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ATIVIDADE 2 LITERATURA FEEDBACK (1)

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Questões resolvidas

Conforme Juvino (2010, p. 25), “nos contos de fadas modernos, é possível observar que há uma tendência a retomadas de temas e recursos antigos, ou seja, presente e passado se fundem para gerar novos processos. Nessas narrativas, a efabulação é iniciada de imediato, os fatos narrados nem sempre obedecem à linearidade, contando muitas vezes com o uso de flashbacks. As personagens reaparecem através de uma pesquisa satírica e crítica”.
Considerando a citação apresentada a respeito do conto moderno, sobre as suas principais características, é correto afirmar que:
I. A raiz do conto moderno é de tradição oral.
II. O tempo das narrativas modernas pode ser histórico ou sem determinação.
III. Há uma alternância entre o realismo e a fantasia.
IV. Os problemas são resolvidos por meio do trabalho em equipe.

Leia a citação a seguir: “Embora em quase todos os contos haja o happy end , seu conteúdo propriamente dito refere-se a uma realidade terrivelmente séria; a iniciação, ou a passagem através de uma morte ou ressurreição simbólicas, da ignorância e da imaturidade para a idade espiritual do adulto”.
Considerando que as vivências comuns aos seres humanos aparecem nos contos de tradição oral, conforme Vladimir Propp, há algumas fases que os protagonistas das histórias costumam enfrentar. Sobre isso, analise as afirmativas a seguir.
1. Saída para uma “viagem”, em que há uma luta pela autorrealização.
2. Presença de mediação, corresponde aos auxílios que recebe ao longo da jornada.
3. Desígnio (aspirações) em busca da autorrealização.
4. Há o surgimento de obstáculos ao longo da “viagem”.

Leia a citação a seguir: “[...] os contos de fadas, abrem as portas para a compreensão do mundo através dos olhos dos autores e da vivência fantástica das personagens. É neste sentido que eles podem conter elementos decisivos para a formação da criança em relação a si mesma e ao mundo a sua volta. Através da fantasia, sobre o qual se assentam os contos de fadas, a criança entra em contato com valores perenes e transitórios, bem como aprende noções de bom ou mau, certo ou errado”.
Por meio da citação, verifica-se que os contos de fadas contribuem em muitos aspectos para o desenvolvimento infantil. Tendo isso em vista, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A literatura infantil abre espaços para o desenvolvimento intelectual da criança, de modo que, por meio da escrita e da oralidade, consegue se expressar livremente.
II. ( ) Quando a criança entra em contato com os contos de fadas, acaba por adentrar um mundo mágico, como o seu interior, local onde é possível viver e reviver emoções, conflitos e situações.
III. ( ) Por se espelharem nos contos de fadas, que cumprem um papel social, os enredos contribuem para que a criança alcance seus desejos e solucionem seus conflitos internos.
IV. ( ) Os contos de fadas contribuem para o desenvolvimento integral infantil, visto que atuam no cognitivo, psíquico e sócio afetivo por meio de situações que externalizam seus sentimentos.

Os contos de fadas contribuem fortemente para o desenvolvimento de seus leitores, tanto em seu imaginário como em sua evolução social. Sobre os contos de fada, considere as seguintes afirmativas.
Considerando as afirmativas apresentadas, assinale a alternativa correta:
1. Os contos de fadas instigam a curiosidade das crianças, mas inibem sua criatividade imaginativa, pois resolvem todos os questionamentos no decorrer das histórias.
2. Os contos de fadas inspiram a consolidação de uma personalidade mais criativa, sensível e até mesmo crítica, levando em consideração as interpretações de viés social a que podem ser estimuladas.
3. Os contos de fadas podem apresentar significados mais profundos que a própria vida adulta poderia ensinar, desta forma é necessário deixar que os leitores façam suas próprias análises dessas histórias.
4. Os contos de fadas não possuem um papel tão importante na vida escolar das crianças, servindo apenas como instrumento de distração e letramento.

Leia o excerto a seguir: “Há muitos séculos que os contos maravilhosos vêm seduzindo ouvintes e, desde que há versões impressas em folhetos de cordel e em livros, leitores de várias idades. E também não é recente o interesse de filólogos e outros estudiosos por esta forma da literatura oral e, sobretudo desde finais do século XVII, da literatura para a infância e a juventude. A tradição escrita dos contos maravilhosos nasce da tradição dos contos orais”.
Dado o excerto sobre o conto maravilhoso, analise as afirmativas a seguir.
I. O folclorista Vladimir Propp realizou uma análise de cem contos da tradição russa, observando as ações das personagens, a fim de chegar a um padrão.
II. Os contos maravilhosos se caracterizam por possuírem personagens, lugares e tempos que não são determinados historicamente.
III. Nos contos maravilhosos se observa que há vivências comuns aos seres humanos, as quais sobreviveram muito tempo, por meio da tradição oral.
IV. Os contos maravilhosos são iguais aos contos de fadas, mudando apenas a sua nomenclatura.

Leia o trecho a seguir: “[...] os contos até então propagados oralmente pelo povo antes do século XVII, passarem a ter na figura dos Irmãos Grimm um de seus principais compiladores”.
Considerando o trecho apresentado sobre a origem dos contos de fadas, em especial o trabalho desempenhado pelos Grimm, a respeito do objetivo desses contos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Aconselhar as crianças a não fazerem algo que era proibido pela sociedade.
II. ( ) Dar instruções de como se comportar em sociedade e em determinadas situações.
III. ( ) Prevenir e assustar as crianças para que tomem cuidado com pessoas desconhecidas.
IV. ( ) Entreter e transmitir valiosas mensagens e valores para se viver bem em sociedade.

Leia o trecho a seguir: “[...] o conto maravilhoso é aquele que possui um desenrolar da ação que parte de uma malfeitoria ou de uma falta, e que passa por funções intermediárias para ir acabar em casamento [...] ou em outras funções utilizadas como desfecho. Na verdade, são histórias simples, curtas, que apresentam personagens 'tipo' vivendo situações 'tipo'”.
Considerando o exposto no trecho sobre as personagens e tendo em vista a teoria proposta por Vladimir Propp, analise as afirmativas a seguir.
I. O mandante é o responsável por enviar o herói para a sua visão.
II. Personagem auxiliar é aquela que pode salvar o herói, alterar sua aparência e até salvá-lo do antagonista.
III. A princesa é a personagem que se casa com o herói.
IV. O malfeitor é o antagonista, aquele que atrapalha o herói, causando-lhe dano e enfrentando-o em um combate.

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Questões resolvidas

Conforme Juvino (2010, p. 25), “nos contos de fadas modernos, é possível observar que há uma tendência a retomadas de temas e recursos antigos, ou seja, presente e passado se fundem para gerar novos processos. Nessas narrativas, a efabulação é iniciada de imediato, os fatos narrados nem sempre obedecem à linearidade, contando muitas vezes com o uso de flashbacks. As personagens reaparecem através de uma pesquisa satírica e crítica”.
Considerando a citação apresentada a respeito do conto moderno, sobre as suas principais características, é correto afirmar que:
I. A raiz do conto moderno é de tradição oral.
II. O tempo das narrativas modernas pode ser histórico ou sem determinação.
III. Há uma alternância entre o realismo e a fantasia.
IV. Os problemas são resolvidos por meio do trabalho em equipe.

Leia a citação a seguir: “Embora em quase todos os contos haja o happy end , seu conteúdo propriamente dito refere-se a uma realidade terrivelmente séria; a iniciação, ou a passagem através de uma morte ou ressurreição simbólicas, da ignorância e da imaturidade para a idade espiritual do adulto”.
Considerando que as vivências comuns aos seres humanos aparecem nos contos de tradição oral, conforme Vladimir Propp, há algumas fases que os protagonistas das histórias costumam enfrentar. Sobre isso, analise as afirmativas a seguir.
1. Saída para uma “viagem”, em que há uma luta pela autorrealização.
2. Presença de mediação, corresponde aos auxílios que recebe ao longo da jornada.
3. Desígnio (aspirações) em busca da autorrealização.
4. Há o surgimento de obstáculos ao longo da “viagem”.

Leia a citação a seguir: “[...] os contos de fadas, abrem as portas para a compreensão do mundo através dos olhos dos autores e da vivência fantástica das personagens. É neste sentido que eles podem conter elementos decisivos para a formação da criança em relação a si mesma e ao mundo a sua volta. Através da fantasia, sobre o qual se assentam os contos de fadas, a criança entra em contato com valores perenes e transitórios, bem como aprende noções de bom ou mau, certo ou errado”.
Por meio da citação, verifica-se que os contos de fadas contribuem em muitos aspectos para o desenvolvimento infantil. Tendo isso em vista, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A literatura infantil abre espaços para o desenvolvimento intelectual da criança, de modo que, por meio da escrita e da oralidade, consegue se expressar livremente.
II. ( ) Quando a criança entra em contato com os contos de fadas, acaba por adentrar um mundo mágico, como o seu interior, local onde é possível viver e reviver emoções, conflitos e situações.
III. ( ) Por se espelharem nos contos de fadas, que cumprem um papel social, os enredos contribuem para que a criança alcance seus desejos e solucionem seus conflitos internos.
IV. ( ) Os contos de fadas contribuem para o desenvolvimento integral infantil, visto que atuam no cognitivo, psíquico e sócio afetivo por meio de situações que externalizam seus sentimentos.

Os contos de fadas contribuem fortemente para o desenvolvimento de seus leitores, tanto em seu imaginário como em sua evolução social. Sobre os contos de fada, considere as seguintes afirmativas.
Considerando as afirmativas apresentadas, assinale a alternativa correta:
1. Os contos de fadas instigam a curiosidade das crianças, mas inibem sua criatividade imaginativa, pois resolvem todos os questionamentos no decorrer das histórias.
2. Os contos de fadas inspiram a consolidação de uma personalidade mais criativa, sensível e até mesmo crítica, levando em consideração as interpretações de viés social a que podem ser estimuladas.
3. Os contos de fadas podem apresentar significados mais profundos que a própria vida adulta poderia ensinar, desta forma é necessário deixar que os leitores façam suas próprias análises dessas histórias.
4. Os contos de fadas não possuem um papel tão importante na vida escolar das crianças, servindo apenas como instrumento de distração e letramento.

Leia o excerto a seguir: “Há muitos séculos que os contos maravilhosos vêm seduzindo ouvintes e, desde que há versões impressas em folhetos de cordel e em livros, leitores de várias idades. E também não é recente o interesse de filólogos e outros estudiosos por esta forma da literatura oral e, sobretudo desde finais do século XVII, da literatura para a infância e a juventude. A tradição escrita dos contos maravilhosos nasce da tradição dos contos orais”.
Dado o excerto sobre o conto maravilhoso, analise as afirmativas a seguir.
I. O folclorista Vladimir Propp realizou uma análise de cem contos da tradição russa, observando as ações das personagens, a fim de chegar a um padrão.
II. Os contos maravilhosos se caracterizam por possuírem personagens, lugares e tempos que não são determinados historicamente.
III. Nos contos maravilhosos se observa que há vivências comuns aos seres humanos, as quais sobreviveram muito tempo, por meio da tradição oral.
IV. Os contos maravilhosos são iguais aos contos de fadas, mudando apenas a sua nomenclatura.

Leia o trecho a seguir: “[...] os contos até então propagados oralmente pelo povo antes do século XVII, passarem a ter na figura dos Irmãos Grimm um de seus principais compiladores”.
Considerando o trecho apresentado sobre a origem dos contos de fadas, em especial o trabalho desempenhado pelos Grimm, a respeito do objetivo desses contos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Aconselhar as crianças a não fazerem algo que era proibido pela sociedade.
II. ( ) Dar instruções de como se comportar em sociedade e em determinadas situações.
III. ( ) Prevenir e assustar as crianças para que tomem cuidado com pessoas desconhecidas.
IV. ( ) Entreter e transmitir valiosas mensagens e valores para se viver bem em sociedade.

Leia o trecho a seguir: “[...] o conto maravilhoso é aquele que possui um desenrolar da ação que parte de uma malfeitoria ou de uma falta, e que passa por funções intermediárias para ir acabar em casamento [...] ou em outras funções utilizadas como desfecho. Na verdade, são histórias simples, curtas, que apresentam personagens 'tipo' vivendo situações 'tipo'”.
Considerando o exposto no trecho sobre as personagens e tendo em vista a teoria proposta por Vladimir Propp, analise as afirmativas a seguir.
I. O mandante é o responsável por enviar o herói para a sua visão.
II. Personagem auxiliar é aquela que pode salvar o herói, alterar sua aparência e até salvá-lo do antagonista.
III. A princesa é a personagem que se casa com o herói.
IV. O malfeitor é o antagonista, aquele que atrapalha o herói, causando-lhe dano e enfrentando-o em um combate.

Prévia do material em texto

FEEDBACK LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE 2 
 Pergunta 1 
 Conforme Juvino (2010, p. 25), “nos contos de fadas modernos, é possível observar que há uma tendência a retomadas de 
temas e recursos antigos, ou seja, presente e passado se fundem para gerar novos processos. Nessas narrativas, a 
efabulação é iniciada de imediato, os fatos narrados nem sempre obedecem à linearidade, contando muitas vezes com o uso 
de flashbacks. As personagens reaparecem através de uma pesquisa satírica e crítica”. 
 
JUVINO, A. S. A relação entre os contos de fadas tradicional e o moderno . 2010. 51 p. Monografia (Licenciatura em 
Letras) - Departamento de Letras e Educação, Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2010. 
 
Considerando a citação apresentada a respeito do conto moderno, sobre as suas principais características, é correto afirmar 
que: 
 
I. A raiz do conto moderno é de tradição oral. 
II. O tempo das narrativas modernas pode ser histórico ou sem determinação. 
III. Há uma alternância entre o realismo e a fantasia. 
IV. Os problemas são resolvidos por meio do trabalho em equipe. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Selecionada: 
II, III e IV. 
Resposta Correta: 
II, III e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Os contos modernos apresentam algumas diferenças em relação ao conto tradicional, 
principalmente no que se refere a sua origem. Esses contos são frutos da criatividade do autor e refletem seu 
contexto de produção. Nesses contos, há uma mudança temporal, há a presença do realismo, da fantasia, o 
herói chega a uma solução de suas questões com o auxílio do coletivo e não individualmente. 
 
 
 Pergunta 2 
 Leia a citação a seguir: 
“Embora em quase todos os contos haja o happy end , seu conteúdo propriamente dito refere-se a uma realidade terrivelmente 
séria; a iniciação, ou a passagem através de uma morte ou ressurreição simbólicas, da ignorância e da imaturidade para a 
idade espiritual do adulto”. 
 
ELIADE, M. Mito e Realidade . 2. ed. São Paulo: Perspectiva, 1986, p. 174. 
 
 
Considerando que as vivências comuns aos seres humanos aparecem nos contos de tradição oral, conforme Vladimir Propp, 
há algumas fases que os protagonistas das histórias costumam enfrentar. Sobre isso, analise as afirmativas a seguir. 
1. Saída para uma “viagem”, em que há uma luta pela autorrealização. 
2. Presença de mediação, corresponde aos auxílios que recebe ao longo da jornada. 
3. Desígnio (aspirações) em busca da autorrealização. 
4. Há o surgimento de obstáculos ao longo da “viagem”. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Selecionada: 
I, II, III e IV. 
 
 
Resposta Correta: 
I, II, III e IV. 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Todas as afirmações estão corretas. Nos contos de origem popular, o protagonista sai em uma 
jornada em busca da autorrealização, saem em viagem, tendo em vista um objetivo, um desígnio. Ao longo de 
seu caminho, aparecem obstáculos, os quais podem ser superados com uma ajuda mágica. Após vencer as 
provações, o protagonista chega ao seu destino, o desenlace final junto à auto realização. 
 
 
 Pergunta 3 
 Leia o trecho a seguir: 
Pode ser visto como um defensor dos menos privilegiados de sua época, apresentando personagens que abrem portas para as 
“fraquezas” da sociedade com suas características contraditórias de bom e mal, feio e bonito, em que gatos são corruptos e 
criadas se tornam princesas, que conquistam, por fim, um lugar na corte. 
Considerando o exposto acima, juntamente com seus conhecimentos sobre a literatura infantil, a que autor estamos nos 
referindo? Assinale a alternativa correta: 
 
FEEDBACK LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE 2 
Resposta Selecionada: 
Charles Perrault. 
Resposta Correta: 
Charles Perrault. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Charles Perrault tratava, em suas histórias, de personagens que fugiam dos padrões da 
nobreza e se voltava ao mundo marginal dos mercadores, plebeus e criados, criando personagens astutos que 
se sobressaiam, conquistando um espaço que, na sociedade real, pertenceria apenas à nobreza. 
 
 
 Pergunta 4 
 Leia a seguinte citação: 
“[...] os contos de fadas, abrem as portas para a compreensão do mundo através dos olhos dos autores e da vivência fantástica 
das personagens. É neste sentido que eles podem conter elementos decisivos para a formação da criança em relação a si 
mesma e ao mundo a sua volta. Através da fantasia, sobre o qual se assentam os contos de fadas, a criança entra em contato 
com valores perenes e transitórios, bem como aprende noções de bom ou mau, certo ou errado”. 
 
MESQUITA NETO, R.; BERVIQUE, J. A. A Influência dos contos de fadas na compreensão do mundo pela criança. Revista 
Científica Eletrônica de Psicologia , ano VIII, n. 14, Maio. 2010. Disponível 
em: <http://faef.revista.inf.br/imagens_arquivos/arquivos_destaque/XTLDr4DqORRQ8v4_2013-5-13-15-4-8.pdf>. Acesso em: 30 abr. 
2019. 
 
Por meio da citação, verifica-se que os contos de fadas contribuem em muitos aspectos para o desenvolvimento infantil. Tendo 
isso em vista, analise as afirmativas a seguir e assinale V 
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) A literatura infantil abre espaços para o desenvolvimento intelectual da criança, de modo que, por meio da escrita e da 
oralidade, consegue se expressar livremente. 
II. ( ) Quando a criança entra em contato com os contos de fadas, acaba por adentrar um mundo mágico, como o seu interior, 
local onde é possível viver e reviver emoções, conflitos e situações. 
III. ( ) Por se espelharem nos contos de fadas, que cumprem um papel social, os enredos contribuem para que a criança 
alcance seus desejos e solucionem seus conflitos internos. 
IV. ( ) Os contos de fadas contribuem para o desenvolvimento integral infantil, visto que atuam no cognitivo, psíquico e sócio 
afetivo por meio de situações que externalizam seus sentimentos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Selecionada: 
V, V, V, V. 
 
 
Resposta Correta: 
V, V, V, V. 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Todas as afirmativas estão corretas. Os contos de fadas contribuem para o desenvolvimento 
infantil em diversos aspectos, como cognitivo, psíquico e afetivo. Quando a criança lê um conto ocorre uma 
identificação e o desfecho da história, que é moralizante, pode auxiliá-la na solução de algum problema de sua 
vida. 
 
 
 Pergunta 5 
 Os contos de fadas contribuem fortemente para o desenvolvimento de seus leitores, tanto em seu imaginário como em sua 
evolução social. Sobre os contos de fada, considere as seguintes afirmativas. 
1. Os contos de fadas instigam a curiosidade das crianças, mas inibem sua criatividade imaginativa, pois resolvem todos os 
questionamentos no decorrer das histórias`. 
2. Os contos de fadas inspiram a consolidação de uma personalidade mais criativa, sensível e até mesmo crítica, levando em 
consideração as interpretações de viés social a que podem ser estimuladas. 
3. Os contos de fadas podem apresentar significados mais profundos que a própria vida adulta poderia ensinar, desta forma é 
necessário deixar que os leitores façam suas próprias análises dessas histórias. 
4. Os contos de fadas não possuem um papel tão importante na vida escolar das crianças, servindo apenas como instrumento de 
distração e letramento. 
 
 
Considerando as afirmativas apresentadas, assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: 
II e III 
Resposta Correta: 
 
FEEDBACK LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE 2 
II e III 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Com suas histórias fantásticas, suas adversidades e vitórias, os contos de fadassão 
instrumentos importantes na criação da personalidade, como senso crítico e percepção de mundo em seus 
leitores. Por isso, é imprescindível deixar que o pequeno leitor tire suas próprias percepções do texto lido, 
refletindo sobre o conteúdo e os possíveis significados. 
 
 Pergunta 6 
 Leia o excerto a seguir: 
“Há muitos séculos que os contos maravilhosos vêm seduzindo ouvintes e, desde que há versões impressas em folhetos de 
cordel e em livros, leitores de várias idades. E também não é recente o interesse de filólogos e outros estudiosos por esta 
forma da literatura oral e, sobretudo desde finais do século XVII, da literatura para a infância e a juventude. A tradição escrita 
dos contos maravilhosos nasce da tradição dos contos orais”. 
 
NOGUEIRA, C. O método editorial dos Irmãos Grimm. Fênix, Revista de História e Estudos Culturais , v. 10, ano X, n. 1, 
Jan./Jun. 2013. Disponível em: <www.revistafenix.pro.br>. Acesso em: 30 abr. 2019. 
 
Dado o excerto sobre o conto maravilhoso, analise as afirmativas a seguir. 
I. O folclorista Vladimir Propp realizou uma análise de cem contos da tradição russa, observando as ações das personagens, a 
fim de chegar a um padrão. 
II. Os contos maravilhosos se caracterizam por possuírem personagens, lugares e tempos que não são determinados 
historicamente. 
III. Nos contos maravilhosos se observa que há vivências comuns aos seres humanos, as quais sobreviveram muito tempo, por 
meio da tradição oral. 
IV. Os contos maravilhosos são iguais aos contos de fadas, mudando apenas a sua nomenclatura. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Selecionada: 
I, II e III. 
Resposta Correta: 
I, II e III. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A fim de verificar as principais ocorrências das ações das personagens e criar um padrão para 
a saga do herói, o russo Vladimir Propp se debruçou em um estudo de 100 contos russos. É possível afirmar que 
os contos maravilhosos apresentam por característica a indeterminação espacial, temporal e de personagem, 
bem como a sobrevivência de enredos, por meio da tradição oral, ao longo dos séculos. 
 
 
 Pergunta 7 
 Leia a seguinte citação: 
Os contos dos Irmãos Grimm assumem uma herança antiga e são eles próprios uma herança deixada às gerações vindouras. 
Trata-se de um legado que continuará a desafiar-nos desde a simples palavra que o designa. 
 
NOGUEIRA, C. O método editorial dos Irmãos Grimm. Fênix, Revista de História e Estudos Culturais , v. 10, ano X, n. 1, 
Jan./Jun. 2013. Disponível em: <www.revistafenix.pro.br>. Acesso em: 30 abr. 2019. 
 
Considerando o exposto sobre a produção e o legado das histórias compiladas pelos Irmãos Grimm, é correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
Coletaram, junto à população, narrativas maravilhosas, transcreveram e 
adaptaram, resultando em uma obra voltada ao público infantil. 
Resposta Correta: 
 
Coletaram, junto à população, narrativas maravilhosas, transcreveram e 
adaptaram, resultando em uma obra voltada ao público infantil. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Os contos de fadas como eram voltados aos adultos necessitavam de um refinamento, a fim 
de retirar cenas de violência e de cunho sexual. Assim, após adaptação, as histórias destinavam-se ao público 
infantil. 
 
 
 Pergunta 8 
 Leia o trecho a seguir: 
“[...] os contos até então propagados oralmente pelo povo antes do século XVII, passarem a ter na figura dos Irmãos Grimm um 
de seus principais compiladores”. 
 
PAIVA, M. B. F. Os contos de fadas: suas origens histórico-culturais e implicações psicopedagógicas para crianças em idade 
pré escolar. Dissertação (Mestrado em Educação) - Instituto de Estudos Avançados em Educação, Fundação Getúlio Vargas, 
1990, p. 18. 
 
FEEDBACK LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE 2 
 
Considerando o trecho apresentado sobre a origem dos contos de fadas, em especial o trabalho desempenhado pelos Grimm, 
a respeito do objetivo desses contos, analise as afirmativas a seguir e assinale V 
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Aconselhar as crianças a não fazerem algo que era proibido pela sociedade. 
II. ( ) Dar instruções de como se comportar em sociedade e em determinadas situações. 
III. ( ) Prevenir e assustar as crianças para que tomem cuidado com pessoas desconhecidas. 
IV. ( ) Entreter e transmitir valiosas mensagens e valores para se viver bem em sociedade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Resposta Selecionada: 
V, V, V, V. 
Resposta Correta: 
V, V, V, V. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Os contos de fadas possuem diferentes funções, dentre elas: aconselhar, instruir prevenir e 
entreter seu leitor, a criança. Assim, conservam, ao longo de séculos, o mesmo objetivo, que é cumprir um 
papel social. 
 
 
 Pergunta 9 
 Leia o trecho a seguir: 
“[...] o conto maravilhoso é aquele que possui um desenrolar da ação que parte de uma malfeitoria ou de uma falta, e que 
passa por funções intermediárias para ir acabar em casamento [...] ou em outras funções utilizadas como desfecho. Na 
verdade, são histórias simples, curtas, que apresentam personagens "tipo" vivendo situações "tipo"”. 
 
PROPP, V. Morfologia do conto maravilhoso . Trad. Jasna Paravich Sarhan. 2. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 
2006, p. 144. 
 
Considerando o exposto no trecho sobre as personagens e tendo em vista a teoria proposta por Vladimir Propp, analise as 
afirmativas a seguir. 
 
I. O mandante é o responsável por enviar o herói para a sua visão. 
II. Personagem auxiliar é aquela que pode salvar o herói, alterar sua aparência e até salvá-lo do antagonista. 
III. A princesa é a personagem que se casa com o herói. 
IV. O malfeitor é o antagonista, aquele que atrapalha o herói, causando-lhe dano e enfrentando-o em um combate. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
Resposta Selecionada: 
I, II, III e IV. 
 
 
 
Resposta Correta: 
I, II, III e IV. 
 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Todas as afirmativas estão corretas. Além das 31 funções, Vladimir define sete personagens, 
cada uma responsável pela sua “esfera de ação”. Nos contos maravilhosos é de praxe aparecer o antagonista 
ou agressor, o doador, o auxiliar, a princesa e seu pai, o mandatário, o herói e o falso herói. 
 
 
 Pergunta 10 
 Leia a seguinte citação: 
“[...] seus contos são mais voltados aos vícios e às virtudes do ser humano, colocando as personagens de suas estórias em 
dilemas substanciais”. 
 
MARTINS, M. A. S. R.; REIS, G. M. Os contos de fada e sua contextualização: os clássicos e a indústria cultural.Cadernos do 
Aplicação , Porto Alegre, v. 27/28, p. 139-149, jan.-dez. 2014/2015. Disponível 
em: <https://seer.ufrgs.br/CadernosdoAplicacao/article/view/43945>. Acesso em: 30 abr. 2019. 
 
Considerando a citação apresentada e os seus conhecimentos sobre Literatura Infantil, de que autor(es) estamos nos 
referindo? 
 
Resposta Selecionada: 
Hans Christian Andersen. 
 
 
FEEDBACK LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE 2 
 
 
Resposta Correta: 
Hans Christian Andersen. 
 
 
 
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Resposta correta. Diferente de Perrault e dos Irmãos Grimm, as narrativas de Hans Christian apresentavam 
situações reais, muitas delas refletiam a história de vida do autor, visto que quando criança era triste, se 
considerava feio, esquisito etc., além disso nem todas as histórias apresentavam um final feliz e um “viveram 
felizes para sempre”. Esopo dedicou-se na escrita de fábulas, já Monteiro Lobato é um autor de literatura 
fantástica. 
 
Quarta-feira, 22 de Maio de 2019 13h12min28s BRT

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