253203372 Sequencia Didatica Marimbondo furibundo pdf

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1 Cantinho das Sequências Didáticas Elaborado por Kátia Teixeira 
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Sequência Didática 
 
 
Marimbondo Furibundo 
Vinícius de Moraes 
 
 
 
 
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Sequências Didáticas: Aulas que desafiam e ensinam 
 
Conjunto de aulas planejadas para ensinar um determinado conteúdo sem 
que necessariamente tenha um produto final. Sua duração pode variar de 
dias a semanas e várias seqüências podem ser trabalhadas durante o ano, 
de acordo com o planejado ou com as necessidades da classe. A seqüência 
didática apresenta desafios cada vez maiores aos alunos, permitindo a 
construção do conhecimento. 
A seqüência organizada e planejada deliberadamente permite ainda 
construir com o aluno as ferramentas (habilidades/competências) da 
pesquisa científica. Permite vivências, visando aspectos conceituais e 
procedimentais, fundamentais para a aprendizagem do aluno e desenvolver 
sua autonomia. No nosso caso, as ferramentas do historiador pesquisador 
tornando mais significante a presença da disciplina de História no currículo 
e seu estudo, fugindo da mera repetição e da idéia de uma História pronta 
e acabada, desenvolvendo assim a consciência crítica. 
 
Trabalho Interdisciplinar 
 
A seqüência didática permite a interdisciplinaridade quando, ao tratar de 
um tema dentro de uma disciplina, o professor recorre a conhecimentos de 
outra. Interdisciplinaridade é a articulação entre as disciplinas que 
permite trabalhar o conhecimento globalmente e superando a 
fragmentação. Só um tema gerador trabalhado pela ótica de diferentes 
disciplinas não garante a interdisciplinaridade. 
O tema gerador é um ponto de partida, não o centro do estudo e nem deve 
ser longo, para não cansar. Durante o planejamento coletivo por disciplinas, 
áreas e entre áreas permite determinar as possibilidade de trabalho 
interdisciplinar durante o ano, a partir das pesquisas dos alunos, do 
professor ou em parceria. 
Fonte: http://revistaescola.abril.com.br 
 
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ATIVIDADES 
1. Pinte os espaços em branco no texto. 
------------------------------------------------------------------------- 
2. Circule as palavras no texto. 
------------------------------------------------------------------------- 
3. Quantas palavras?________________________________ 
------------------------------------------------------------------------- 
4.Primeira palavra: _________________________________ 
------------------------------------------------------------------------- 
5.Última palavra:___________________________________ 
------------------------------------------------------------------------- 
6. Uma palavra com 4 sílabas: _________________________ 
------------------------------------------------------------------------- 
7. Uma palavra com 3 sílabas: _________________________ 
------------------------------------------------------------------------- 
8. Uma palavra com 2 sílabas: _________________________ 
------------------------------------------------------------------------- 
9. Uma palavra com 1 sílaba: __________________________ 
------------------------------------------------------------------------- 
10. Cite o nome de um animal que aparece no texto. 
_______________________________________________ 
------------------------------------------------------------------------- 
11. A primeira sílaba da palavra MARIMBONDO é: 
MAR 
MA 
DO 
RI 
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12. Marque um X no quadrinho onde está escrito o nome do 
desenho. 
MARIBODO 
MARIBONDO 
MARIMBONDO 
MARIBOBO 
 
------------------------------------------------------------------------- 
 
13.Marque um X onde todas as palavras começam com a mesma 
sílaba da palavra MARIMBONDO. 
 
MARTA – MACACO – MARRETA 
MARCA – MARTELO – MARCELO 
MACHADO – MAR – MARCHA 
------------------------------------------------------------------------- 
14. Complete o texto com as palavras que faltam. 
 
MARIMBONDO_______________ 
VAI _______________ MEIO MUNDO 
CUIDADO COM O ___________________ 
QUE ESSE _____________ MORDE FUNDO. 
 
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15. Marque um X onde está escrito todas as palavras que você 
usou para completar o texto. 
 
meio – marimbondo – mordendo – bicho 
mordendo – furibundo –morde - cuidado 
furibundo – mordendo – marimbondo - bicho 
------------------------------------------------------------------------- 
 
16.Complete com as palavras que rimam 
 
FURIBUNDO rima com _________________ 
MARIMBONDO rima com _______________ 
 
a) Onde está escrito corretamente as palavras que você esceveu? 
 
mudo – fudo 
mundo – furdo 
muro – furo 
mundo – fundo 
 
b) Invente outras rimas para as palavras abaixo; 
MARIMBONDO____________________________________ 
FURIBUNDO______________________________________ 
MUNDO__________________________________________ 
BICHO___________________________________________ 
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17. Reescreva as frases colocando os espaços em branco. 
 
 
________________________________________________ 
 
 
________________________________________________ 
 
 
________________________________________________ 
 
________________________________________________ 
18. Encontre no caça – palavras as palavras do texto. 
M A R I M B O N D O U 
U D F G P V A I E T M 
D F W E R T Y U I O E 
O U S C U I D A D F I 
A R R F R G J G U U O 
Q I C U I D A D O N U 
U B E G M O R D E D L 
E U S O M U N D O O N 
E N S U E E G I J O C 
D D E B I C H O B U O 
F O M Y R E R T R R M 
C N M O R D E N D O U 
 MARIMBONDOFURIBUNDO 
CUIDADOCOMOMARIMBONDO 
VAIMORDENDOMEIOMUNDO 
QUEESSEBICHOMORDEFUNDO 
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19. Preencha a cruzadinha com palavras do texto. 
 
 B 
 I 
 C 
 H 
 O 
 
a) Que palavra se repete na cruzadinha?__________________ 
b) Qual palavra é formada por 7 letras?__________________ 
c) Quais palavras são formadas por 2 sílabas? 
_______________________ e _______________________ 
d) Forme outras palavras com a sílaba incial de; 
MARIMBONDO____________________________________ 
FURIBUNDO______________________________________ 
CUIDADO________________________________________ 
BICHO__________________________________________ 
FUNDO__________________________________________ 
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 20. Escreva cada sílaba em um quadrinho. 
 
 
mordendo mundo 
 
bicho fundo que 
 
morde furibundo 
 
esse meio vai 
------------------------------------------------------------------------- 
21. Observe a palavra MORDE.O que acontece se eu retirar a 
letra R e escrever MODE. 
 
Leia: MORDE – MODE 
 
 Muda a pronúncia da palavra. 
 Permanece do mesmo jeito. 
------------------------------------------------------------------------- 
ma rim bon do 
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22. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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23. Leia o trecho:” Que esse bicho morde fundo!” O que 
significa a expressão morde fundo? 
________________________________________________
________________________________________________ 
24. Que sinal de pontuação é usado no final da frase: :” Que esse 
bicho morde fundo!” 
ponto final 
vírgula 
dois pontos 
exclamação 
interrogação 
------------------------------------------------------------------------- 
25. O uso desta pontuação indica: 
________________________________________________ 
------------------------------------------------------------------------- 
26. Complete a palavra com M ou N. 
MARI BONDO 
Por que você usou esta letra? 
 Antes da letra B usa se a letra N. 
 Antes da letra B usa se a letra M. 
 
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27. Complete a cruzadinha com M ou N. 
 
28. Escreva as palavras da cruzadinha. 
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 
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29. Preencha os tracinhos com M ou N. Depois escreva as 
palavras no quadro abaixo. 
 
PALAVRAS ESCRITAS COM M PALAVRAS ESCRITAS COM N. 
 
 
 
 
 
 
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30. Descubra o segredo e escreva as palavras. 
 
------------------------------------------------------------------------- 
 
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32. Resolva a cruzadinha. 
 
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33. Marque um X na letra que preenche o tracinho. Depois copie a 
palavra. 
 
 
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34. 
 
 
 
Escreva as palavras com a letra cursiva. 
 
 
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36.Vamos treinar mais um pouquinho a letra cursiva. 
 
 
 
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37.Vamos avaliar o que você aprendeu. ( DITADO M ANTES DE P E B) 
 
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Trabalhando com texto informativo. 
 
1.O texto que você leu é: 
 
 uma fábula uma receita um texto informativo 
------------------------------------------------------------------------- 
2. A finalidade deste texto é: 
 
ensinar uma receita 
divertir o leitor 
dar uma informação científica 
dar uma notícia 
 
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3. Segundo o texto são várias as espécies de marimbondos. Entre 
elas a mais conhecida é: 
marimbondo – gigante 
marimbondo - formiga 
marimbondo - abelha 
marimbondo - cavalo 
------------------------------------------------------------------------- 
4. Os marimbondos fazem seus ninhos das mais diversas formas, 
mas a maioria caça: 
 formigas lagartas gafanhotos 
------------------------------------------------------------------------- 
5. A maioria das larvas alimentam – se de: 
 formigas lagartas gafanhotos 
------------------------------------------------------------------------- 
6. Os marimbondos possuem: 
coloração branca com manchas amarelas. 
coloração vermelha com manchas brancas. 
coloração preta com manchas amarelas. 
 coloração preta com manchas vermelhas. 
 
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FICHAS PARA CADERNO DE LEITURA 
FICHA 01. 
 
FICHA 02 
FURIBUNDO MEIO CUIDADO 
MARIMBONDO FUNDO VAI 
BICHO MORDENDO ESSE 
COM MUNDO 
MORDE QUE 
 
 
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FICHA 03 
 
furibundo meio cuidado 
marimbondo fundo vai 
bicho mordendo esse 
com mundo 
morde que 
 
FICHA 04 
 
furibundo meio cuidado 
marimbondo fundo vai 
bicho mordendo esse 
com mundo 
morde que 
 
 
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FICHA 05 
 
 
 
 
 
 
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