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CCJ0215_EX_A8_201801236305_V1 PORTUGUÊS INSTRUMENTAL II 8a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CCJ0215_EX_A8_201801236305_V1 25/09/2018 09:30:02 (Finalizada) Aluno(a): ROSANE SPINDLER 2018.2 Disciplina: CCJ0215 - PORTUGUÊS INSTRUMENTAL II 201801236305 1a Questão Leia o texto de Paul Horowitz, físico da Universidade de Harvard. Existe vida inteligente fora da terra? No Universo? Garantido. Na nossa galáxia? Extremamente provável. Por que não encontramos aliens ainda? Talvez nossos equipamentos não tenham sensibilidade suficiente. Ou não sintonizamos o sinal de rádio correto?. (SUPERINTERESSANTE. São Paulo: Editora Abril, n. 224, mar. 2006, p. 42.) Tendo em vista os argumentos utilizados por Paul Horowitz, pode-se inferir que ele: reconhece a existência de vida alienígena em nossa galáxia. revela suas ideias em uma escala que varia em diferentes graus de certeza. prova que nosso encontro com extraterrestre é apenas uma questão de tempo. sustenta seu ponto de vista com base em resultados verificados por equipamentos adequados. garante a existência de aliens apoiando-se em comprovações científicas. Explicação: Observe que é uma questão de interpretação baseada no estudo da argumentação, assunto da aula 8. Pelo contexto nota-se que o autor revela suas ideias em uma escala que varia em diferentes graus de certeza. 2a Questão Assinale a resposta errada em relação ao texto argumentativo. Na introdução, deve-se delimitar o tema, apresentar a ideia ou o ponto de vista que será desenvolvido. Preconceitos, superstições e generalizações fundamentadas em verificações questionáveis podem servir como argumentos O objetivo do desenvolvimento é provar ao leitor o ponto de vista que se defende e isso se faz com argumentos. No desenvolvimento do tema, buscam-se os argumentos apresentando causas, consequências, comprovações, fatos e dados, que servirão para ajudar a justificar as ideias que o autor irá desenvolver.. A argumentação deve basear-se em argumentos lógicos. Explicação: Segundo Garcia , uma das condições da argumentação é que ela deve basear-se em princípios lógicos. , "uma das condições da argumentação é que ela deve basear-se em princípios lógicos". Preconceitos, superstições e generalizações fundamentadas em verificações questionáveis não servem como argumentos. A base da argumentação coloca-se em dois elementos fundamentais: "consistência do raciocínio e evidência das prova". 3a Questão Considerando os tipos de textos, marque a afirmação CORRETA em relação ao texto a seguir: Encontrei-o à noitinha no salão, que servia de gabinete de trabalho, com a filha e três visitantes: João Nogueira, uma senhora de preto, alta, velha, magra, outra moça, loura e bonita. Estavam calados, em dois grupos, os homens separados das mulheres. O Dr. Magalhães é pequenino, tem um nariz grande, um pince-nez e por detrás do pince-nez uns olhinhos risonhos. Os beiços, delgados, apertam-se. Só se descolam para o Dr. Magalhães falar a respeito de sua pessoa. Também quando entra neste assunto, não para. Naquele momento, porém, como já disse, conservavam-se todos em silêncio. D. Marcela sorria para a senhora nova e loura, que sorria também, mostrando os dentinhos brancos. RAMOS, Graciliano. São Bernardo. São Paulo: Martins, 1973. Narração com alguns traços dissertativos Narração com alguns traços descritivos Descrição Dissertação com alguns traços descritivos Dissertação Explicação: A alternativa correta é a B. O texto apresenta todas as características do texto descritivo. Nesse texto, temos o retrato de algumas personagens e do ambiente; várias frases nominais indicam ausência de ação, e as imagens permitem uma visualização do que está sendo apresentado. Há a presença dos verbos de ligação e dos predicativos; os adjetivos, os qualificadores, transformam-se na alma do texto. Há também a descrição da característica psicológica do Dr. Magalhães e de seu narcisismo (falar dele mesmo é o seu assunto preferido). 4a Questão Considerando os tipos de textos, marque a afirmação correta em relação ao texto abaixo: Senti tocar-me no ombro; era Lobo Neves. Encaramo-nos alguns instantes, mudos, inconsoláveis. Indaguei de Virgília, depois ficamos a conversar uma meia hora. No fim desse tempo, vieram trazer-lhe uma carta; ele leu-a, empalideceu muito e fechou-a com a mão trêmula. (Machado de Assis, in Memórias Póstumas de Brás Cubas) É texto dissertativo com alguns elementos descritivos. É um texto descritivo, com alguns elementos narrativos. Não se trata de texto narrativo, pois não há personagens. O texto não apresenta personagem-narrador. Trata-se de uma narração, sem nenhum traço dissertativo. Explicação: A alternativa correta é a E. O narrador narra e descreve os fatos, mas a predominância é da narrativa, pois temos a presença dos seguintes elementos: tempo, ação, espaço, personagem. 5a Questão LEIA: Passear nas ruas dos grandes centros urbanos pode parecer uma tentação, ainda mais quando se trata dos preços irresistíveis cobrados pelos camelôs por produtos que, na maioria das vezes, não se tem coragem de comprar por causa do preço alto. No entanto, deve-se parar para pensar até que ponto é válido ceder a estas tentações e optar pela compra de produtos piratas. Pirataria: o barato que sai caro. Disponível em: www.idec.org.br Quanto à tipologia, o texto é : narrativo , já que relata um fato. argumentativo, pois seu objetivo é defender um ponto de vista. injuntivo, pois seu objetivo é instruir o leitor acerca de um procedimento. descritivo, leva o leitor a criar uma imagem mental do que é descrito. dissertativo porque é impessoal e seu objetivo é informar. Explicação: O texto é argumentativo, pois visa persuadir e convencer o leitor a concordar com a tese defendida. 6a Questão "O sumiço do pen drive" 1 Houve época em que a força bruta era poder. Houve uma época em que a riqueza era poder. Hoje, informação é poder. Quanto mais somos informados [...], mais poderosos somos, ao menos teoricamente. 5 Daí esta avalanche, este tsunami de informações. A cotação do dólar, a taxa de inflação, o número de casos de determinada doença, candidatos dos vários partidos, a escalação de times de futebol ¿ nomes e números em profusão, que nos chegam por jornais, 10 revistas, livros, filmes, noticiários de rádio, internet, e que tratamos de armazenar em nossa mente. Aí surge o problema: para armazenar a informação, a natureza nos deu um cérebro, que é a sede da memória. E nessa memória queremos enfiar 15 o máximo possível de informações. Diferente da memória do computador, porém, a nossa é governada por fatores que nada têm a ver com a informática. O estado de nossas células cerebrais, as nossas emoções; tudo isso pode representar uma limitação 20 para nossa capacidade de lembrar. [...] Felizmente a tecnologia tem vindo em nosso auxílio. Primeiro foi o computador propriamente dito, com sua memória cada vez maior; depois, vieram os dispositivos de armazenamento, os CDs, os pen 25 drives. Coisa incrível, o pen drive: um pequeno objeto no qual cabe uma existência, ou pelo menos uma importante parte dela. Para quem, como eu, viaja bastante e tem de trabalhar em aviões ou em hotéis, é um recurso precioso. [...] (SCLIAR, Moacyr. O sumiço do pen drive. Zero Hora, Rio Grande do Sul, 11 maio 2010. Adaptado.) O autor da crônica apresenta seu ponto de vista a partir de situações partilhadas com os leitores. A marca linguística que revela essas situações comuns ao narrador e aos leitores é o emprego de:primeira pessoa do plural. informalidade no uso do vocabulário. pontuação livre nos parágrafos. adjetivação de natureza descritiva. tempo passado dos verbos. Explicação: O gênero narrativo é predominante em textos como a crônica. Uma de suas principais características é o uso da 1a. pessoa do plural. 7a Questão Leia o texto a seguir com atenção: O perigo da internet não está propriamente nela. O risco é considerarmos que, pelo seu sucesso, todos os outros âmbitos devam seguir a sua mesma lógica, predominantemente quantitativa. O mundo contemporâneo, cada vez mais intensamente marcado pelo virtual, necessita também de outros olhares, de outras cores. A internet, mesmo sendo plural, não tem por que se tornar um monopólio. (CAVALCANTI, N. da Rocha. Jornal O Estado de S. Paulo) Pelas características da organização do texto, pode-se afirmar que se trata de uma: narração, por reportar-se a fatos ocorridos em determinado tempo e lugar, envolvendo personagens, numa relação temporal de anterioridade e posterioridade descrição, por retratar uma realidade do mundo objetivo a partir de caracterizações, pelo uso expressivo de adjetivos dissertação de caráter expositivo, pois explica, reflete e avalia ideias de modo objetivo, com intenção de informar ou esclarecer argumentação por indicar como realizar uma ação, utilizando linguagem simples e objetiva, com verbos no modo imperativo dissertação de caráter argumentativo, pois faz a defesa de uma tese com base em argumentos, numa progressão lógica de ideias, com o objetivo de persuasão Explicação: Na dissertação de caráter argumentativo, não basta expor ideias: é necessário explicá-las através de opiniões e argumentos que convençam o leitor de que a ideia defendida está correta. Dizemos que é um texto argumentativo porque defende uma tese e dissertativo porque utiliza explicações para justificar essa tese 8a Questão Leia. O governo gasta, todos os anos, bilhões de reais no tratamento das mais diversas doenças relacionadas ao tabagismo; os ganhos com os impostos nem de longe compensam o dinheiro gasto com essas doenças. Além disso, as empresas têm grandes prejuízos por causa de afastamentos de trabalhadores devido aos males causados pelo fumo. Portanto, é mister que sejam proibidas quaisquer propagandas de cigarros em todos os meios de comunicação. Sobre a tipologia do texto acima, pode-se dizer que a organização predominante é... narrativo Injuntivo descritivo. dissertativo. argumentativo. Explicação: O principal objetivo do texto é o convencimento do leitor com relação às ideias que são apresentadas inicialmente. A estrutura dos textos argumentativos se compõe de introdução, em que apresentamos a ideia principal; desenvolvimento, em que fundamentamos e desenvolvemos o que foi apresentado no início e, por fim ,a conclusão, que apresenta uma possível solução, ou ainda uma proposta ou síntese para o texto.