 
roda de conversa vamos explorar o conhecimento que os alunos tem sobre o tema. 
Ver as cores que eles mas gostam . 
Após a explanação colocaremos a música Colorido por Palavra Cantada para 
reforço do conteúdo e também para maior entrosamento entre os alunos. 
c) Atividades para os alunos: 
Na etapa final da aula peço que cada crianças pegue as figuras geométricas e nós 
ajude a colocar de forma aleatória para que possamos ajudar eles, a identificar as 
formas e as cores . Para esta atividade a turma descobrira varias formas 
geométricas. Poderam aprender que as formas são diferentes explorando conceitos: 
de tamanho, cor e espessura. Por fim colaremos as nossas figuras formando 
desenhos, comidinhas ,castelo e muito mais. 
5- Avaliação: 
No processo avaliaremos as nossas crianças respeitando sua faixa etária, e acima 
de tudo suas individualidades, habilidades e comportamento, sempre permanecendo 
ao lado de todos com um olhar voltado a eles. 
6-Referências Bibliográficas 
http://professoraivaniferreira.blogspot.com.br/2015/10/plano-de-aula-dona-baratinha-
2-periodo.html 
http://mimoseencantodaeducacao.blogspot.com/2013/12/dobradura-cachorro.html 
http://mimoseencantodaeducacao.blogspot.com/2013/12/dobradura-gato.html

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