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2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
C
2 6o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
CIÊNCIAS HUMANAS 
E SUAS TECNOLOGIAS 
CCC7
S
C7
SIAS HUMANAS AS TECNOLOGIAS
3 6o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 01 – HABILIDADE 7 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A charge de J. Carlos na capa da revista Careta 
representa a ofensiva dos aliados, em julho de 1944, que 
delineou os rumos da Segunda Guerra Mundial. 
No que se refere às relações internacionais, a vitória dos 
aliados provocou mudanças que tiveram como um dos 
seus efeitos 
(A) a extinção dos regimes totalitários. 
(B) a redefinição da ordem geopolítica. 
(C) o controle do expansionismo tecnológico. 
(D) a multipolaridade das relações diplomáticas. 
(E) a expansão dos regimes autocráticos. 
 
QUESTÃO 02 – HABILIDADE 11 
 
“Sejamos realistas, que se peça o impossível.” 
 
A frase acima, eternizada nos muros de Paris em maio de 
1968, foi escrita durante a radicalização do movimento 
contestatório, quando as ruas da capital francesa foram 
transformadas em cenário de uma guerra civil. 
A respeito desse acontecimento, pode-se afirmar que ele 
(A) constituiu um movimento de estudantes que 
contestavam o autoritarismo na sociedade. 
(B) contou com apoio dos soldados envolvidos pelas 
reivindicações estudantis. 
(C) foi um fenômeno notadamente francês, pouco 
repercutido em outros países. 
(D) configurou-se com a motivação dos operários como 
resistência ao movimento estudantil. 
(E) reuniu estudantes e operários em busca de melhores 
condições de vida e trabalho pacificamente. 
 
 
 
QUESTÃO 03 – HABILIDADE 3 
 
“É difícil acreditar na guerra terrível, mas silenciosa, que 
os seres orgânicos travam em meio aos bosques serenos 
e campos risonhos.” 
 C. Darwin. Anotação no Diário de 1839 
Na segunda metade do século XIX, a doutrina sobre a 
seleção natural das espécies, elaborada pelo naturalista 
inglês Charles Darwin, foi transferida para as relações 
humanas, numa situação histórica marcada 
(A) pela concórdia entre povos de diferentes continentes. 
(B) pela noção de domínio, supremacia e hierarquia 
racial. 
(C) pelos acordos do darwinismo social idealizados pelos 
colonizadores. 
(D) pelas concepções que levaram à unificação da Itália 
e da Alemanha. 
(E) pelo darwinismo social fundamentado pelos 
colonizados. 
QUESTÃO 04 – HABILIDADE 5 
 
Os africanos acreditam que o mundo é constituído de 
forças. Tudo e todos, sejam seres vivos ou inanimados, 
possuem uma força vital (chamada de “ntu” pelo povo 
bantu, originário da África subsaariana, e “axé” pela 
nação ioruba, vinda da região de Nigéria, Benin e Guiné). 
De acordo com essa fé, os seres humanos podem 
manipular essas forças. Graças à mediunidade, eles 
estabelecem a comunicação entre a força visível (o 
homem) e a força não visível (os orixás ou os 
antepassados). 
"Nos povos iorubas, a força vital é movida através da 
incorporação de forças da natureza, representadas pelos 
orixás. Nos povos bantus, a força vital é manipulada pela 
incorporação da força humana dos antepassados", afirma 
Dilma de Melo Silva, professora de Cultura Brasileira da 
USP. Segundo Eduardo Oliveira, no livro Cosmovisão 
Africana no Brasil, "as religiões africanas são 
eminentemente comunitárias. O importante é o bem-estar 
de todos os membros do grupo". Ou seja, tanto aqui como 
na África, o culto religioso visa a harmonia espiritual e 
social. 
http://guiadoestudante.abril.com.br
(Revista Aventuras na História 06/07/2010)
 
Refletindo sobre o trecho e levando em consideração as 
influências culturais ocorridas no Brasil percebe-se que 
(A) esse sincretismo é mais praticado nas regiões Sul e 
Sudeste do Brasil. 
(B) os aspectos dessa cultura se fazem presentes no 
imaginário dos imigrantes europeus. 
(C) há aspectos religiosos semelhantes nas religiões das 
duas culturas. 
(D) essa influência africana se sobrepôs à religiosidade 
dos portugueses e indígenas. 
(E) o cristianismo se sobrepôs através do etnocídio às 
culturas africana e europeia. 
 
 
 
 
CC7
Sos na capa da revista apa Careta reta a dos aliados, em julho de 1944, que que da Segunda Guerra Mundial. 
e às relações internacionais, a vitória dos às relações internacionais, a vitória dos 
cou mudanças que tiveram como um doscou mudanças que 
s s 
xtinção dos regimes totalitários. tinção dos regimes total
redefinição da ordem geopolítica. edefiniçã
o controle do expansionismo tecnológico. controle
D) a multipolaridade das relações diplomáticas. a multipolaridade das relações diplomáticas. 
(E) a expansão dos regimes autocráticos. a expa
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al. al. 
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(D) pelas concepções que levaram à un) pelas 
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colonizados. co
Os africanos acreditam que o mundo é constitué const
forças. Tudo e todos, sejam seres vivos ou inavos ou in
possuem uma força vital (chamada de “ntu”a vital (chamada de “ntu
bantu, originário da África subsaariana, da África subsaariana, 
nação ioruba, vinda da região de Nigériada da região de Nigéria
De acordo com essa fé, os seresessa fé, os sere
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USP. SegunSP. Segu
Africana ana CQUESTÃO 02 – HABILIDADE 11 TÃO 02 – eminentde tona C7
SQUESTÃO 04 – HABILIDADE 5 STÃO 04 – HABILIDADE
C7
SS
4 6o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 05 – HABILIDADE 9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A imagem é de uma charge de Belmonte, nome artístico 
de Benedito Bastos Barreto, publicada no jornal Folha da 
Noite, que, na época, pertencia à empresa que hoje 
publica a Folha de S. Paulo. A charge, publicada na 
edição de 20 de agosto de 1946, remete o leitor ao 
contexto da Guerra Fria. 
 
Analisando a charge pode-se concluir que ela representa 
(A) a luta entre dois líderes mundiais pelo controle das 
áreas comerciais e econômicas. 
(B) a divisão pacífica e natural entre o capitalismo e o 
socialismo, respectivamente no Oriente e Ocidente. 
(C) uma nova ordem mundial em que o socialismo se 
estruturou como principal força econômica no pós- 
-guerra. 
(D) o objetivo dessas potências que foram alcançados 
pela inter-relação entre as nações vitoriosas na 
Segunda Guerra Mundial. 
(E) a disputa entre as potências, sendo o capitalismo 
vitorioso frente ao socialismo decadente no pós- 
-guerra. 
QUESTÃO 06 – HABILIDADE 13 
 
O líder rebelde [Mahmoud Jibril] disse que Kadafi será 
lembrando pelomassacre dos rebeldes. "Muammar 
Kadafi e o seu regime serão lembrados pelos atos que ele 
cometeu contra os rebeldes e contra o mundo", disse. "O 
povo líbio nunca se submeteu a Kadafi, desde o primeiro 
ano de sua revolução, ou melhor, desde o primeiro ano de 
seu golpe", afirmou Jibril. 
Disponível em: http://noticias.terra.com.br/mundo/noticias/0,,OI5307273-
EI17839,00-Lider+rebelde+declara+o+fim+da+era+Kadafi+na+Libia.html 
 
A notícia remete aos desdobramentos de um grave 
conflito civil na Líbia cujas causas estão relacionadas 
(A) às ambições de países como EUA, Itália e França 
pelas riquezas petrolíferas da Líbia. 
(B) aos movimentos fundamentalistas islâmicos 
reprimidos há anos pelo governo. 
(C) à atuação desestabilizadora do serviço secreto 
israelense contra o regime do país. 
(D) a uma onda de protestos generalizados contra 
ditaduras no Oriente Médio. 
(E) à penetração dos ideais socialistas revolucionários 
nas forças armadas líbias. 
 
QUESTÃO 07 – HABILIDADE 15 
 
A voz que vem dos campos 
Advogado que adorava causas perdidas, Francisco Julião 
se engajou na luta dos camponeses como quem atende a 
um chamado do destino: por inteiro e sem a menor 
disposição para concessões (...). 
A agitação foi o meio que encontrou para dar visibilidade 
e capacidade de pressão aos camponeses. No início da 
década de 1960, dos vinte e dois estados existentes no 
Brasil, havia núcleos do movimento em treze. Um dos 
principais fatores para a expansão nacional das Ligas foi 
a facilidade com que podiam ser fundadas. Eram 
legalmente uma sociedade civil de direito privado; bastava 
reunir um grupo de camponeses, aprovar o estatuto, 
eleger a diretoria e registrar tudo no cartório da cidade. 
(...) 
A partir de 1961, as Ligas radicalizaram e adotaram o 
slogan “Reforma agrária na lei ou na marra”. Estreitaram-se 
as ligações do movimento com Cuba. Julião visitou o país 
duas vezes. Tornou-se amigo de Fidel Castro e um 
aguerrido defensor do seu governo. 
Disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/secao/retrato/a-voz-
que-vem-dos-campos 
 
 Pode-se identificar a importância da atuação de 
Francisco Julião na medida em que 
(A) tornou-se figura chave na promulgação das leis 
trabalhistas no campo brasileiro. 
(B) intermediou diálogos entre setores latifundiários e 
camponeses. 
(C) aguçou os conflitos em torno da questão agrária no 
Brasil. 
(D) estimulou a guerrilha rural, sobretudo na região do 
Araguaia. 
(E) fortaleceu o apoio das classes médias ao presidente 
João Goulart. 
QUESTÃO 08 – HABILIDADE 16 
 
Elaborado por Taiichi Ohno, o toyotismo surgiu nas 
fábricas da montadora de automóvel Toyota, após a 
Segunda Guerra Mundial. No entanto, esse modo de 
produção só se consolidou como uma filosofia orgânica 
na década de 70. O toyotismo possuía princípios que 
funcionavam muito bem no cenário japonês, que era 
muito diferente do americano e do europeu. 
O toyotismo tinha como elemento principal, a flexibilização 
da produção. Ao contrário do modelo fordista, que 
produzia muito e estocava essa produção, no toyotismo 
só se produzia o necessário, reduzindo ao máximo os 
estoques. Essa flexibilização tinha como objetivo a 
produção de um bem exatamente no momento em que 
ele fosse demandado, no chamado Just in Time. Dessa 
forma, ao trabalhar com pequenos lotes, pretende-se que 
a qualidade dos produtos seja a máxima possível. Essa é 
outra característica do modelo japonês: a Qualidade Total. 
(...) 
 (http://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/toyotismo.htm.) 
 
A leitura caracteriza o modelo de produção chamado de 
“Toyotismo”, nos permitindo afirmar que 
(A) o toyotismo encontra dificuldade de se consolidar no 
mercado americano. 
C7
S
CC7
Sa hoje da na leitor ao itore ela representa la representas pelo controle das pelo controle daentre o capitalismo e o ntre o capitalismo e o e no Oriente e Ocidente. no Oriente e Ocidente. dial em que o socialismo se al em que o socialismo se ncipal força econômica no pós- força econômica no pós- sas potências que foram alcançados os 
elação entre as nações vitoriosas na ção entre as nações vitoriosas na 
Guerra Mundial. Guerra Mundial. 
puta entre as potências, sendo o capitalismo uta entre as potência
rioso frente ao socialismo decadente no pós- rioso frente ao socialismo decadente no pós- 
-guerra. uerra. 
O líder rebelde [Mahmoud Jibril] disse que Kadafi será der rebelde [Mahmoud Jibril] disse que Kadafi 
embrando pelo massacre dos rebeldes. "Muammar rando pelo massacre dos rebeldes. "Muam
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a revolução, ou melhor, desde o primeiro revolução, ou melhor, desde o primeiro
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as ligações do movimento com as ligações do movimento com Cuba. Julião visitoCuba. Julião visit
duas vezes. Tornou-se amigo de Fidel Castro duas vezes. Tornou-se amigo de Fidel Castr
aguerrido defensor do seu governo. guerrido defensor do seu go
Disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/secao/retrato/a-vosponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/secao/ret
que-vem-dos-came-vem-d
 Pode-se identificar a importância da atuaçda atu
CQUESTÃO 06 – HABILIDADE 13 STÃO 06
Francisco Julião na medida em que 
(A) tornou-se figura chave na promulgaçra chave na promulgaç
trabalhistas no campo brasileiro. no campo brasileiro. 
(B) intermediou diálogos entre setoriálogos entre seto
camponeses. 
(C) aguçou os conflitos em torn
Brasil. 
(D) estimulou a guerrilha (D
Araguaia. 
(E) fortaleceu o apoi(E) fo
João Goulart. Joã
Elab
fáC7QUESTÃO 0TÃOC77
5 6o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
(B) sua eficácia diante do fordismo está no aumento da 
sua produção. 
(C) o toyotismo tende a se afirmar como modelo 
produtivo do mundo globalizado. 
(D) com o avanço tecnológico toyotista, os empregados 
possuem menor carga horária. 
(E) o toyotismo perdeu a credibilidade e entrou em 
declínio após a crise do petróleo. 
QUESTÃO 09 – HABILIDADE 21 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(correioepifanico.blogspot.com)
 
A charge foi publicada em alusão à conquista do 
tricampeonato da seleção brasileira na copa do mundo em 
1970. Levando-se em conta a charge pode-se inferir que 
(A) representa um típico exemplo da propaganda ufanista 
do regime militar no período do governo Médici. 
(B) a população brasileira alienou-se politicamente em 
função do êxito futebolístico alcançado pela seleção. 
(C) em função da repressão intensa, o futebol era uma 
das poucas alegrias da população brasileira na 
época. 
(D) o título brasileiro foi negativo ao regime militar pois 
muitos dos jogadores eram críticos da ditadura. 
(E) a euforia propagandeada pelo governo contrastava 
com as péssimas condições de vida da população. 
 
QUESTÃO 10 – HABILIDADE 22 
 
1o de Maio –Dia de Luta 
Dia do Trabalhador. 
NÃO é dia do trabalho. É do TRABALHADOR. A diferença é 
muito grande, diferença política, (...) 
Para muitos o Primeiro de Maio é dia de show e de sorteio 
de prêmios, e durante essa manifestação, ninguém fala de 
exploração, organização, luta, ninguém fala da história que 
originou o feriado. (...)As origens do 1o de maio se 
relacionam com a proposta dos trabalhadores organizados 
na Associação Internacional dos Trabalhadores (AIT) de 
declarar um dia de luta pelas oito horas de trabalho. 
Também conhecida como "Primeira internacional", foi 
fundada em Londres, sob influência das ideias de Karl Marx. 
Porém, foram os acontecimentos de Chicago, de 1886, que 
vieram a dar-lhe o seu definitivo significado de dia 
internacional de luta dos trabalhadores. 
Nos Estados Unidos a classe operária era formada 
principalmente por imigrantes europeus, alemães, tchecos, 
irlandeses e de outras nacionalidades. A exploração do 
trabalho operário soma-se à exploração do imigrante, 
daquele que é considerado um não cidadão e, portanto, sem 
qualquer tipo de direitos. Foram essas condições que 
estimularam o desenvolvimento do movimento sindical no 
país. Grande parte dos operários era influenciada pelos 
ideais socialista ou anarquista. (...)As incipientes 
organizações operárias passaram a reivindicar dos patrões o 
respeito à lei, o fim do trabalho infantil e, principalmente, a 
redução da jornada para oito horas diárias e quatro horas 
aos domingos. 
Disponível 
em:http://www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codigo=507 
 
Pode-se inferir que o movimento operário 
(A) teve importantes momentos de luta que resultaram em 
conquistas trabalhistas em várias partes do mundo. 
(B) acabou fracassando devido às ameaças de demissões 
em massa feitas pelos patrões com uso da violência. 
(C) teve pouca repercussão no Brasil durante o século XX 
devido à fraca industrialização do Estado brasileiro. 
(D) elaborou legislações trabalhistas que acabaram sendo 
descumpridas pelos patrões, enfraquecendo suas 
conquistas. 
(E) foi o responsável pelas vitórias dos trabalhadores em 
busca de seus direitos sociais, através dos sindicatos 
pelegos. 
QUESTÃO 11 – HABILIDADE 11 
 
No dia da botada – primeiro dia de moagem das casas – 
nunca faltava o padre para benzer o engenho; o trabalho 
iniciava-se sob a bênção da Igreja. O sacerdote primeiro 
dizia missa; depois dirigiam-se todos para o engenho, os 
brancos debaixo de chapéus de sol, lentos, solenes, 
senhoras gordas, de mantilha. Os negros contentes, já 
pensando em seus batuques à noite. Os moleques dando 
vivas e soltando foguetes. 
FREIRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. 
 
A leitura permite afirmar que 
(A) a Igreja Católica mantinha uma rígida autonomia diante 
do Estado português, especialmente no que dizia 
respeito à sociedade colonial brasileira. 
(B) apesar do envolvimento social entre senhores e padres, 
estes possuíam liberdade de prática religiosa, inclusive 
no interior das fazendas. 
(C) os padres participavam da vida econômica e social dos 
engenhos, legitimando o domínio patriarcal sobre os 
homens e sobre as coisas. 
(D) a instituição do padroado mantinha os sacerdotes 
afastados da vida social e política dos engenhos. 
(E) apesar de abençoarem os trabalhos nos engenhos, a 
Igreja Católica se opôs à escravidão negra no Brasil 
colonial. 
C7
S
CC7
S
(correioepifanico.blogspot.com)(co
e foi publicada em alusão à conquista do e foi publicada em 
peonato da seleção brasileira na copa do mundo em eonato da 
0. Levando-se em conta a charge pode-se inferir queLevando
A) representa um típico exemplo da propaganda ufanista epresenta um típico exemplo da propaganda
do regime militar no período do governo Médici. do regime militar no período do governo Médic
(B) a população brasileira alienou-se politicamente em a população brasileira alienou-se politicament
função do êxito futebolístico alcançado pela seleção.função do êxito futebolístico alcançado pela seleç
(C) em função da repressão em funç intensa, o futebol era uma bol era 
das poucas alegrias da população brasileira na as poucas alegrias da população brasileir
época. oca. 
tulo brasileiro foi negativo ao regime militar ulo brasileiro foi negativo ao regime milita
 dos jogadores eram críticos da ditadurados jogadores eram críticos da ditadura
propagandeada pelo governo cpropagandeada pelo governo c
imas condições de vida da pmas condições de vida da p
tra
o soma
considerado 
po de direitos. Fde direitos.
m o desenvolvimento m o desenvolvimen
Grande parte dos operáriosGrande parte dos oper
s socialista ou anarquista. s socialista ou an
rganizações operárias passaram a reivinganizações
respeito à lei, o fim do trabalho infantil e, pespeito à lei, o fim do trabalho infantil 
redução da jornada para oito horas diárias e edução da jornada para oito horas diárias e
aos domingos. aos dom
em:http://www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codem:http://www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?SPode-se inferir que o movimento operário de-se inferir que o mov(A) teve importantes momentos de luta que resultaram eve importantes momentos de luta que resultconquistas trabalhistas em várias partes do mundoes do mu(B) acabou fracassando devido às ameaças de deaças de em massa feitas pelos patrões com uso da pelos patrões com uso da (C) teve pouca repercussão no Brasil duranepercussão no Brasil durandevido à fraca industrialização do Esta industrialização do Est(D) elaborou legislações trabales trabalhistas histadescumpridas pelos patrõesconquistas. (E) foi o responsável pelas (E
busca de seus direito
pelegos. p
No dia da dia da
nunca fa
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dizC7
QUESTÃO 11 – HAQUESTÃO 1
C7
6 6o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 12 – HABILIDADE 3 
 
Falou o Senhor a Moisés e a Arão, dizendo-lhes: 
Dizei aos filhos de Israel: São estes os animais que 
comereis de todos os quadrúpedes, que há sobre a terra: 
Todo que tem unhas fendidas, e o casco divide em dois e 
rumina, entre os animais, esse comereis. 
Destes, porém, não comereis: (...). 
Também o porco, porque tem unhas fendidas, e o casco 
dividido, mas não rumina (...) 
da sua carne não comereis, nem tocareis no seu cadáver 
(...). 
(Levítico 11: 1-4, 7-8.)
 
Ao longo de sua história e formação como povo, os 
judeus observaram diversas leis alimentares que não 
eram encaradas apenas como mandamento religioso, 
mas também como regulamento sanitário. A proibição 
quanto ao consumo da carne de porco atesta 
(A) a crença, entre os judeus, de que esse animal é 
impuro. 
(B) um sinal da rejeição desse alimento nas sociedades 
antigas. 
(C) a possibilidade de criar porcos na região do Oriente 
Médio. 
(D) o conhecimento nutricional e bíblico desse animal. 
(E) o caráter sagrado desse animal na perspectiva do 
judaísmo. 
QUESTÃO 13 – HABILIDADE 2 
 
Canudos aumentara em três semanas de modo 
extraordinário. (...) Como nos primeiros tempos de 
fundação, a todo momento, pelo alto das colinas, 
apontavam grupos de peregrinos em demanda da 
paragem lendária trazendo tudo, todos os haveres; muitos 
carregando em redes os parentes enfermos, moribundos 
ansiando pelo último sono naquele solo sacrossanto, ou 
cegos, paralíticos ou lázaros, destinando-se ao milagre, à 
cura imediata, a um simples gesto do taumaturgo 
venerado. 
CUNHA, Euclydes da. Os Sertões. Campanha de Canudos. 37a ed. Rio 
de Janeiro: Francisco Alves, 1995, p. 329-330. 
 
A partir deste relato, pode-se afirmar a respeito da 
comunidade de Canudos que 
(A) a afluência de sertanejos em direção ao arraial de 
Canudos antecedeu a uma onda de levantes 
armados dos canudensescontra o governo da Bahia. 
(B) a destruição do povoado representou uma vitória do 
governo republicano contra a estrutura latifundiária 
que vigorava nos sertões. 
(C) a liderança de Antônio Conselheiro sobre Canudos 
reforçou o poder da Igreja Católica sobre aquela 
comunidade sertaneja. 
(D) o arraial representava para os sertanejos pobres uma 
alternativa de vida diante do latifúndio opressivo dos 
sertões nordestinos. 
(E) as práticas comunistas da comunidade e a pregação 
antirrepublicana do beato Conselheiro levaram ao 
cerco militar que destruiu o arraial. 
QUESTÃO 14 – HABILIDADE 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Desde o início da década de 1990, a área assinalada no 
mapa tem sido palco de sangrentos conflitos. Uma das 
causas desses conflitos e o país ao qual pertenciam as 
regiões retratadas no mapa são respectivamente 
identificados numa das alternativas abaixo: 
(A) Ideal sérvio de construir a Grande Sérvia; 
Tchecoslováquia. 
(B) Rivalidades étnicas, religiosas, históricas, culturais e 
territoriais; Iugoslávia. 
(C) Domínio estrangeiro e exploração econômica; União 
Soviética. 
(D) Ideais separatistas reforçados pela glasnost; 
Bulgária. 
(E) Abertura econômica (perestroika); Romênia. 
QUESTÃO 15 – HABILIDADE 24 
 
A Constituição que nos rege nada tem a invejar aos 
outros povos; serve a eles de modelo e não os imita. 
Recebe o nome de democracia, porque o seu intuito é o 
interesse do maior número e não de uma minoria. Nos 
negócios privados, todos são iguais perante a lei (...). 
Livres em nossa vida pública, não pesquisamos com 
curiosidade suspeita a conduta particular de nossos 
cidadãos (...). 
O trecho retirado de um discurso do líder ateniense 
Péricles, nos permite entender que a democracia grega: 
(A) alcançou sua mais notável expressão nas cidades 
que tinham vínculos políticos com Esparta. 
(B) condenava formalmente a prática do ócio, tão 
profundamente enraizada na sociedade ateniense. 
(C) inspirou-se nos modelos de gestão e participação 
política das cidades-estados gregas. 
(D) só foi possível devido aos conflitos internos, que 
fortaleceu e amadureceu a sociedade grega. 
(E) apesar de ter uma participação restrita, foi um avanço 
diante das formas despóticas de governo. 
 
 
 
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S
CC7
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSl é ociedades edagião do Orienteo do Orientico desse animal. o desse animal. imal na perspectiva do al na perspectiva do
ntara em três semanas de modoo
(...) Como (...) Como nos primeiros tempos de nos primeiros tempos de 
a todo momento, pelo alto das colinas, a todo momento, p
m grupos de peregrinos em demanda da m grupos de peregr
m lendária trazendo tudo, todos os haveres; muitos m lendária
egando em redes os parentes enfermos, moribundos ando em
nsiando pelo último sono naquele solo sacrossanto, ou ndo pe
cegos, paralíticos ou lázaros, destinando-se ao milagre, à s, paralíticos ou lázaros, destinando-se ao mil
cura imediata, a um simples gesto do taumaturgo imediata, a um simples gesto do taum
venerado. erado. 
CUNHA, Euclydes da. NHA, Euc Os Sertões. Campanha de Canudos. dos. 3737aaC ed. Rio ede Janeiro: Francisco Alves, 1995, p. 329-330. 95, p. 32partir deste relato, pode-se afirmar a respeito datir deste relato, pode-se afirmar a respeitidade de Canudos que dade de Cauência de sertanejos em direção ao arrauência de sertanejos em direção ao arrs antecedeu a uma onda de s antecedeu a uma onda de os canudenses contra o governos canudenses contra o governdo povoado representou o povoado representou cano contra a estrcontra a eertões. o Consej
Desde o início da década de 1990, a área assinaladao início da década de 1990, a área assin
mapa tem sido palco de sangrentos conflitos. Umnflitos. 
causas desses conflitos e o país ao qual pertenqual pert
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identificados numa das alternativas abaixo: das alternativas abaixo: 
(A) Ideal sérvio de construir a Go de construir a G
Tchecoslováquia. a
(B) Rivalidades étnicas, religiosas,
territoriais; Iugoslávia. 
(C) Domínio estrangeiro e ex(C
Soviética. 
(D) Ideais separatista(D) 
Bulgária. B
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7 6o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 16 – HABILIDADE 8 
 
O Plano Collor foi o mais violento ato de intervenção 
estatal na economia brasileira, na segunda metade do 
século. No entanto, ao estrangular a inflação, ele abriu as 
portas para uma ampla liberalização. 
(Jayme Brener, Jornal do século XX.) 
 
Sobre esse plano, inserido em uma ordem neoliberal, 
pode-se afirmar que 
(A) se pautou pela ampliação do meio circulante, por 
meio do aumento dos salários e das aposentadorias; 
liquidou empresas públicas e de economia mista que 
geravam prejuízo; estabeleceu uma política fiscal de 
proteção à indústria nacional. 
(B) criou um imposto compulsório sobre os investimentos 
especulativos para o financiamento da infraestrutura 
industrial; liberou a importação dos insumos 
industriais e restringiu a importação de bens de 
consumo não duráveis. 
(C) estabeleceu-se uma nova política cambial, com um 
controle mais rígido realizado pelo Banco Central; 
demissão em massa de funcionários públicos 
concursados; aumentou a renda tributária por meio 
da criação do Imposto sobre Valor Agregado. 
(D) objetivou a privatização de empresas estatais; 
diminuiu as restrições à presença do capital 
estrangeiro no Brasil; gerou a ampliação das 
importações e eliminaram-se subsídios, 
especialmente das tarifas públicas. 
(E) aumentou a liberdade sindical com uma ampla 
reforma na CLT e revogou a opressiva lei de greve; 
recriou empresas estatais ligadas à exploração e 
refino de petróleo; congelou os capitais especulativos 
dos bancos e dos investidores estrangeiros. 
 
QUESTÃO 17 – HABILIDADE 15 
 
Povoando dramaticamente esta paisagem e esta 
realidade social e econômica, vagando entre o sonho e o 
desespero existem 4.800.000 famílias de rurais sem 
terras. A terra está ali, diante dos olhos e dos braços, uma 
imensa metade de um país imenso, mas aquela gente 
(quantas pessoas ao todo? 15 milhões? mais ainda?) não 
pode lá entrar para trabalhar, para viver com a dignidade 
simples que só o trabalho pode conferir, porque os 
voracíssimos descendentes daqueles homens que haviam 
dito: "Esta terra é minha" (...) rodearam a terra de leis que 
os protegem (...). 
SARAMAGO, José. In: MORISSAWA, Mitsue. A História da luta pela 
terra e o MST. São Paulo: Expressão Popular, 2001.
 
OS SERTÕES 
Foi no século passado 
No interior da Bahia 
Um homem revoltado com a sorte 
Do mundo em que vivia 
Ocultou-se no sertão 
Espalhando a rebeldia 
(...) 
Defendendo Canudos 
Naquela guerra fatal. 
Edeor de Paulo, samba-enredo da escola de samba “Em Cima da Hora”, 
1976. 
 
Os dois textos acima têm como principais elementos 
geradores das problemáticas apontadas os processos de: 
(A) assentamento agrícola e êxodo rural. 
(B) proletarização rural e reforma agrária. 
(C) modernização agrícola e revolta social. 
(D) mecanização do campo e êxodo urbano. 
(E) concentração fundiária e conflitos no campo. 
QUESTÃO 18 – HABILIDADE 12 
 
A Constituição de 1988 reflete, dentro do processo de 
modernização do Brasil, conflitos sociais ainda fortes, bem 
como o nível de organização dos grupos sociais. 
Quanto a essa Constituição é correto dizer que 
(A) avançou em relação aos direitos civis e às questões 
sociais, como a reforma agrária nas pequenas e médias 
propriedades improdutivas. 
(B) manteve os privilégios de uma minoria que defende a 
reformaagrária em etapas; mas avançou na defesa dos 
monopólios dos setores estratégicos. 
(C) avançou em relação às questões econômicas e sociais, 
como a reforma agrária; mas restringiu direitos civis, 
como o aborto para menores de 21 anos. 
(D) avançou em relação à defesa do regime democrático e 
aos direitos civis; mas não em questões econômicas e 
sociais, como a reforma agrária. 
(E) manteve os privilégios de uma minoria que defende as 
empresas estatais, mas avançou nas questões 
econômicas e sociais, como a reforma agrária. 
 
QUESTÃO 19 – HABILIDADE 14 
 
Texto 01: 
Voltei nos braços do povo. A campanha subterrânea dos 
grupos internacionais aliou-se à dos grupos nacionais (...) 
Quis criar a liberdade nacional na potencialização de nossas 
riquezas através da Petrobras; mal ela começa a funcionar, 
a onda de agitação se avoluma. A Eletrobras foi obstaculada 
até o desespero. Não querem que o trabalhador seja livre. 
Não querem que o povo seja independente. 
Carta-testamento do presidente Getúlio Vargas, em 24 de 
agosto de 1954. 
DEL PRIORE, Mary et al. Documentos de história do Brasil: de Cabral aos 
anos 90. São Paulo: Scipione, 1997. p. 98-99. 
Texto 02: 
O Estado começou a ser transformado para tornar-se mais 
eficiente, evitar o desperdício e prestar serviços de melhor 
qualidade à população. (...) Fui escolhido pelo povo (...). 
Para continuar a construir uma economia estável, moderna, 
aberta e competitiva. Para prosseguir com firmeza na 
privatização. Para apoiar os que produzem e geram 
empregos. E assim recolocar o País na trajetória de um 
crescimento sustentado, sustentável e com melhor 
distribuição de riquezas entre os brasileiros. 
Discurso de posse do presidente Fernando Henrique Cardoso, em 2 de 
janeiro de 1999. CARDOSO, F.H. Por um Brasil solidário. O Estado de São 
Paulo, 2 jan. 1999. 
C7
S
CC7
Ss de com um omco Central; Centrarios públicos s públicobutária por meio tária por meAgregado. gregado. empresas estatais; empresas estataispresença do capital presença do capitalgerou a ampliação das rou a ampliação das eliminaram-se subsídios, minaram-se subsídios, ifas públicas. públicasdade sindical com uma ampla dical com uma ampla e revogou a opressiva lei de greve; ve; esas estatais ligadas à exploração e e 
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como a reforma agrária; mas restringiu ma agrária; mas restringiu 
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empresas estatais, ma
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QUESTÃO 19 – HABILQUESTÃO
Texto 01: xto 01: 
Voltei nosi no
grupos 
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8 6o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
A atuação do Estado no Brasil difere nos governos de 
Getúlio Vargas e Fernando Henrique Cardoso (FHC), uma 
vez que 
(A) para Vargas, ao Estado cabia explorar as riquezas 
nacionais, base para a construção de uma nação 
forte; para FHC, ao Estado cabe estimular os 
investimentos privados, que inserem o país na 
economia internacional. 
(B) para Vargas, o Estado tinha a função de organizar os 
trabalhadores em sindicatos internacionais; para 
FHC, o Estado situa-se acima das classes sociais, 
estando assim impossibilitado de intervir nas 
questões trabalhistas. 
(C) Vargas concebia um Estado capaz de promover a 
aliança entre a burguesia nacional e a burguesia 
internacional; FHC concebe um Estado independente 
em relação aos diferentes grupos econômicos. 
(D) Vargas estimulou a criação de empresas privadas 
com capital nacional em substituição às empresas 
públicas; FHC defende a privatização das empresas 
estatais como meio de manter a estabilidade da 
economia. 
(E) Vargas estimulou a livre penetração de capitais 
estrangeiros no Brasil; FHC estabeleceu medidas 
protecionistas que reforçaram a política de 
industrialização e defesa dos interesses nacionais. 
 
QUESTÃO 20 – HABILIDADE 23 
 
(...) Temos, no governo Collor, a distância entre duas 
publicidades: uma publicidade favorável ao governo, por 
ele suscitada e mesmo paga, que se expressava na 
encarnação da força física, melhor dizendo, de uma 
positividade que não remetia a nenhuma virtude moral ou 
política, mas se reduzia ao mero abuso da animalidade; e 
outra publicidade, que lhe foi fatal, quando o irmão veio a 
público denunciar o presidente enquanto pessoa pública, 
por corrupção, e enquanto pessoa privada, por atos 
ilegais, quer imorais, nem todos, porém, de relevância 
para a sociedade brasileira, como os que se referiam à 
sua vida sexual. 
RIBEIRO, R. Janine. In: DAGNINO, Evelina (org.). Anos 90: Política e 
sociedade no Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1994. 
 
Este texto apresenta algumas reflexões sobre a crise que 
desencadeou o impedimento do Presidente Fernando 
Collor de Mello. A crítica política que apoia as 
preocupações do autor acerca daquele período pode ser 
traduzida pelo(a) 
(A) predomínio da imagem pública que é prejudicial à 
democracia. 
(B) propaganda positiva como fundamental na 
consolidação dos governos atuais. 
(C) imagem pública que fica prejudicada com a 
propaganda ufanista dos meios de comunicação. 
(D) público e privado que se confundem oficialmente 
quando se exerce o cargo de presidente. 
(E) ênfase na pessoa privada decorrente da força 
midiática interferindo na pessoa pública. 
 
 
 
 
QUESTÃO 21 – HABILIDADE 4 
 
Texto 1 
A usura. Que fenômeno oferece mais do que este, 
durante sete séculos no Ocidente, (...) uma mistura tão 
explosiva de economia ereligião, de dinheiro e de 
salvação – expressão de uma longa Idade Média, em que 
os homens novos eram esmagados sob os símbolos 
antigos (...). Num mundo em que o dinheiro é ‘Deus’, em 
que o dinheiro é vencedor, o dinheiro é rei, o dinheiro é 
soberano (...). Pecado burguês de quem a usura é mais 
ou menos filha (...). 
 
Texto 2 
Apesar da postura capitalista, as corporações ainda 
estavam bastante influenciadas pela doutrina da 
Escolástica, que defendia o “preço justo”, ou seja, que o 
valor da mercadoria deveria ter o preço da matéria-prima 
utilizada mais o valor da mão de obra empregada. 
Os fragmentos expressam pontos de vista divergentes 
quanto à cultura capitalista, identificados respectivamente 
pela 
 
(A) nobreza e pela burguesia 
(B) burguesia e pela Igreja 
(C) Escolástica e pela Patrística 
(D) filosofia tomista e pelo clero 
(E) abadias e pelas feiras 
 
 
QUESTÃO 22 – HABILIDADE 10 
 
Os poucos indivíduos da classe dominante que, na época 
da independência e nos anos que se seguiram, divergiam 
do tom predominante que condenavam a escravidão, não 
eram típicos da elite brasileira. (...) Temia-se que os 
escravos, contagiados pelas ideias de liberdade e 
igualdade, viessem a massacrar os brancos. Sua crítica à 
escravidão não era, no entanto, apenas fruto desse 
receio. (...) Apesar de suas críticas à escravidão, nem 
José Bonifácio, nem Maciel da Costa chegaram a propor 
a Abolição imediata. 
COSTA, Emília Viotti da. A Abolição. 6a Edição. São Paulo: Global, 
1997, p. 20-21. 
Depreende-se que os argumentos consideravam a 
emancipação dos escravos uma questão delicada e difícil 
de ser resolvida, visto que 
(A) o trabalho escravo produziria rendimentos superiores 
aos do trabalho livre, inibindo o desenvolvimento das 
indústrias. 
(B) decretada a abolição deveria ser preciso tomar 
medidas que facilitassem a transição do trabalho 
escravo para ao trabalho livre. 
(C) a Igreja limitava-se a recomendar paciência aos 
escravos e benevolência aos senhores que 
permitissem o tráfico interprovincial. 
(D) envolvidas pelas ideias liberais, as classes populares 
inspiram-se na Bíblia para assentar os negros 
alforriados no Nordeste do Brasil. 
(E) era necessário fixar imediatamente o negro à terra 
em nome da moral, da religião e da racionalidade 
econômica do capitalismo. 
 
 
 
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S
CC7
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 força física, melhor dizendo, de uma força física, melhor dizendo, de uma 
que não remetia a nenhuma virtude moral ou que não remetia a nen
as se reduzia ao mero abuso da animalidade; e as se reduzia ao mero 
ublicidade, que lhe foi fatal, quando o irmão veio a blicidade,
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ilegais, quer imorais, nem todos, porém, de relevância is, quer imorais, nem todos, porém, de rele
para a sociedade brasileira, como os que se referiam à a sociedade brasileira, como os que se refer
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RIBEIRO, R. Janine. In: DAGNINO, Evelina (org.). BEIRO, R Anos 90: Política e os 90: Po
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(A) nobreza e pela burguesia 
(B) burguesia e pela Igreja 
(C) Escolástica e pela Patrística 
(D) filosofia tomista e pelo clero a e pelo clero 
(E) abadias e pelas feiras las feiras 
Os poucos indivíduos da Os 
da independência e noda in
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9 6o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 23 – HABILIDADE 12 
 
[Damiens fora condenado, a 2 de março de 1757], a 
pedir perdão publicamente 
 
Diante da porta principal da Igreja de Paris [aonde devia 
ser] levado e acompanhado numa carroça, nu, de 
camisola carregando uma tocha de cera acesa de duas 
libras; [em seguida], na dita carroça, na Praça de Greve, e 
sobre um patíbulo que aí será erguido, atenazado nos 
mamilos, braços, coxas e barrigas das pernas, sua mão 
direita segurando a faca com que cometeu o dito 
parricídio, queimada com fogo de enxofre, e às partes em 
que será atenazado se aplicarão chumbo derretido, óleo 
fervente, piche em fogo, cera e enxofre derretidos 
conjuntamente, e a seguir seu corpo será puxado e 
desmembrado por quatro cavalos e seus membros e 
corpo consumidos ao fogo, reduzidos a cinzas, suas 
cinzas lançadas ao vento. Finalmente foi esquartejado. 
Essa última operação foi muito longa, porque os cavalos 
utilizados não estavam afeitos à tração; de modo que, em 
vez de quatro, foi preciso colocar seis; e como isso não 
bastasse, foi necessário, para desmembrar as coxas do 
infeliz, cortar-lhes os nervos e retalhar-lhe as juntas (...) . 
FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir: nascimento a prisão. 36. Ed. 
Petrópolis, RJ: Vozes, 2009, p. 9. 
 
A Inglaterra aboliu a confissão pública e o suplício dos 
condenados em 1837, mas na França foi mantido até 
1848. A despeito da confissão e da punição exemplar, 
depreende-se que a justiça como instituição disciplinadora 
da sociedade 
(A) pouco se modificou sendo mais tarde apropriada 
pelos países de cultura islâmica. 
(B) favorece a redução da corrupção e de crimes nos 
países orientais como na China. 
(C) é modificada na medida que suas práticas não mais 
satisfazem a coletividade. 
(D) quando sua aplicação rígida de espetáculo passa a 
ter um caráter negativo pela Igreja. 
(E) varia nas sociedades sendo sua forma de disciplinar 
e reprimir determinada pela religião. 
 
 
QUESTÃO 24 – HABILIDADE 14 
 
Texto 1 
“(...) o mapa do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) 
da ONU atribui à Líbia a pontuação 0,755, perto dos 
países do Sul da Europa e em situação mais favorável 
que o México (0,750) e o Brasil (0,699). (...) Cerca de 85% 
da população da Líbia é alfabetizada e, para uma 
população de 6,5 milhões de pessoas, havia nada menos 
de 12 universidades públicas.” 
(Manuel Domingos Neto) 
Texto 2 
A intervenção estrangeira foi justificada como sendo de 
defesa dos direitos humanos e da democracia. Os chefes 
estrangeiros, na verdade, temiam que, com a indefinição 
de rumos no Egito, Kadhafi retornasse a longeva 
militância pan-arábica e pan-africana (...). 
Jornal O Povo, 4 de setembro de 2011, p.31.
 
A dissimulação de objetivos e procedimentos é natural 
nas estratégias de guerra. Analisando os discursos dos 
textos depreende-se que 
(A) governosdesgastados como o do Egito e da Tunísia 
foram sacudidos por movimentos de jovens 
organizados por partidos políticos reivindicando 
melhores condições de vida. 
(B) os jovens líbios têm oportunidades de estudo 
desconhecidas no ambiente africano, daí o interesse 
dos países europeus em desarticular e destituir o 
governo ditatorial de Kadhafi. 
(C) o discurso utilizado pelas potências ocidentais é 
justificado pelo governo teocrático e ditatorial da Líbia 
e da constatação do baixo Índice de Desenvolvimento 
Humano naquele país. 
(D) assim como o governo Líbio, o Brasil tem investido 
mais de 30% no orçamento a ser destinado à 
educação e nas condições de moradia elogiadas pela 
ONU. 
(E) Kadhafi não governou durante décadas a Líbia com 
base apenas na repressão, mas distribuindo a renda 
do petróleo para satisfazer os interesses de tribos e 
regiões. 
 
QUESTÃO 25 – HABILIDADE 25 
 
DEPOIMENTO 01 
O adágio popular: “gaiola de ouro não faz o canário 
cantar”. Essa metáfora pode ser aplicada à educação. O 
uso de tablets, smartphones e lousas digitais nas escolas 
não garantirá, por si só, boa formação estudantil. 
Somente fará sentido quando os professores estiverem 
convictos de sua relevância para a aprendizagem e 
preparados para empregá-los. 
ANDRIOLA, Wagner. Professor da Universidade Federal do Ceará. 
Jornal O Povo, 4 de setembro de 2011, p. 6. 
 
DEPOIMENTO 02 
As ferramentas da era digital são bem-vindas quando os 
três componentes do processo de aprendizagem se 
entrosam: professor, aluno e material de ensino. (...) 
Ainda não conseguimos sequer oferecer ao professor as 
condições tradicionais de trabalho, como biblioteca, livros 
didáticos adequados, laboratórios e acompanhamento 
pedagógico. 
LIMA, Edgar Linhares. Presidente do Conselho de Educação. Jornal 
O Povo, 4 de setembro de 2011,.p. 6. 
 
Analisando os depoimentos, pode-se inferir que as 
estratégias de inclusão social, tão alardeadas pelo 
governo e pelas instituições privadas revelam um 
paradoxo, na medida, que 
(A) a tecnologia digital e suas estratégias podem suprir a 
deficiência da educação brasileira. 
(B) os saberes educativos dos professores serão 
superados pelos tablets e suas tecnologias. 
(C) os professores serão entidades dispensáveis no 
processo ensino-aprendizagem na escola. 
(D) o capital cultural dos professores não consegue 
acompanhar a revolução digital moderna. 
(E) as redes sociais e o Estado fornecem meios ao 
professor para superar suas deficiências. 
 
C7
S
CC7
So. alos ue, em isso não so s coxas do coxas ds juntas (...) . untas (...) .nto a prisãoa prisão. 36. Ed. . 36. ERJ: Vozes, 2009, p. 9. J: Vozes, 2009, p. 9ública e o suplício dos lica e o suplício dosa França foi mantido até França foi mantido até ão e da punição exemplar, o e da punição exemplar, comomo instituição disciplinadora instituição disciplinadora cou sendo mais tarde apropriada ada e cultura islâmica. 
redução da corrupção e de crimes nos ução da corrupção e de crimes nos 
entais como na China. entais como na China
ficada na medida que suas práticas não mais ficada na medida que 
fazem a coletividade. azem a coletividade. 
uando sua aplicação rígida de espetáculo passa a ando sua
ter um caráter negativo pela Igreja. r um car
E) varia nas sociedades sendo sua forma de disciplinar varia nas sociedades sendo sua forma de di
e reprimir determinada pela religião. e reprimir determinada pela religião. 
1
apa do Índice de Deapa do Índice senvolvimento Humano o Human
tribui à Líbia a pontuação 0,755, petribui à Líbia a pontuação 0,755, p
da Europa e em situação maisda Europa e em situação mais
750) e o Brasil (0,699). (...) C50) e o Brasil (0,699). (...) C
Líbia é alfabetizadabia é alfabetizad
ões de pessoas, 
icas.” 
liz
elo gove
tatação do ba
o naquele país. naquele país
m como o governo Líbm como o governo L
ais de 30% no orçamentais de 30% no orça
educação e nas condições de moeducação e nas condiç
ONU. ONU. 
(E) Kadhafi não governou durE) Kadh ante décad
base apenas na repressão, mas distribubase apenas na repressão, mas distribu
do petróleo para satisfazer os interesses ddo petróleo para satisfazer os interesses 
regiões. reg
DEPOIMENTO 01 
O adágio popular: “gaiola de ouro não faz não faz
cantar”. Essa metáfora pode ser aplicada à fora pode ser aplicada à 
uso de tablets, smartphones martphones e lousas digit e lousas digit
não garantirá, por si só, boa formpor si só, boa for
CUESTÃO 24 – HABILIDADE 14 TÃO 24 – H
Somente fará sentido quando os pro quando os
convictos de sua relevância pa
preparados para empregá-los. 
ANDRIOLA, Wagner. Professor d
Jornal
DEPOIMENTO 02 DEP
As ferramentas da eAs ferr
três componentetrês com
entrosam: profentrosam: 
Ainda não conda não 
condiçõesiçõe
didático
peda
LIC7
SQUESTÃO 25 – HABILIDADE 25 TÃO 25 – HABILIDA
C7
SS
106o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 26 – HABILIDADE 6 
No gráfico abaixo, estão representadas mudanças no 
perfil socioeconômico da população brasileira entre 2002 
e 2009. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Adaptado de Folha de S. Paulo, 18/04/2010. 
 
Um dos principais fatores que possibilitaram as mudanças 
representadas no gráfico é a 
 
(A) elevação do poder aquisitivo. 
(B) ampliação da expectativa de vida. 
(C) estabilização da oferta de emprego. 
(D) diminuição da taxa de analfabetismo. 
(E) redução do desemprego estrutural. 
 
QUESTÃO 27 – HABILIDADE 25 
 
Leia e relacione o texto e a charge a seguir. 
O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois 
a falta de acesso às tecnologias digitais acaba por excluir 
socialmente o cidadão, em especial a juventude. 
(Projeto Casa Brasil de inclusão digital começa em 2004. In: MAZZA, 
Mariana. JB online.) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Comparando a proposta acima com a charge, pode-se 
concluir que 
 
(A) o conhecimento da tecnologia digital está 
democratizado no Brasil. 
(B) a preocupação social é preparar quadros para o 
domínio da informática. 
(C) o apelo à inclusão digital atrai os jovens para o 
universo da computação. 
(D) o acesso à tecnologia digital está perdido para as 
comunidades carentes. 
(E) a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o 
cidadão um excluído social. 
 
QUESTÃO 28 – HABILIDADE 29 
 
O desenvolvimento científico e tecnológico possibilitou a 
utilização de várias fontes de energia, retiradas da 
natureza, que podem ser classificadas em renováveis e 
não renováveis. Sobre as formas de utilização, vantagens, 
desvantagens e riscos ambientais, é possível afirmar, de 
modo correto, que 
 
(A) a maior parte das fontes energéticas utilizadas no 
mundo atual é do tipo renovável, com destaque para 
a produção da energia eólica. 
(B) a hidreletricidade apresenta as vantagens da 
utilização de um recurso natural renovável e da 
ausência de impactos ambientais. 
(C) as operações de extração, refino e transporte do 
petróleo apresentam riscos de derramamento, que 
provocam grandes prejuízos ao meio ambiente. 
(D) as novas tecnologias para a produção da biomassa já 
estão disponíveis, porém essa fonte causa grandes 
impactos negativos para o meio ambiente. 
(E) o carvão mineral apresenta a desvantagem de ser 
uma fonte não renovável, porém são poucos os 
danos que acarreta à saúde e ao meio ambiente. 
 
 
 
QUESTÃO 29 – HABILIDADE 28 
 
 
 
Disponível em: 
http://www.oceanica.ufrj.br/deno/prod_academic/relatorios/2011/Fernando
%20Barreto%20e%20Zied%20Zaror/relat1/Texto.htm 
Acesso em: 22 ago. 2011. 
Com base nas informações do gráfico, notamos que o 
setor de transportesno Brasil e na Argentina apresenta 
características que o distinguem dos países mais 
desenvolvidos, no caso os Estados Unidos. Tal distinção 
ocorre devido ao fato de Brasil e Argentina apresentarem 
C7
S
CC7
S777
10. 
udanças 
go. . 
etismo. smo. 
rutural. tural. 
texto e a charge a seguir. 
Federal deve promover a inclusão digital, pois Federal deve promover
acesso às tecnologias digitais acaba por excluir acesso às tecnologias 
ente o cidadão, em especial a juventude. ente o cida
ojeto Casa Brasil de inclusão digital começa em 2004. eto Casa B In: MAZZA, 
Mariana. JB online.) 
 
nvolvimento científico nvolvimento científico e te
ação de várias fontes ação de várias fonte de e
tureza, que podem ser classificadaureza, que podem ser
não renováveis. Sobre as formasão renová de utiliz
desvantagens e riscos ambientaiesvantagens e riscos ambientais, é possívs, é possí
modo correto, que modo c
(A) a maior parte das fontesA) a maior parte das fontes energéticas utilizad energéticas utiliz
mundo atual é do tipo renovável, com destaque pmundo atual é do tipo renovável, com destaq
a produção da energia eólica. a produção da energ
C
25 
(B) a hidreletricidade apresenta as vantagens hidreletricidade apresenta as vantag
utilização de um recurso natural renovável renováv
ausência de impactos ambientais. 
(C) as operações de extração, refino e trande extração, refino e tra
petróleo apresentam riscos de derramsentam riscos de derram
provocam grandes prejuízos ao meio andes prejuízos ao meio 
(D) as novas tecnologias para a produçologias para a produ
estão disponíveis, porém essa porém es
impactos negativos para o me
(E) o carvão mineral apresent
uma fonte não renová
danos que acarreta à s
C7
QUESTÃO 29 – HAUESTÃO 29
S
HABILIDADE 29 
S
C7
SS7
116o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
(A) distribuição equitativa no transporte de carga, melhor 
do que a norte-americana. 
(B) distribuição modal no transporte de carga 
excessivamente centrada na rodovia. 
(C) matrizes de transportes de carga mais eficientes, pois 
a modal rodoviária é mais rápida dentre as três 
citadas no gráfico. 
(D) predomínio da modal rodoviária, mais adequado ao 
transporte de cargas em grandes volumes e baixo 
valor agregado, tais como grãos, carvão, soja, entre 
outros. 
(E) condições hidráulicas e climáticas que desfavorecem 
um melhor aproveitamento da modal hidroviária para 
o transporte de carga. 
 
QUESTÃO 30 – HABILIDADE 18 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: 
http://g1.globo.com/economia/noticia/2011/06/carrefour-anuncia-
proposta-de-fusao-com-pao-de-acucar.html 
Acesso em: 13 set. 2011. 
 
Sobre as informações contidas no infográfico, é 
possível inferir corretamente que se trata de um(a) 
 
(A) imposição do modelo econômico keynesiano 
capitalista atual, que defende a fusão de empresas 
com o intuito de dominar mercados. 
(B) fato raro no mundo atual, pois a tendência no 
capitalismo globalizado é a busca constante da 
livre concorrência entre as empresas. 
(C) tendência do mundo globalizado, a oligopolização 
e monopolização do mercado, com a finalidade de 
reduzir a concorrência e ampliar os lucros. 
(D) necessidade no mundo globalizado, onde a fusão 
de empresa presume necessariamente uma 
ampliação dos direitos trabalhistas. 
(E) tentativa de aproximar mercados heterogêneos, de 
um lado, uma empresa brasileira estagnada e, de 
outro, uma empresa francesa mais dinâmica. 
QUESTÃO 31 – HABILIDADE 7 
 
Uma década de medo – Como os ataques terroristas de 
11 de setembro mudaram o mundo e se refletem até hoje 
na geopolítica, na economia e no cotidiano? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: 
http://www.istoe.com.br/reportagens/156713_UMA+DECADA+DE+MEDO 
Acesso em: 15 set. 2011. 
 
Dentre as diversas possibilidades de repostas para tais 
indagações, podemos inferir que no âmbito da economia 
internacional, nesta última década, houve um(a) 
 
(A) busca de integração entre os blocos econômicos e o 
fortalecimento dos mecanismos internacionais de 
decisão, como a ONU. 
(B) ampliação dos investimentos em países em 
desenvolvimento e queda das taxas de juros para 
empréstimos junto aos bancos internacionais. 
(C) criação de áreas de exclusão econômico-militares no 
Terceiro Mundo e investimentos maciços na América 
Latina e África. 
(D) proteção dos mercados nacionais, instabilidade das 
bolsas de valores e crescimento dos gastos com a 
indústria bélica. 
(E) maior estímulo à importação de produtos 
industrializados dos países em desenvolvimento e 
abertura de novas linhas de crédito pelo FMI. 
QUESTÃO 32 – HABILIDADE 15 
 
 “Pela primeira vez na história da humanidade, mais de 
um bilhão de pessoas, concretamente 1,02 bilhão, 
sofrerão de subnutrição em todo o mundo. O aumento da 
insegurança alimentar que aconteceu em 2009 mostra a 
urgência de encarar as causas profundas da fome com 
rapidez e eficácia.” 
Relatório da Organização das Nações Unidas para a Agricultura e 
Alimentação [FAO], primeiro semestre de 2009. 
 
Tendo em vista as questões levantadas pelo texto, é 
correto afirmar que 
 
(A) a proporção de subnutridos e famintos, de acordo 
com os dados do texto, é inferior a 10% da população 
mundial. 
(B) as principais causas da fome e da subnutrição são 
disparidades econômicas, pobreza extrema, guerras 
e conflitos. 
(C) as consequências da subnutrição severa em crianças 
são revertidas com alimentação adequada na vida 
adulta. 
CC7
S
Disponível em: ponível e
http://g1.globo.com/economia/noticia/2011/06/carrefour-anuncia-ttp://g1.globo.com/economia/noticia/2011/06/carrefour-anuncCproposta-de-fusao-com-pao-de-acucar.htmlacucar.hCAcesso em: 13 set. 2011. 13 set. 20 informações contidas no infográficoinformações contidas no infográficrir corretamente que se trata de um(arir corretamente que se trata de um(ao modelo econômico modelo econômico que defende a fusãoe defende a fusominar mercadoatual, poé a
DisponDis
http://www.istoe.com.br/reportagens/156713_UMA+DECADA+DE+Mhttp://www.istoe.com.br/reportagens/156713_UMA+DECADA+
7S
Acesso em: 15 set. 20o em: 15
Dentre as diversas possibilidades de repostas paradiversas possibilidades de repostas 
indagações, podemos inferir que no âmbito da ecmbito da 
internacional, nesta última década, houve um(a)ouve um(a
(A) busca de integração entre os blocos eegração entre os blocos e
fortalecimento dos mecanismos o dos mecanismos 
decisão, como a ONU. ONU
(B) ampliação dos investiment
desenvolvimento e queda 
empréstimos junto aos ba
(C) criação de áreas de ex(C
Terceiro Mundo e in
Latina e África. L
(D) proteção dos m(D) pro
bolsas de vbolsa
indústria bindústr
(E) maior maior 
indusndu
ab
126o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
(D) o uso de organismos geneticamente modificados na 
agricultura familiar tem reduzido a subnutrição nas 
regiões mais pobres do planeta. 
(E) a principal causa da fome e da subnutrição é a falta 
de terra agricultável para a produção de alimentos 
necessários para toda a população mundial. 
QUESTÃO 33 – HABILIDADE 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Os gráficos revelam 
(A) pequena quantidade de propriedades, com até 
100 ha, ocupando a maior parcela da área, o que 
significa uma distribuição desigual da terra. 
(B) grande quantidade de propriedades, com mais de 
1000 ha, correspondendo à maior parcela da área 
ocupada, o que significa umadistribuição equitativa 
da terra. 
(C) pequena quantidade de propriedades, de 100 a 
1000 ha, ocupando a maior parcela da área, o que 
significa uma distribuição equitativa da terra. 
(D) pequena quantidade de propriedades, com mais de 
1000 ha, correspondendo à menor parcela da área 
ocupada, o que significa uma distribuição desigual da 
terra. 
(E) grande quantidade de propriedades, com até 100 ha, 
correspondendo às menores parcelas da área 
ocupada, o que significa uma distribuição desigual da 
terra. 
 
 
QUESTÃO 34 – HABILIDADE 28 
 
O desenvolvimento técnico-científico vem proporcionando 
ao sistema produtivo maior capacidade de transformar a 
natureza, gerando, entretanto, vários fenômenos 
ambientais desfavoráveis. Sobre as mudanças climáticas 
globais e o moderno conhecimento técnico-científico, é 
correto afirmar que 
 
(A) os estudos científicos realizados a partir de dados de 
satélite demonstram que, desde o final da década de 
1960 até o presente, o conjunto da cobertura de gelo 
da Terra continua inalterado, devido a pouca 
ocupação humana. 
(B) o aumento do nível do mar e o aumento de 
intensidade e frequência de episódios de 
tempestades são fenômenos ambientais sobre os 
quais o sistema técnico-científico moderno detém 
completo controle. 
(C) o sistema climático terrestre é bastante complexo, e, 
mesmo diante do avanço técnico-científico, há muito 
que ser compreendido em relação à magnitude, 
tempo e impactos das mudanças climáticas. 
(D) os cientistas demonstram que o clima no planeta 
Terra sofre alterações e sobrevive a essas mudanças 
há milhões de anos, na mesma escala de tempo que 
as mudanças climáticas globais da atualidade. 
(E) a mudança de padrões de chuvas e de temperatura, 
o aumento de incêndios e tempestades, em países 
com fraco desenvolvimento técnico-científico, vêm 
provocando as mudanças climáticas globais. 
 
QUESTÃO 35 – HABILIDADE 26 
 
“No período de inverno, nos acostumamos a ouvir notícias 
sobre a ocorrência de neve no Sul do Brasil. Os 
meteorologistas ressaltam que, toda vez que uma frente 
polar associada com um ciclone extratropical adentra o 
território sul brasileiro, ocorre neve, baixando as 
temperaturas, principalmente nas regiões do Planalto Sul, 
onde localizam-se municípios como: São Joaquim (1720 
metros acima do nível do mar), Urubici, Urupema, no 
estado de Santa Catarina; Palmas, no estado do Paraná e 
São José dos Ausentes e Caxias do Sul, no estado do Rio 
Grande do Sul. Quem comemora a chegada do frio são os 
hoteleiros das regiões serranas de Santa Catarina e do 
Rio Grande do Sul, pois a chegada do frio com neve 
costuma elevar a ocupação dos hotéis e pousadas que 
ficam praticamente lotados nesta época.” 
 
Disponível em: http://www.an.uol.com.br/2000/jul/11/0ger.htm 
Acesso em: 29 jul. 2005. (Adaptado) 
 
Além da dinâmica atmosférica relatada no texto, a 
ocorrência de neve, nessas regiões, está diretamente 
relacionada a um fator geográfico do clima. Com base no 
texto e nos conhecimentos sobre as características 
climáticas da Região Sul do Brasil, assinale a alternativa 
que indica, corretamente, esse fator geográfico do clima. 
 
(A) Latitude 
(B) Altitude 
(C) Longitude 
(D) Maritimidade 
(E) Continentalidade 
 Ccnico-científico veaior capacidatretantobrCLIDADE 28 IDADE 28 C7
S
CC7
SS7777777777S7S7S77777e de propriedades, com até propriedades, com até o a maior parcela da área, o que que stribuição desigual da terra. ntidade de propriedades, com mais de de de propriedades, com mais de correspondendo à maior parcela da área correspondendo à maior parcela da área a, o que significa uma distribuição equitativa a, o que significa umarra. ra. quena quantidade de propriedades, de 100 a quena quantidade de propriedades, de 100 a 1000 ha, ocupando a maior parcela da área, o que 000 ha, significa uma distribuição equitativa da terra. ignifica (D) pequena quantidade de propriedades, com mais de pequena quantidade de propriedades, com m1000 ha, correspondendo à menor parcela da área 1000 ha, correspondendo à menor parcela daocupada, o que significa uma distribuição desigual da ocupada, o que significa uma distribuição desiguterra. terra. 
(E) grande quantidade de propriedades, com até 100 ha, grande quantidade de propriedades, com até 10
correspondendo às menores parcelas da área orrespondendo às menores parcelas da 
ocupada, o que significa uma distribuição desigual dupada, o que significa uma distribuição desigu
ra. a.
os
s demo
e alterações 
ões de anos, na ms de anos, n
udanças climáticas gloudanças climáticas g
mudança de padrões de chmudança de padrões d
o aumento de incêndios e tempo aumento de incêndio
com fraco desenvolvimento técncom fra
provocando as mudanças climáticas gprovocando as mudanças climática
“No período de inverno, nos acostumamos a ouvir notíciao período de inverno, nos acostumamos a ouvirSQUESTÃO 35 – HABILIDADE 26 QUESTÃO 35 – HABILIDADE 26 sobre a ocorrência de neve no Sul do Brasil. e a ocorrência de neve no Sul do Brmeteorologistas ressaltam que, toda vez que uma fgistas ressaltam que, toda vez que umpolar associada com um ciclone extratropical adtropical território sul brasileiro, ocorre neve, baixneve, batemperaturas, principalmente nas regiões do cipalmente nas regiões do onde localizam-se municípios como: São e municípios como: São metros acima do nível do mar), Urubnível do mar), Uruestado de Santa Catarina; Palmas, norina; Palmas,São José dos Ausentes e Caxias d Grande do Sul. Quem comemorahoteleiros das regiões serranh
Rio Grande do Sul, pois Rio
costuma elevar a ocupacost
ficam praticamente lotficam
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Além dad
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SS
136o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 36 – HABILIDADE 8 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: 
http://jornalismofc.files.wordpress.com/2011/06/fielzao-arte-r7.jpg 
Acesso em: 13 set. 2011. 
 
As informações contidas no infográfico demonstram 
que a política pública nacional visa a 
 
(A) lutar por eventos internacionais que garantam um 
legado de investimentos para a saúde e a educação. 
(B) privilegiar interesses privados em detrimento dos 
investimentos em questões sociais, como na saúde 
e na educação. 
(C) atrair investimentos privados para eventos 
esportivos, como a Copa Mundo de 2014, e 
investimentos públicos para a saúde e a educação. 
(D) fiscalizar e evitar os desvios de verbas públicas e 
valorizar os investimentos nos setores públicos, 
com saúde e educação. 
(E) construir grandes obras de interesse público, 
grandes estádios de futebol, que permitam 
melhorar os indicadores sociais, como a saúde e a 
educação. 
QUESTÃO 37 – HABILIDADE 21 
 
 “... nós estamos ingressando num mundo que não é mais 
aquele de territórios e lugares, mas num mundo de fluxos 
e redes. Isso não surpreenderá todos aqueles que 
refletem sobre as novas tecnologias e se interessam pela 
'sociedade de redes' que não é mais uma simples ficção.” 
 
Tendo em vista o texto e considerando as realidades 
urbanas, pode-se dizer que 
 
(A) esse novo mundo de redes apoiadas nas novas 
tecnologias levou várias atividades urbanas para fora 
das cidades. 
(B) comunidades conectadas por rede tecnológica, 
desenvolvendo atividades urbanas, representam uma 
realidade fantasiosa. 
(C) as novas tecnologias localizam-se fundamentalmente 
nos núcleos densos das cidades, o que intensifica a 
aglomeração urbana. 
(D) a aceleração dos fluxos de informações e de 
mercadorias propiciadas pelas redes é responsável 
pelo declínio da urbanização dos países avançados. 
(E) as novas tecnologias, que funcionam em rede, não 
contam na localizaçãodas indústrias, pois essas 
ainda precisam situar-se nas grandes cidades. 
 
QUESTÃO 38 – HABILIDADE 26 
 
Atualmente, os elementos naturais fundamentais para a 
manutenção da vida na Terra, tais como água, solos e ar, 
entre outros, correm o risco de esgotamento. 
Considerando essa informação e sobre o processo de 
ocupação dos meios físicos e as relações da vida humana 
com a paisagem, é possível inferir corretamente que 
 
(A) o uso de produtos químicos, em larga escala, na 
aquicultura e a mineração em áreas restritas expõem 
o solo ao desgaste. 
(B) o elevado crescimento demográfico exige maior 
consumo de água e gera nas cidades a formação das 
“ilhas de calor”. 
(C) a intensa queima de combustíveis fósseis produz 
grandes quantidades de dióxido de carbono, principal 
fator de poluição do ar. 
(D) o uso intensivo na agricultura de clorofluorcarboneto 
provocou o buraco na camada de ozônio, situado 
principalmente sobre os EUA. 
(E) o aumento da construção de grandes barragens no 
mundo gera um fenômeno conhecido como “estresse 
hídrico”, isto é, carência de água. 
 
QUESTÃO 39 – HABILIDADE 19 
 
O Índice de Exclusão Social, criado em 2002, sintetiza a 
situação de cada município brasileiro no que se refere à 
renda familiar, taxa de emprego, desigualdade de renda, 
taxa de alfabetização e de escolarização, porcentagem de 
jovens e número de homicídios. Entre as regiões 
brasileiras, foi identificada uma grande desigualdade: o 
Norte e o Nordeste são caracterizados como “selvas de 
exclusão”, enquanto o Centro-Sul abriga os 
“acampamentos de inclusão” e “novas formas de exclusão 
social”. 
 
Essas novas formas de exclusão encontradas no Centro- 
-Sul, típicas das grandes cidades, podem ser 
identificadas, principalmente, por 
 
(A) inserção precária no mercado de trabalho, violência 
urbana e segregação socioespacial. 
(B) baixos níveis de renda, precária escolarização e 
elevadas taxas de migração campo-cidade. 
(C) reduzidos graus de consumo, limitada oferta de bens 
culturais e desestruturação do emprego formal. 
(D) elevação das taxas de mortalidade, evasão de 
pessoal qualificado e redução da desigualdade. 
(E) ingresso da mulher no mercado de trabalho, redução 
da renda da classe média e segregação racial. 
Cmos ingressamos ingressando num mundo que nãndo num mundo que nãórios e lugares, mas num mundórios e lugares, mas num mundão surpreenderá todos o surpreenderá todosovas tecnologias e setecnologias eue não é mais umconsCO 37 – HABILIDADE 21 37 – HABILIDC7
S
CC7
SDisponível em: isponível em: /fielzao-arte-r7.jpgelzao-arte-r7.jpg7
so em: 13 set. 2011. em: 13 set. 2011. 
fográfico demonstram gráfico demonstram 
visa a sa a 
ernacionais que garantam um onais que garantam um 
entos para a saúde e a educação. 
esses privados em detrimento dos 
s em questões sociais, como na saúde 
ação. ção. 
nvestimentosnvestimentos privados para eventos privad
tivos, como a Copa Mundo de 2014, e tivos, como a Copa 
estimentos públicos para a saúde e a educação. estimentos públicos para
fiscalizar e evitar os desvios de verbas públicas e calizar e
valorizar os investimentos nos setores públicos, alorizar
com saúde e educação. com sa
(E) construir grandes obras de interesse público, construir grandes obras de interesse púb
grandes estádios de futebol, que permitam grandes estádios de futebol, que permit
melhorar os indicadores sociais, como a saúde e a melhorar os indicadores sociais, como a saúde e
educação. educaçã
mente, os elementos naturaismente, os elementos n
nutenção da vida na Terra, tais coutenção da vida na Te
ntre outros, correm o risco dtre outr
Considerando essa informação e sobre onsiderando essa informação e sobre
ocupação dos meios físicos e as relações da ocupação dos meios físicos e as relações da 
com a paisagem, é possível inferir corretamente com a paisagem, é possível inferir corretamente
(A) o uso de produtos químicos, em larga escalaA) o uso de produtos químicos, em larga es
aquicultura e a mineração em áreas restritas expõeaquicultura e a mineração em áreas restritas 
o solo ao desgaste. o solo ao desgast
(B) o elevado crescimento demográfico exige melevado crescimento demográfico exig
consumo de água e gera nas cidades a formaçes a form
“ilhas de calor”. 
(C) a intensa queima de combustíveis fósima de combustíveis fós
grandes quantidades de dióxido de cantidades de dióxido de ca
fator de poluição do ar. ção do ar. 
(D) o uso intensivo na agricultna agricultura deura d
provocou o buraco na camad
principalmente sobre os EUA
(E) o aumento da construção(
mundo gera um fenôm
hídrico”, isto é, carên7S
– HABILIDADE 26 HABILIDADE 26 
S
si
QUESTÃO 39 – HABQUESTÃO 
O Índice dendice d
situação ção
renda 
taxa
joCC
S7
146o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 40 – HABILIDADE 14 
 
Em tempos de globalização, o controle, a gestão e as 
relações socioeconômicas entre as nações estão 
esquematizadas da seguinte maneira: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FONTE: MARTIN, J. ; PERNET, L. (Coord.) Géographie du temps 
présent . Classes de terminales. Paris: Hachette Lycées, 1992, p. 46. 
(Adaptado) 
 
Como base nas informações contidas na figura, é possível 
inferir corretamente que 
 
(A) o esquema está atualmente pautado em critérios 
geopolíticos, em que se opõem países capitalistas 
centrais, ao norte, e socialistas periféricos dinâmicos 
e deprimidos, ao sul. 
(B) dentro de esquema representado, o Brasil poderia ser 
enquadrado dentro do grupo da periferia deprimido, 
fato esse explicado pela sua dependência econômica. 
(C) através de uma divisão em duas regiões, podemos 
afirmar que os países centrais do norte são 
considerados de menor expressão econômica e os 
do sul como economia dinâmica. 
(D) os países do BRICS formam uma periferia dinâmica, 
fato esse justificado em parte pelo elevado 
contingente populacional, disponibilidade de mão de 
obra e grande mercado consumidor. 
(E) os países centrais formam um pelotão de elite das 
economias globalizado, constituindo-se, assim, um 
mercado independente e livre de possibilidade de 
perturbações de crises financeiras. 
 
QUESTÃO 41 – HABILIDADE 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A recente urbanização brasileira tem características 
parcialmente representadas nas situações I e II dos 
esquemas acima. Considerando essas situações, é 
correto afirmar que, entre outros processos, 
(A) I representa a involução urbana de uma metrópole 
regional. 
(B) II representa a fusão político-administrativa de 
municípios vizinhos. 
(C) II representa o desmembramento territorial e criação 
de novos municípios. 
(D) I representa a perda demográfica relativa da cidade 
central de uma região metropolitana. 
(E) II representa a formação de uma região 
metropolitana, a partir do fenômeno da conurbação. 
QUESTÃO 42 – HABILIDADE 18 
 
Imagem I 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: http://layoutsbynoratlas.no.sapo.pt/all_bags.jpg 
Acesso em: 15 set. 2011. 
Imagem II 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: http://4.bp.blogspot.com/paises-pobres.jpg 
Acesso em: 15 set. 2011. 
TROCAS 
DESIGUAIS 
Legenda:
1 Países centrais 
2 Periferia dinâmica da economia mundial 
3 Periferia deprimida da economia mundial 
C7
S
CC7
S
C7
S
C7
S. ; PERNET, L. (Coord.) Géographie du temps mps terminales. Paris: Hachette Lycées, 1992, p. 46. 46. 
(Adaptado) o) 
nas informações contidas na figura, é possível nas informações contid
retamente que retamente que 
o esquema está atualmente pautado em critérios esquem
geopolíticos, em que se opõem paísescapitalistas eopolít
centrais, ao norte, e socialistas periféricos dinâmicos centrais, ao norte, e socialistas periféricos din
e deprimidos, ao sul. e depr
(B) dentro de esquema representado, o Brasil poderia ser dentro de esquema representado, o Brasil poder
enquadrado dentro do grupo da periferia deprimido, enquadrado dentro do grupo da periferia depri
fato esse explicado pela sua dependência econômica. ato esse explicado pela sua dependência econôm
) através de uma divisão em duas regiões, podemos través de uma divisão em duas regiões, pode
afirmar que os países centrais do norte sãrmar que os países centrais do norte 
nsiderados de menor expressão econômica esiderados de menor expressão econômica
 como economia dinâmica. como econ
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justificado em parte pejustificado em parte pe
populacional, disponibilidapulacional, disponibilida
mercado consumidor. ado consumido
s formam um p
do, consti
e liv
A recente urbanização brasileira tem caracA recente urbanização brasileira tem cara
parcialmente representadas nas situações I e parcialmente representadas nas situações I 
esquemas acima. Considerando essas situaçõessquemas acima. Considerando essas situa
correto afirmar que, entrreto afirmar que, entre outros processos,re
(A) I representa a involução urbana de uma metróp representa a involução urbana de uma m
regional. l
(B) II representa a fusão político-administratadminist
municípios vizinhos. 
(C) II representa o desmembramento territo desmembramento territo
de novos municípios. nicípios. 
(D) I representa a perda demográfica a perda demográfica 
central de uma região metropolitagião metropo
(E) II representa a formaçã
metropolitana, a partir do fen
QUESTÃO 42 – HABILIDADE 18 QU
Imagem I Image7T S
156o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
Qual o melhor slogan para representar as duas realidades 
presentes nas imagens? 
(A) “Um Mundo segregacionista e a divergência da 
sociedade consumista Ocidental e Oriental” 
(B) “A oposição da sociedade no continente africano: 
Norte da África – negros famintos versus Sul da 
África – brancos consumistas” 
(C) “Mundo bipolar: capitalismo consumista no hemisfério 
Norte e socialismo pobre, no hemisfério Sul” 
(D) “Mundo desigual: no norte uma sociedade 
consumista e no sul uma sociedade faminta” 
(E) “Mundos diferentes e isolados: no hemisfério Norte 
uma sociedade consumista e no Sul uma população 
faminta”. 
QUESTÃO 43 – HABILIDADE 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: 
http://www.upenet.com.br/concursos/vestibular2010/provas_gabaritos/2
%20dia/GEOGRAFIA.pdf (Adaptado) 
Acesso: 20/08/2011 
 
No mapa estão nítidas as informações no que diz 
respeito às(aos) 
(A) coordenadas geográficas, à escala gráfica, além de 
destacar dois biomas brasileiros, o Cerrado e o 
Pantanal, representados, respectivamente, pelos 
números 1 e 2. 
(B) coordenadas geográficas latitudinais e longitudinais, 
à projeção cartográfica utilizada para confeccionar o 
mapa e à escala e dois biomas profundamente 
degradados pelo desmatamento. 
(C) biomas naturais mais degradados no território 
brasileiro, apresentados no mapa pelos números 1 e 
2, que representam o Cerrado e a Mata de 
Araucárias, às coordenadas geográficas e à escala. 
(D) escalas gráfica e numérica, com grande riqueza de 
detalhes hidrográficos e fitogeográficos do território 
nacional, com destaque a vegetação de cerrado e os 
Campos, representados, respectivamente, pelos 
números 1 e 2. 
(E) paralelos e meridianos representados, respectivamente, 
pelas linhas horizontais e verticais, com destaque as 
linhas imaginárias principais: a linha do Equador e o 
meridiano de Greenwich. 
 
QUESTÃO 44 – HABILIDADE 19 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Uma questão de grande importância para o entendimento 
da estrutura urbana brasileira é a distribuição territorial 
das grandes cidades. A esse respeito constata-se que 
 
(A) tal como os países sul-americanos, o Brasil ainda 
possui uma urbanização macrocefálica (concentração 
excessiva numa única cidade), o que dificulta a 
consolidação urbana no restante do território. 
(B) a difusão das cidades milionárias ainda é um 
fenômeno exclusivamente litorâneo, processo que os 
esforços de interiorização do povoamento e do 
desenvolvimento, com investimentos públicos, não 
lograram reverter. 
(C) a distribuição das cidades milionárias no Brasil reflete 
um retrato fiel do processo de industrialização 
brasileiro que se desconcentra e se dispersa 
territorialmente, induzindo o surgimento das 
metrópoles milionárias. 
(D) a difusão das metrópoles milionárias no território 
deve-se à aceleração do crescimento vegetativo das 
populações locais, em vista do encerramento do 
processo de migração regional e da migração campo-
-cidade. 
(E) as cidades com mais de 1 milhão de habitantes eram 
duas em 1960; depois, em 1970, passaram a ser 
sete; oito em 1980 e atualmente ultrapassam esse 
número, numa evidente demonstração da difusão do 
fenômeno. 
QUESTÃO 45 – HABILIDADE 30 
 
Abaixo listamos três dimensões importantes da legislação de 
proteção ambiental no Brasil: 
 
1 – Código Florestal Brasileiro (Lei 4.771, de 15 de setembro 
de 1965). Em 19 de maio de 2011, a Câmara dos Deputados 
aprovou o polêmico projeto do novo Código Florestal. 
 
2 – Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) 
(Lei 9.985, de 18 de julho de 2000). 
 
3 – Estudo de Impacto Ambiental – EIA e o Relatório de 
Impacto Ambiental RIMA (Resolução CONAMA 001, de 23 de 
janeiro de 1986). 
 
Assinale a alternativa na qual todas as afirmações são 
corretas. 
C7
S
CC7
S
Disponível em: 
p://www.upenet.com.br/concursos/www.upen vestibular2010/provas_gabaritos/2
C7%20dia/GEOGRAFIA.pdfC7 (Adaptado) fAcesso: 20/08/2011 so: 20No mapa estão nítidas as informações no que diz mapa estão nítidas as informações no que respeito às(aos) eito às((A) coordenadas geográficas, à escala gráfica, além de coordenadas geográficas, à escala gráfica, além destacar dois biomas brasileiros, o Cerrado e o estacar dois biomas brasileiros, o Cerrado ePantanal, representados, respectivamente, pelos antanal, representados, respectivamente, pemeros 1 e 2. meros 1 e 2enadas geográficas latitudinais e longitudinenadas geográficas latitudinais e longitudão cartográfica utilizada para confeccião cartográfica utilizada para confeccà escala e dois biomas profunà escala e dois biomas profunelo desmatamento. elo desmatamento. s mais demais degradados gradadotados no mapa pem o Cerraddas ge
Uma questão de grande importância para o entenUma questão de grande importância para o ente
da estrutura urbana brasileira é a distribuição tera estrutura urbana brasileira é a distribuição 
das grandes cidades. A esse respeito constata-se que as grandes cidades. A esse respeito constata-se 
(A) tal como os países sul-americanos, o Brasil a como os países sul-americanos, o Bra
possui uma urbanização macrocefálica (concenca (conc
excessiva numa única cidade), o que do que 
consolidação urbana no restante do territóbana no restante do territó
(B) a difusão das cidades milionárias as cidades milionárias 
fenômeno exclusivamente litorxclusivamente litorâneo, âneo, 
esforços de interiorização do nteriorização do 
desenvolvimento, com investimi
lograram reverter. 
(C) a distribuição das cidades (
um retrato fiel do p
brasileiro que se 
territorialmente, 
metrópoles miliom
(D) a difusão da(D) a d
deve-se à deve-
populaçõpopula
procesproce
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(E) a
166o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
(A) 1 – O Código Florestal regula o desmatamento no 
território de um modo geral; 2 – Com o SNUC finalmente 
poderão existir Unidades de Conservação (parques, 
estações ecológicas, por exemplo) no Brasil; 3 – O 
EIA/RIMA só se aplica ao mundo rural. 
 
(B) 1 – O Código Florestal proíbe o desmatamento em 
propriedades rurais; 2 – O SNUC se refere à proteção 
das formações vegetais, mas não legisla sobre a questão 
da fauna; 3 – O EIA/RIMA não obriga à discussão pública 
dos impactos das intervenções no meio ambiente. 
 
(C) 1 – O Código Florestal é uma lei que tem sido muito 
eficiente na contenção do desmatamento; 2 – O SNUC 
regula a criação de Unidades de Conservação somente 
nos estados que não têm legislação própria; 3 – O 
EIA/RIMA já produziu efeitos, tais como impedir o 
licenciamento de determinadas obras em razão dos seus 
impactos. 
 
(D) 1 – O Código define áreas de preservação permanente, 
como: matas ciliares e matas de encostas com declive 
acentuado; 2 – O SNUC é um instrumento para defesa 
da biodiversidade de áreas relevantes; 3 – O EIA/RIMA 
obriga que nas grandes obras, por exemplo, se 
considerem os impactos negativos, visando a diminuí-los. 
 
(E) 1 – O Código Florestal não regula o desmatamento em 
áreas litorâneas, somente no interior do País; 2 – O 
SNUC é um instrumento para a conservação da 
biodiversidade nos habitats e ecossistemas naturais; 3 – 
O EIA/RIMA é dispensado quando se trata de obra 
governamental já fiscalizada por outros meios. 
 
 
C7
S
CC7
Sanente, m declive decpara defesa ara defes– O EIA/RIMA O EIA/RIMpor exemplo, se r exemplo, svisando a diminuí-los. ando a diminuí-losegula o desmatamento em ula o desmatamento em no interior do País; 2 – O o interior do País; 2 – O nto para a conservação da o para a conservação da bitats e ecossistemas naturais; 3 – e ecossistemas naturais; 3 – sspensado quando se trata de obra uando se trata de obra fiscalizada por outros meios. 
176o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
CIÊNCIAS DA NATUREZA E 
SUAS TECNOLOGIAS 
CCC7
S
C7
SAS DA NATUREZAAS TECNOLOGIA
186o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 46 – HABILIDADE 24 
 
O quadro a seguir relaciona algumas substâncias 
químicas e sua(s) aplicação(ões) ou característica(s) 
frequentes no cotidiano. 
 
Ordem Substâncias Aplicação(ões) Característica(s) 
I Hipoclorito de sódio Alvejante, agente antisséptico 
II Ácido nítrico Indústria de explosivos 
III Hidróxido de amônio 
Produção de fertilizantes e 
produtos de limpeza 
IV Óxido de cálcio 
Controle de acidez do solo e 
caiação 
 
As fórmulas químicas das substâncias citadas nesse 
quadro são, na ordem, respectivamente: 
 
(A) I.NaC O� ; II. 2HNO ; III. 4NH OH ; IV. 2CaO . 
(B) I. 4NaC O� ; II. 3HNO ; III. 3NH OH ; IV. CaO . 
(C) I.NaC O� ; II. 3HNO ; III. 3NH OH ; IV. CaO . 
(D) I.NaC O� ; II. 3HNO ; III. 4NH OH ; IV. CaO . 
(E) I. 4NaC O� ; II. 2HNO ; III. 3NH OH ; IV. 2CaO . 
 
QUESTÃO 47 – HABILIDADE 01 
 
Um forno de micro-ondas usa micro-ondas para aquecer o 
alimento. As micro-ondas são ondas de rádio. No caso do 
forno de micro-ondas, as ondas de rádio mais comumente 
usadas têm uma frequência de 2.500 megahertz (2,5 
gigahertz). As ondas de rádio nessa frequência têm uma 
propriedade interessante: elas são absorvidas pela água, 
gorduras e açúcares que são moléculas com frequência 
natural de oscilação próximas deste valor. Quando 
absorvidas, elas se convertem diretamente em movimento 
atômico – calor. 
Com relação ao seu funcionamento, podemos afirmar que 
as micro-ondas 
(A) são absorvidas por moléculas de água, gordura e 
açúcares, provocando o fenômeno da ressonância. 
(B) são ondas mecânicas que ao atingirem os alimentos, 
são absorvidas e depois refletidas causando o 
aquecimento. 
(C) tendem a migrar de fora para dentro do forno pelo 
processo de condução térmica. 
(D) também aquecem objetos, tais como pratos de vidro, 
pois suas moléculas também absorvem energia da 
radiação emitida pelo forno. 
(E) serão melhor absorvidas se envolvermos os alimentos 
em papel alumínio, o que aumentará a reflexão da 
radiação emitida. 
 
QUESTÃO 48 – HABILIDADE 16 
 
“Se você visitar o Parque Provincial de Algonquin, em 
Ontário, Canadá, poderá ouvir os uivos solitários dos 
lobos e, com um pouco de sorte, observará ao menos de 
relance uma alcateia correndo, ao longe, através da 
floresta. Mas quando chegar em casa todo contente por 
ter avistado aqueles animais, qual a espécie de lobo você 
dirá ter encontrado? Se for tirar a dúvida com dois ou três 
cientistas, talvez ouça diferentes respostas. Pode até 
acontecer de um deles ficar em dúvida e lhe dizer que se 
trata dessa ou daquela espécie. 
No século XVIII, naturalistas europeus nomearam 
de Canis lycaon os lobos do Canadá e do leste dos 
Estados Unidos, porque eles pareciam diferentes 
de Canis lupus, o lobo-cinzento da Europa e da Ásia. No 
início do século XX, naturalistas americanos decidiram 
que os lobos de Algonquin pertenciam, na verdade, à 
mesma espécie do lobo-cinzento eurasiano, ou seja, 
Canis lupus. Mais recentemente, entretanto, 
pesquisadores canadenses estudaram o DNA dos lobos e 
trouxeram à tona a velha questão. Eles argumentaram 
que os verdadeiros lobos cinzentos (C. lupus) seriam 
apenas as populações que habitam o oeste da América 
do Norte. Os lobos do Parque Provincial de Algonquin, de 
acordo com os pesquisadores, constituiriam uma espécie 
diferente que eles renomearam C.lycaon.” 
 
(Trecho da reportagem O que é uma espécie, Revista Scientific 
American, Aula Aberta.) 
 
Baseado no texto, e em seus conhecimentos, marque a 
opção verdadeira. 
 
(A) Os lobos cinzentos são na verdade uma espécie 
diferente dos lobos de Algonquin, pois certamente, se 
cruzados entre si, não geram descendentes férteis. 
(B) Lobos e cachorros domésticos (Canis familiaris) já 
são gêneros bem distantes, devido a fatos como 
habitat, domesticação e peculiaridades na obtenção 
de alimentos. 
(C) O fato de existirem duas espécies de lobos 
mencionadas no texto, sugere que houve um 
processo de especiação, onde provavelmente 
ocorreu entre essas espécies alguma forma de 
isolamento reprodutivo. 
(D) O isolamento reprodutivo existente entre as duas 
espécies mencionadas no texto precede o fato de 
eles provavelmente terem passado por um 
isolamento geográfico. 
(E) Se um cientista fixista participasse dessa discussão, 
provavelmente iria afirmar que a evolução dos lobos 
se deu de forma a produzir-se duas espécies bem 
próximas devido às condições ambientais do Canadá 
e da América do Norte serem as mesmas. 
 
 
QUESTÃO 49 – HABILIDADE 19 
 
O escurecimento de objetos de prata, como baixelas e 
talheres, é muito comum. Ao se cozinhar 
demasiadamente os ovos, as proteínas da clara, que 
contêm átomos de enxofre, liberam o ácido sulfídrico, que 
na forma gasosa e na presença de oxigênio, na água de 
cozimento, pode levar à oxidação do objeto de prata, com 
formação de uma fina camada insolúvel de sulfeto de 
prata (Ag2S). O mesmo ocorre quando se cozinha 
alimentos como o repolho, que contém compostos 
sulfurados como a cisteína, estrutura representada na 
figura, que sofre decomposição durante o cozimento, 
liberando o H2S. As principais reações envolvidas nesse 
fenômeno são apresentadas nas equações: 
 
C7
S
CC7
SO . 22CaOaO . . usa micro-ondas para aquecer o micro-ondas para aquecer oas são ondas de rádio. No caso do as de rádio. No caso do s, as ondas de rádio mais comumente nte a frequência de 2.500 megahertz (2,5 ,5 
ondas de rádio nessa frequência têm uma ndas de rádio nessa frequência têm uma 
interessante: elas são absorvidas pela água, interessante: elas são 
e açúcares que são moléculas com frequência e açúcares que são m
de oscilação próximas deste valor. Quando de oscilação próxima
rvidas, elas se convertem diretamente em movimento das, elas
mico – calor. co – calo
Com relação ao seu funcionamento, podemos afirmar que relação ao seu funcionamento, podemos afirm
as micro-ondas icro-on
(A) são absorvidas por moléculas de água, gordura e são absorvidas por moléculas de água, gord
açúcares, provocando o fenômeno da ressonância. açúcares, provocando o fenômeno da ressonância
(B) são ondas mecânicas que ao atingirem os alimentos, são ondas mecânicas que ao atingirem os alime
são absorvidas e depois refletidas causando o ão absorvidas e depois refletidas causand
aquecimento. uecimento
ndem a migrar de fora para dentro do forno pdem a migrar de fora para dentro do forno
esso de condução térmica. sso de condu
aquecem objetos, tais como pratos aquecem objetos, tais como pratos 
moléculas também absorvem moléculas também absorvem 
ida pelo forno. da pelo forno. 
bsorvidas se envolvermrvidas se envolve
o, o que aumen
Alg
do lo
s. Mais 
res canadenses es canadense
m à tona a velha quem à tona a velha qu
s verdadeiros lobos cinzens verdadeiros lobos c
nas as populações que habitam nas as populações que
o Norte. Os lobos do Parque ProvinciaNorte. Os
acordo com os pesquisadores, constituiriacordo com os pesquisadores, constit
diferente que eles renomearam diferente que eles renomearam C.lycaonC.lycaon.” .” 
(Trecho da reportagem (Trecho da reportagem O que é uma espécieO que é uma espécie, Revista, Revis
Americanmerican, Aula , Au
Baseado no texto, e em seus conhecimentos, marqueseado no texto, e em seus conhecimentos, m
opção verdadeira. o verdadeira. 
(A) Os lobos cinzentos são na verdade uma ade uma
diferente dos lobos de Algonquin, pois certa, pois cert
cruzados entre si, não geram descendensi, não geram descenden
(B) Lobos e cachorros domésticos (chorros domésticos (CanCan
são gêneros bem distantes, devibem distantes, dev
habitat, domesticação e peculiaação e pecu
de alimentos. 
(C) O fato de existirem du
mencionadas no texto
processo de espec
ocorreu entre essa
isolamento reprodis
(D) O isolamento (D) O 
espécies meespé
eles proeles 
isolameisolam
(E) Se uSe
pr7S
196o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
 
 
Ag2S (s) + 2e– � 2 Ag(s) + S2– (aq) Eo = – 0,69 V 
O2 (g) + 4 H+ (aq) + 4e– � 2 H2O � �� Eo = + 1,23 V 
 
(www.qnesc.sbq.org.br/online/qnesc30/11-EEQ-4407.pdf. Adaptado) 
 
A diferença de potencial (ddp) para a reação global que 
representa o fenômeno do escurecimento dos objetos de 
prata tem valor igual a: 
(A) – 2,61 V 
(B) – 1,92 V 
(C) + 1,92 V 
(D) + 2,61 V 
(E) + 0,54 V 
 
QUESTÃO 50 – HABILIDADE 3 
 
O choque de gerações é inevitável. Os mais antigos, em 
uma tempestade de raios, pedem para cobrirem os espelhos 
da casa na justificativa de que eles atraem raios. Será que 
isso tem procedência? A situação descrita acima é 
 
(A) correta, pois os mais antigos são sábios, os espelhos 
têm metal na sua composição, logo atraem raios. 
(B) falsa, pois os espelhos não atraem raios. Pode até 
acontecer de um raio atingir um espelho, mas não será 
por conta do material. 
(C) perfeitamente plausível, pois os mais antigos são sábios 
e repassam o que aconteceram no passado, logo o 
melhor é acreditar e cobrir os espelhos. 
(D) equivocada, pois os espelhos não atraem raios, mas 
apenas os relâmpagos (luz). 
(E) falsa, afinal de contas todos sabem que os espelhos 
são feitos de vidro e por isso isolante, tornando 
impossível que seja atingido por um raio. 
 
QUESTÃO 51 – HABILIDADE 14 
 
Estudo realizado na Dinamarca afirma que marcas 
amarelas nas pálpebras são um sinal de risco de ataque 
cardíaco e outras doenças, afirmam pesquisadores. 
 
A pesquisa, publicada no site especializado British Medical 
Journal mostra que pessoas que apresentam lesões 
cutâneas conhecidas como xantelasmas estão 48% mais 
propensas a ter um infarto. As pequenas bolsas de tom 
amarelado situadas nas pálpebras são formadas por 
depósitos de colesterol. As marcas indicam ainda a 
formação de gordura em outras partes do corpo. 
Cardiologistas afirmam que a descoberta poderá auxiliar 
médicos a diagnosticar pacientes que possuem riscos de 
sofrer ataques cardíacos. Na década de 70, uma equipe de 
pesquisadores do Hospital Herlev, na Dinamarca, passou a 
acompanhar um grupo de 12.745 pessoas. Destes, um total 
de 4,4% apresentava xantelasmas. 
Após 33 anos do início do estudo, 1.872 pessoas sofreram 
infartos; 3.699 desenvolveram doenças cardíacas e 8.507 
morreram. O estudo mostrou que pessoas com as bolsas 
amarelas em torno dos olhos sofriam mais risco. 
Baseado no texto, responda corretamente: 
(A) As bolsas de colesterol formadas nas pálpebras são um 
sinal de que a taxa dessa lipoproteína na corrente 
sanguínea pode estar elevada, o que pode acarretar, 
entre outros distúrbios, a elevação da pressão arterial. 
(B) Os xantelasmas provavelmente são formações 
glicídicas, aparecendo em pessoas que apresentam 
uma dieta desequilibrada, com elevada ingestão de 
açúcares. 
(C) O infarto do miocárdio ocorre principalmente por causa 
das formações de placas de colesterol nas artérias 
cardíacas como, por exemplo, a artéria pulmonar e a 
aorta. 
(D) Os pacientes que participaram do estudo realizado na 
Dinamarca, provavelmente não possuem dieta 
balanceada, mas a prática de atividades físicas poderia 
reduzir os níveis de colesterol sanguíneo. Portanto, 
podemos afirmar que dieta rica em colesterol aliada a 
atividades físicas podem evitar risco de infarto do 
miocárdio. 
(E) Uma forma bem eficaz de reduzirmos o risco de infarto 
do miocárdio e outras doenças cardiovasculares é a 
substituição do colesterol animal por colesterol vegetal. 
 
 
QUESTÃO 52 – HABILIDADE 24 
 
“Um modo de prevenir doenças cardiovasculares, câncer 
e obesidade é não ingerir gordura do tipo errado. A 
gordura pode se transformar em uma fábrica de radicais 
livres no corpo, alterando o bom funcionamento das 
células”. 
As consideradas boas para a saúde são as insaturadas 
de origem vegetal, bem como a maioria dos óleos. 
Quimicamente os óleos e as gorduras são conhecidos 
como glicerídeos, que correspondem a ésteres da 
glicerina, com radicais graxos." 
(Adaptado de Jornal do Brasil, 23/08/98) 
 
A alternativa que representa a fórmula molecular de um 
ácido graxo de cadeia carbônica insaturada é: 
(A) C12H24O2 
(B) C14H30O2 
(C) C16H32O2 
(D) C18H32O2 
(E) C18H34O2 
QUESTÃO 53 – HABILIDADE 7 
 
Antes de comprar um forno micro-ondas uma pessoa fez a 
seguinte experiência: colocou o celular de sua esposa dentro 
do equipamento e depois ligou para ele. Das 5 marcas 
vendidas na loja, só em duas delas o telefone não tocou. 
Dentre essas duas, escolheu a de maior eficiência 
energética e comprou. O experimento realizado pelo cliente 
serviu: 
(A) para avaliar se o equipamento tinha a sua blindagem 
eletrostática íntegra, não deixando assim as micro- 
-ondas saírem do forno. 
(B) para testar a blindagem sonora do forno, assim não 
poderia escutar nada que ocorre dentro do forno. 
(C) para avaliar se o equipamento telefônico funciona a alta 
temperatura, assim não funcionaria em dia quentes. 
(D) para demonstrar que no vácuo o som não se propaga. 
(E) nada, o teste não tem nenhumaexplicação científica. 
 
C7
S
CC7
Sis antigos, em antigos, erirem os espelhos em os espelhoaem raios. Será que m raios. Será qucrita acima é ita acima é os são sábios, os espelhos são sábios, os espelhos sição, logo atraem raios. ão, logo atros não atraem raios. Pode até ão atraem raios. Pode até io atingir um espelho, mas não será m espelho, mas não será erial. plausível, pois os mais antigos são sábios os 
m o que aconteceram no passado, logo o o que aconteceram no passado, logo o 
acreditar e cobrir os espelhos. acreditar e cobrir os es
ocada, pois os espelhos não atraem raios, mas cada, pois os espelhos
nas os relâmpagos (luz). nas os relâmpagos (luz). 
alsa, afinal de contas todos sabem que os espelhos sa, afinal
são feitos de vidro e por isso isolante, tornando ão feito
impossível que seja atingido por um raio. mpossí Ctudo realizado na Dinamarca afirma que marcaClas nas pálpebras são um sinal de risco de atCaco e outras doenças, afirmam pesquisadoCpublicada no site especializado BritisCque pessoas que apresenCas como xantelasmas esCrto As pequeCCCC
SSSS
como, por e
S
 
S
s pacientes que particip
S
Dinamarca, provavelm
S
balance
Sreduzir os níveis de colesterol saSpodemos afirmar que dieta rica em colesSatividades físicas podem evitar risco de S mio SE) Uma forma bem eficaz de reduzirmos o risco d7S
do miocárdio e outras doenças cardiovascula
7S
substituição do colesterol animal por colesterol v
“Um modo de prevenir doenças venir doenças cardiovasccardiovasc
e obesidade é não ingerir gordura donão ingerir gordura do
gordura pode se transformar em uma ansformar em uma
livres no corpo, alterando o bomd
células”. 
As consideradas boas para a A
de origem vegetal, bem comode
Quimicamente os óleos Qu
como glicerídeos, qucom7S
QUESTÃO 52 – HABILIDADE 24 
glicerina, com radicaigliceri
A alternativa qalternativ
ácido graxo do graxo
(A) CC1212HH
(B) C
(C) 
(D7SCQUESTÃO 51 – HABILIDADE 14 STÃO 51 –
S7SCC
206o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 54 – HABILIDADE 16 
 
Pesquisadores que estudavam a população de uma 
espécie de ave que se alimenta de sementes, habitante 
de uma ilha, mediram os comprimentos dos bicos de cem 
indivíduos. A figura representa a distribuição de 
frequência de indivíduos em cada classe de comprimento 
de bicos. 
 
 
 
Após uma seca prolongada, a maioria das plantas da ilha 
que produziam sementes pequenas morreu, 
predominando na área plantas com sementes grandes. 
Sucessivas gerações de aves foram submetidas a essa 
condição. 
Considerando que há uma relação direta entre o tamanho 
dos bicos e o tamanho das sementes que as aves 
quebram e comem, foram elaborados três gráficos para 
representar a tendência esperada, após algumas 
gerações, na distribuição de frequência de comprimento 
de bicos na população. 
 
 
 
 
Qual o gráfico que melhor representa a tendência 
esperada e qual o processo responsável por essa 
mudança na frequência? 
(A) Gráfico 1; Seleção natural. 
(B) Gráfico 2; Isolamento reprodutivo. 
(C) Gráfico 2; Isolamento geográfico. 
(D) Gráfico 3; Seleção natural. 
(E) Gráfico 3; Isolamento reprodutivo. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 55 – HABILIDADE 2 
 
O monóxido de carbono (CO) é um dos poluentes mais 
perigosos para os habitantes das grandes metrópoles. Ele 
se caracteriza por ser incolor e inodoro. É produzido 
durante a queima incompleta de moléculas orgânicas, e 
suas fontes são principalmente os motores de veículos. 
Esse gás pode acumular-se em locais fechados ou 
parcialmente fechados, o que requer especial vigilância e 
orientação como a colocação de placas, que aparecem no 
interior de alguns túneis, com os seguintes dizeres: 
Em caso de congestionamento, desligue o motor. 
Todos podem colaborar mantendo sempre os veículos 
regulados e desligando os motores, quando necessário. 
A conscientização da população é importantíssima, pois 
esse gás em excesso 
 
(A) pode se combinar com a hemoglobina do sangue, 
inutilizando-a para o transporte de oxigênio. 
(B) atua no sistema nervoso central provocando 
alucinações, dores de cabeça, problemas de visão e 
perda da habilidade manual. 
(C) pode causar obstrução grave da laringe, impedindo a 
ocorrência das trocas gasosas nos alvéolos 
pulmonares. 
(D) pode levar ao aquecimento do ambiente, o que 
provoca o mau funcionamento das enzimas 
respiratórias do sangue e a morte por asfixia. 
(E) reage com o vapor d’água da atmosfera, formando 
um gás altamente tóxico. 
QUESTÃO 56 – HABILIDADE 20 
Analise a imagem: 
 
Em uma cidade, o sistema de abastecimento de água foi 
projetado usando uma grande caixa-d'água e funciona 
atendendo com eficiência a todos os consumidores. Com 
a construção de um novo conjunto habitacional em um 
nível 3 m mais alto em relação ao plano da cidade, a 
distribuidora de água só poderá atender à nova ligação do 
conjunto se 
 
(A) aumentar o volume da caixa-d’água e diminuir a sua 
altura. 
(B) a altura da caixa-d’água for superior à do conjunto. 
(C) aumentar o volume da caixa-d’água mantendo sua 
altura. 
(D) a altura da caixa-d’água ficar a mesma. 
(E) a altura da caixa-d’água for inferior à do conjunto. 
 
QUESTÃO 57 – HABILIDADE 30 
 
A tabela a seguir apresenta dados sobre a destinação do 
lixo coletado e tratado em três países. Indique a 
alternativa que relata corretamente sobre o uso e as 
consequências das diferentes formas de tratamento do 
lixo. 
 
 
C7
S
CC7
Slha orreu, grandes. anas a essa s a essentre o tamanho tre o tamanhtes que as aves s que as aveos três gráficos para três gráficos pararada, após algumas da, após algumasequência de comprimento uência de comprimento 
fico que melhor representa a fico que melhor representa a 
ual o processo responsáveual o processo responsáve
ência? ncia? 
ão natural. tural
to reprodutivo
geográfi
l
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ns túneis, c
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dem colaborar mantedem colaborar ma
os e desligando os motoresos e desligando os mo
nscientização da população é nscientização da popu
se gás em excesso se gás em
(A) pode se combinar com a hemoglobinaA) pode se combinar com a hemoglobin
inutilizando-a para o transporte de oxigênioinutilizando-a para o transporte de oxigênio
(B) atua no sistema nervB) atua no sistema nervoso central prooso central pr
alucinações, dores de cabeça, problemas de valucinações, dores de cabeça, problemas de
perda da habilidade manual. perda da habilidade ma
(C) pode causar obstrução gravpode causar obstru e da laringe, impedindoe, impe
ocorrência das trocas gasosas nos alvéocorrência das trocas gasosas nos 
pulmonares. 
(D) pode levar ao aquecimento do ambienteambient
provoca o mau funcionamento dasmau funcionamento da
respiratórias do sangue e a morte por aso sangue e a morte por as
(E) reage com o vapor d’água da atmoo vapor d’água da atmo
um gás altamente tóxico. nte tóxico. 
QUESTÃO 56 – HABILIDADE 20 Q
Analise a imagem: Ana
Em uma cuma 
projetad
atend
a 7SS
216o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
DESTINAÇÃO DO LIXO COLETADO NO BRASIL, EUA 
E JAPÃO: 
BRASIL ESTADOSUNIDOS JAPÃO 
ATERROS 
SANITÁRIOS 96% 73% 16% 
INCINERAÇÃO 0,5% 14% 34% 
RECICLAGEM 0,5% 12% 50% 
COMPOSTAGEM 3% 1% – 
(Fonte: IBGE) 
 
(A) O Japão é o país que deve apresentar o maior 
problema ambiental, decorrente de seu principal 
tratamento do lixo, que causa liberação de metano, 
gás carbônico, nitrogênio, oxigênio e hidrogênio. 
(B) Considerando a sua principal forma de tratar o lixo, o 
Brasil é opaís que teria menos produção de metano 
para ser coletado, canalizado e empregado como 
combustível na geração de energia elétrica. 
(C) O Japão, devido à principal forma de tratamento do 
seu lixo, é o país que deve apresentar os maiores 
problemas com o chorume, líquido malcheiroso que 
escorre do material acumulado. 
(D) O Brasil e os Estados Unidos devem apresentar os 
maiores problemas com a poluição do ar devido à 
liberação de metano, acentuando o efeito estufa, 
consequência associada ao principal tratamento de 
lixo desses países. 
(E) A transformação de matéria orgânica do lixo em 
adubo, como restos de alimentos e vegetais, é 
realizada em maior proporção nos EUA, o que torna 
este país um dos principais produtores de 
fertilizantes. 
QUESTÃO 58 – HABILIDADE 12 
 
Observe as informações abaixo: 
 
É um detergente biodegradável que atua como 
desengordurante e desengraxante, sem danificar a 
superfície. É superconcentrado e econômico, rendendo 
até 1000 litros. Ideal para limpeza de lonas, pedras, 
quintais e pisos. 
 
Os detergentes biodegradáveis são um pouco mais caros 
que os detergentes não biodegradáveis, entretanto não 
poluem o ambiente. 
A escolha de um consumidor, integrante do Greenpeace, 
deve ser: 
 
(A) Comprar o detergente biodegradável. 
(B) Comprar o detergente não biodegradável. 
(C) Comprar qualquer tipo de detergente. 
(D) Comprar o detergente mais barato. 
(E) Comprar os dois tipos de detregente. 
 
 
QUESTÃO 59 – HABILIDADE 12 
 
Em grandes metrópoles, devido a mudanças na superfície 
terrestre – asfalto e concreto em excesso, por exemplo – 
formam-se ilhas de calor. A resposta da atmosfera a esse 
fenômeno é a precipitação convectiva. Isso explica a 
violência das chuvas em São Paulo, onde as ilhas de calor 
chegam a ter 2 a 3 graus centígrados de diferença em 
relação ao seu entorno. 
Revista Terra da Gente. Ano 5, nº 60, Abril 2009 (adaptado). 
 
As características físicas, tanto do material como da 
estrutura projetada de uma edificação, são a base para 
compreensão de resposta daquela tecnologia construtiva em 
termos de conforto ambiental. Nas mesmas condições 
ambientais (temperatura, umidade e pressão), uma quadra 
terá melhor conforto térmico se 
(A) pavimentada com material de baixo calor específico, 
pois quanto menor o calor específico de determinado 
material, menor será a variação térmica sofrida pelo 
mesmo ao receber determinada quantidade de calor. 
(B) pavimentada com material de baixa capacidade térmica, 
pois quanto menor a capacidade térmica de 
determinada estrutura, menor será a variação térmica 
sofrida por ela ao receber determinada quantidade de 
calor. 
(C) pavimentada com material de alto calor específico, pois 
quanto maior a capacidade térmica de determinada 
estrutura, menor será a variação térmica sofrida por ela 
ao receber determinada quantidade de calor. 
(D) possuir um sistema de vaporização, pois ambientes 
mais úmidos permitem uma mudança de temperatura 
lenta, já que o vapor d’água possui a capacidade de 
armazenar calor sem grandes alterações térmicas, 
devido ao baixo calor específico da água (em relação à 
madeira, por exemplo). 
(E) possuir um sistema de sucção do vapor d’água, pois 
ambientes mais secos permitem uma mudança de 
temperatura lenta, já que o vapor d’água possui a 
capacidade de armazenar. 
 
QUESTÃO 60 – HABILIDADE 10 
 
O monitoramento da qualidade do ar em Fortaleza é 
realizado, a fim de determinar o nível de concentração de 
um grupo de poluentes universalmente consagrados 
como indicadores. Esses indicadores foram selecionados 
devido à sua maior frequência na atmosfera e também 
devido aos efeitos adversos que causam ao meio 
ambiente. Para cada um deles, foram definidos padrões 
de qualidade do ar, ou seja, limites máximos de 
concentração que, quando ultrapassados, podem afetar a 
C7
S
CC7
So, o metano ado como o coca. e tratamento do ratamento dsentar os maiores ntar os maioreuido malcheiroso que do malcheiroso queo. nidos devem apresentar os os devem apresentar os m a poluição do ar devido à a poluição do ar devido à no, acentuando o efeito estufa, ntuando o efeito estufa, sociada ao principal tratamento de de íses. 
mação de matéria orgânica do lixo em ação de matéria orgânica do lixo em 
como restos de alimentos e vegetais, é como restos de alim
ada em maior proporção nos EUA, o que torna ada em maior proporçã
te país um dos principais produtores de e país 
fertilizantes. rtilizante
QUESTÃO 58 – HABILIDADE 12 STÃO 58
Observe as informações abaixo: erve as
ndes metrópoles, devido andes metrópoles, devid
tre – asfalto e concreto em extre – asfalto e concreto
mam-se ilhas de calor. A resposta dmam-se ilhas de calor. 
fenômeno é a precipitação convectiva.nômeno 
violência das chuvas em São Paulo, onde asiolência das chuvas em São Paulo, onde a
chegam a ter 2 a 3 graus centígrados de dchegam a ter 2 a 3 graus centígrados de d
relação ao seu entorno. relação ao seu entorno. 
Revista Terra da Gente.Terra da Gente. Ano 5, nº 60, Abril 2009 (a Ano 5, nº 60, Abril 2009
As características físicas, tanto do material como dcaracterísticas físicas, tanto do material c
estrutura projetada de uma edificação, são a base patura projetada de uma edificação, são a ba
compreensão de resposta daquela tecnologia construtivão de resposta daquela tecnologia const
termos de conforto ambiental. Nas mesmas comesmas 
ambientais (temperatura, umidade e pressão), upressão), u
terá melhor conforto térmico se térm
(A) pavimentada com material de baixo ccom material de baixo c
pois quanto menor o calor específimenor o calor específ
material, menor será a variaçãorá a varia
mesmo ao receber determinad
(B) pavimentada com material d(
pois quanto menor 
determinada estrutur
sofrida por ela aos
calor. cal
(C) pavimentada(C) pavim
quanto mquanto
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ao
(D) C
S
HABILIDADE 12 
S
C7
S
226o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
saúde, a segurança e o bem-estar da população, bem 
como ocasionar danos ao meio ambiente em geral. 
Assim, por exemplo, o estudo de um desses indicadores 
demonstrou que não se deve deixar veículos com o motor 
em funcionamento em ambientes pouco ventilados, como 
garagens fechadas e túneis sem circulação adequada de 
ar, porque ele se combina com moléculas de 
hemoglobina, inutilizando-as irreversivelmente para o 
transporte de oxigênio. Esse indicador é um gás inodoro 
representado pela fórmula molecular 
(A) O3. 
(B) CO. 
(C) NO2. 
(D) SO2. 
(E) CO2. 
 
QUESTÃO 61 – HABILIDADE 26 
 
Os reatores nucleares utilizam urânio enriquecido como 
combustível. Após 3 a 5 anos de funcionamento, este 
combustível deve ser substituído pois a quantidade de 
urânio-235 decresce e formam-se plutônio e vários outros 
produtos de fissão nuclear que podem comprometer o 
funcionamento do reator. É necessário neste momento um 
tratamento deste resíduo denominado de purificação ou 
reprocessamento. Tal tratamento consiste em separar o 
urânio-235 residual e o plutônio-239 que podem ser 
utilizados ainda como combustível nuclear. Os demais 
rejeitos formam uma mistura radioativa complexa, de 
separação difícil e de pouca utilidade, denominada de lixo 
atômico ou lixo radioativo. Quanto ao destino final deste lixo 
radioativo considerando os impactos ambientais e outras 
implicações é correto o que se afirma em: 
 
(A) Tal resíduo deve ser armazenado ao abrigo da luz – que 
pode acelerar o processo de decaimento radioativo – e 
de agentes patogênicos aquáticos que podem 
contaminar os rios e lagos, por exemplo. 
(B) O lixo em questão deverá ser levado para um aterro 
controlado onde a emissão de radiação ionizantee 
penetrante ocorrerá de maneira menos efetiva e desta 
forma menos prejudicial ao ser humano. 
(C) O lixo em questão deverá ser vitrificado, armazenado 
em recipientes metálicos e posteriormente confinado em 
blocos de concreto e colocado em poços subterrâneos 
como minas de sal abandonadas. 
(D) O lixo em questão deverá ser vitrificado, armazenado 
em recipientes metálicos e posteriormente confinado em 
blocos de concreto e colocado em aterros controlados 
de onde a radioatividade não poderá escapar. 
(E) Tal resíduo deve ser tratado em usinas de incineração 
para diminuição do volume e em seguida ser vitrificado, 
armazenado em recipientes metálicos e posteriormente 
confinado em blocos de concreto para ser enviado aos 
poços subterrâneos profundos. 
QUESTÃO 62 – HABILIDADE 18 
 
Na fabricação de ferros de engomar (ferros de passar 
roupa), duas das preocupações da indústria dizem respeito 
ao dielétrico que é usado para envolver a resistência, 
responsável pelo aquecimento do ferro. A primeira delas é 
impedir que haja vazamento de corrente elétrica da 
resistência para a carcaça do aparelho evitando, assim, o 
risco de choque elétrico. A segunda, é usar um material cujo 
estado físico não seja alterado, mesmo quando submetido a 
temperatura elevadas, como aquelas que podem existir num 
ferro de engomar. 
Em vista disso e sendo a mica o dielétrico preferido dos 
fabricantes desse utensílio doméstico, conclui-se que ela 
deve ter 
(A) alta rigidez dielétrica e alto ponto de fusão. 
(B) alta rigidez dielétrica, independente do ponto de fusão. 
(C) baixa rigidez dielétrica e alto ponto de fusão. 
(D) baixa rigidez dielétrica e baixo ponto de fusão. 
(E) baixa rigidez dielétrica independente do ponto de fusão. 
 
QUESTÃO 63 – HABILIDADE 16 
 
No processo de evolução das aves, uma das adaptações 
mais relevantes relacionadas ao voo é a aerodinâmica 
corpórea, principalmente a transformação dos membros 
anteriores em asas recobertas por penas, queratinizadas 
e com arquitetura leve e intricada. Além dessas 
características, as aves apresentam outras adaptações 
estruturais e também fisiológicas que são essenciais para 
o voo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma 
dessas adaptações. 
(A) Desenvolvimento de ossos pneumáticos e de um 
sistema de sacos aéreos. 
(B) Presença de dentes e de moela, que auxiliam no 
processamento mecânico dos alimentos. 
(C) Presença de bexiga urinária para armazenar urina, 
líquido formado principalmente por ácido úrico, que é 
uma substância muito solúvel em água. 
(D) Capacidade de variar a temperatura corporal de 
acordo com a temperatura do meio, a fim de garantir 
um maior aproveitamento de energia durante o voo. 
(E) Presença, no sangue das aves migratórias, de 
hemoglobina com baixa afinidade por oxigênio, a fim 
de minimizar as dificuldades respiratórias nas 
elevadas altitudes. 
QUESTÃO 64 – HABILIDADE 7 
 
Quimicamente falando, não se deve tomar água 
........................., mas apenas água ...................... . A água 
.......................... inúmeros sais, por exemplo, o cloreto de 
.........................., o mais abundante na água do mar. Em 
regiões litorâneas, ameniza variações bruscas de 
temperatura, graças à sua capacidade de armazenar 
grande quantidade de energia térmica, o que se deve ao 
seu alto ....................... . Na forma de suor, sua 
evaporação abaixa a temperatura do corpo humano, para 
o que contribui seu elevado ........................... . 
Completa-se corretamente o texto, obedecendo-se a 
ordem em que as lacunas aparecem, por: 
 
(A) de poço, pura, dissolve, magnésio, calor específico, 
calor de vaporização. 
(B) pura, potável, dissolve, sódio, calor específico, calor 
de vaporização. 
(C) destilada, potável, dilui, sódio, calor de vaporização, 
calor específico. 
(D) de poço, destilada, dissolve, magnésio, calor de 
vaporização, calor específico. 
(E) pura, destilada, dilui, sódio, calor de vaporização, 
calor específico. 
C7
S
CC7
Smo este dade de deários outros os outroomprometer o prometer te momento um momento ude purificação ou e purificação onsiste em separar o siste em separar oo-239 que podem ser 239 que podem sertível nuclear. Os demais el nuclear. Os demais ra radioativa complexa, de radioativa complexa, de ca utilidade, denominada de lixo tilidade, denominada de lixo o. Quanto ao destino final deste lixo ao destino final deste lixo do os impactos ambientais e outras ras to o que se afirma em: 
o deve ser armazenado ao abrigo da luz – que o deve ser armazenad
celerar o processo de decaimento radioativo – e celerar o processo de d
agentes patogênicos aquáticos que podem agentes patogênicos 
ontaminar os rios e lagos, por exemplo. taminar o
O lixo em questão deverá ser levado para um aterro lixo em
controlado onde a emissão de radiação ionizante e ontrolado onde a emissão de radiação ion
penetrante ocorrerá de maneira menos efetiva e desta penetrante ocorrerá de maneira menos efetiva e
forma menos prejudicial ao ser humano.forma m
(C) O lixo em questão deverá ser vitrificado, armazenado O lixo em questão deverá ser vitrificado, armaze
em recipientes metálicos e posteriormente confinado em em recipientes metálicos e posteriormente confinad
blocos de concreto e colocado em poços subterrâneos locos de concreto e colocado em poços subterrâ
como minas de sal abandonadas. mo minas
lixo em questão deverá ser vitrificado, armazenaxo em questão deverá ser vitrificado, armaz
ecipientes metálicos e posteriormente confinadecipientes metálicos e posteriormente confina
de concreto e colocado em aterros conde concreto e colocado em aterros con
radioatividade não poderá escapar.radioatividade não poderá escapar.
deve ser tratado em usinas deve ser tratado em usinas d
o do volume e em seguido volume e em segui
ecipientes metálico
 de concreto 
fundos. 
 processo de evolução das aves, umprocesso de evolução 
mais relevantes relacionadas ao voo éais relev
corpórea, principalmente a transformação orpórea, principalmente a transformação 
anteriores em asas recobertas por penas, queanteriores em asas recobertas por penas, que
e com arquitetura leve e intricada. Aléme com arquitetura leve e intricada. Além
características, as aves apresentam outras adapcaracterísticas, as aves apresentam outras ad
estruturais e também fisiológicas que são essenciais pstruturais e também fisiológicas que são essenc
o voo. oo. 
Assinale a alternativa que apresenta, corretamenterretame
dessas adaptações. 
(A) Desenvolvimento de ossos pneumáticoso de ossos pneumáticos
sistema de sacos aéreos. cos aé
(B) Presença de dentes e de moela, qe dentes e de moela, q
processamento mecânico dos alimeo mecânico dos alim7(C) Presença de bexiga urinária paga urinárialíquido formado principalmentuma substância muito solúv(D) Capacidade de variar (D acordo com a temperaum maior aproveita(E) Presença, no s(E) Phemoglobina chemde minimizde elevadas elevadQUESTÃQu7S
O 63 – HABILIDADE 16 O 63 – HABILIDADE 16 
S
lét
dielétric
ez dielétrica in
SS
236o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 65 – HABILIDADE 17 
 
Analise o gráfico a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O gráfico apresenta a expectativa da potência de energia 
elétrica consumida no Centro Sul do Brasil em função da 
hora do dia, em um dia típico de Outubro de 2003. A linha 
pontilhada representa a expectativa de consumo com a 
adoção do Horário de Verão e a linha mais clara representa 
a expectativa de consumo sem a adoção do Horário de 
Verão. Com base no gráfico, a adoção do Horário de Verão 
(A) implica em uma redução da demanda por energia 
elétrica igualmente distribuída aolongo de todas as 
horas do dia. 
(B) reduz expressivamente a demanda por energia no 
período de pico, entre 17h e 22h. 
(C) provoca uma redução da demanda de energia elétrica 
pela manhã, tendo em vista o melhor aproveitamento da 
energia solar. 
(D) cria um período de queda relativa da demanda por 
energia elétrica entre as 12h e 14h. 
(E) faz com que a máxima demanda por energia elétrica, 
que ocorre ao fim da tarde, seja aproximadamente duas 
vezes maior que a mínima demanda, que ocorre pela 
madrugada. 
 
QUESTÃO 66 – HABILIDADE 12 
 
O Brasil é o país que possui a maior biodiversidade do 
mundo! Estimativas apontam que mais de 10% de toda a 
biota terrestre encontram-se no País, distribuída em 
diversos biomas, como o Cerrado. Analise a tabela 
comparativa entre as espécies do Cerrado com o total de 
espécies conhecidas no Brasil e no Mundo. 
 
 Cerrado % Brasil Brasil Mundo 
Plantas 6.600 12 55.000 280.000 
Mamíferos 212 40,5 524 4.600 
Aves 837 49,2 1.700 9.700 
Répteis 180 38,5 468 6.500 
Anfíbios 150 29 517 4.200 
Peixes 1.200 40 3.000 24.800 
Invertebrados 67.000 20 335.000 ? 
Fonte: Shepherd 2000, Silva 1995, Brandão et al. 1999, Colli et al. 2002, 
Mittermeier et al. 1997. 
 
Em 2004, a organização Conservação Internacional 
apresentou um relatório, formulado por diversos 
pesquisadores, sobre a área de perda do Cerrado 
brasileiro. Com uma perda anual de cerca de três milhões 
de hectares, os pesquisadores chegaram à conclusão 
alarmante de que o Cerrado deverá desaparecer em 
2030, caso o atual modelo de desenvolvimento seja 
mantido. 
 
Analise as informações sobre a biodiversidade e a atual 
situação do Cerrado; depois, indique a alternativa que 
explica corretamente uma consequência da perda 
gradativa desse bioma. 
 
(A) O Cerrado abriga uma imensa biodiversidade, 
incluindo mais de 90.000 espécies de artrópodes. 
(B) O desmatamento, característico da perda da área do 
Cerrado, afeta todo o bioma. Provoca desequilíbrio 
nas teias alimentares e afeta também o ciclo da água, 
gás carbônico e nitrogênio. 
(C) Em um bioma como o Cerrado, a fertilização do solo 
para o desenvolvimento das plantas depende da 
atuação de pequenos invertebrados que atuam no 
ciclo do nitrogênio. 
(D) No Cerrado destaca-se a presença de árvores com 
caules retorcidos e arbustos, que podem abrigar ovos 
com casca de vertebrados terrestres. Mesmo 
representando a minoria dos vertebrados terrestres 
do Cerrado, esses animais são importantes para as 
teias alimentares do bioma. 
(E) Se o atual modo de desenvolvimento for mudado, 
haverá uma rápida recuperação da área perdida com 
a ampliação da biodiversidade verificada atualmente. 
 
 
QUESTÃO 67 – HABILIDADE 26 
 
Considere o texto a seguir: 
 
Cavendish ficou intrigado pelo gás que era produzido 
quando certos ácidos reagiam com metais. [...] Descobriu 
que esse novo gás tinha uma densidade de apenas 1/14 
da do ar. Observou também que, quando uma chama era 
introduzida numa mistura desse gás com ar, o gás pegava 
fogo. Por isso chamou-o de “ar inflamável dos metais”. [...] 
Cavendish pensou que o ar inflamável vinha de fato dos 
metais, não do ácido. Como a maioria dos químicos, seus 
contemporâneos, ele também aceitava a teoria do 
flogístico, acreditando que os metais eram uma 
combinação de cinza metálica e flogístico. Isso, 
juntamente com a leveza e inflamabilidade excepcionais 
do “ar inflamável”, o levou à conclusão sensacional de 
que havia conseguido isolar o flogístico. 
(Paul Strathern, O sonho de Mendeleiev) 
 
As informações contidas no texto permitem concluir que o 
gás observado por Cavendish era o: 
(A) O2 
(B) N2 
(C) CO2 
(D) H2 
(E) CH4 
 
 
 
 
 
 
 
C7
S
CC7
Snergia unção da ção003. A linha 3. A linhsumo com a umo com clara representa ara representção do Horário de o do Horário ddo Horário de Verão o Horário de Verão demanda por energia demanda por energiada ao longo de todas as a ao longo de todas as e a demanda por energia no demanda por energia no e 17h e 22h. 2h.ução da demanda de energia elétrica rica ndo em vista o melhor aproveitamento dada
r. 
período de queda relativa da demanda por período de queda rel
a elétrica entre as 12h e 14h. a elétrica entre as 12h e 
com que a máxima demanda por energia elétrica, com que a máxima dem
ue ocorre ao fim da tarde, seja aproximadamente duas e ocorre a
vezes maior que a mínima demanda, que ocorre pela ezes ma
madrugada. madruga
Brasil é o país que possui a maior biodiversidade do asil é o país que possui a maior biodiversidad
do! Estimativas apontam que mais de 10% de toda ! Estimativas apontam que mais de 10% de to
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biomas, como o Cerrado. Analise a biomas, como o Cerrado. Analise a 
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do % % Brasil BrBrasil CCC12 CCC40,5 CC
S
C49,2 C38,5 CC
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C) Em um bioma como o Cerrado, a f) Em um 
para o desenvolvimento das plantapara o desenvolvimento das pl
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com casca de vertebrados terrestres. Mescom casca de vertebrados terrestres. 
representando a minoria dos vertebrados terrestrerepresentando a minoria dos vertebrados te
do Cerrado, esses animais são importantes paraCerrado, esses animais são importantes
teias alimentares do bioma. 
(E) Se o atual modo de desenvolvimento for mento fo
haverá uma rápida recuperação da área ppida recuperação da área 
a ampliação da biodiversidade verificadda biodiversidade verificad
Considere o texto a seguir: C
Cavendish ficou intrigaCav
quando certos ácidosquand
que esse novo gásque ess
da do ar. Observda do ar. 
introduzida nutroduzida7SQUESTÃO 67 – HABILIDADE 26 fogo. Por iso. Por Cavendisndmetaiscon
f
7SCQUESTÃO 66 – HABILIDADE 12 STÃO 66 
S
CC
246o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 68 – HABILIDADE 21 
 
Podemos chamar de máquina tudo que transforma uma 
modalidade de energia em outra. Segundo esse conceito, 
uma usina hidrelétrica pode ser considerada uma máquina, 
pois transforma energia mecânica da queda d’água em 
energia elétrica. Assinale a alternativa que indica uma 
máquina que transforma energia térmica em energia 
mecânica. 
(A) Usina eólica 
(B) Secador de cabelo 
(C) Motor à gasolina 
(D) Bateria solar de calculadora 
(E) Ferro elétrico de passar roupa 
 
QUESTÃO 69 – HABILIDADE 14 
 
Leia a seguinte notícia sobre o vírus H1N1 e a gripe A: 
 
OMS diz que H1N1 é "incontrolável" e pede vacinação 
[...] 
Kieny falou aos jornalistas sobre as descobertas do grupo 
de especialistas da OMS sobre imunização. "O comitê 
reconheceu que a pandemia de H1N1 é incontrolável, e 
assim todos os países precisam ter acesso à vacina." 
[...] 
Os mais velhos parecem ter uma imunidade extra ao novo 
vírus H1N1, primo distante do H1N1 que causou a 
pandemia de 1918, quando morreram de 50 milhões a 
100 milhões de pessoas. 
Um estudo publicado na Nature nesta segunda confirma 
que o sangue de pessoas nascidas antes de 1920 têm 
anticorpos contra a gripe de 1918, sugerindo que o 
sistema imunológico se lembraria de uma infecção na 
infância. 
O trabalho do pesquisador YoshihiroKawaoka vai ao 
encontro de outros estudos segundo os quais o novo 
H1N1 não permanece no nariz e na garganta, como 
muitos dos vírus das gripes comuns. 
"O vírus H1N1 se desenvolve melhor nos pulmões", 
declarou Kawaoka. 
[...] 
Gazeta do Povo. 13/07/09.
 
Sobre o vírus H1N1, suas características e formas de 
transmissão, é correto afirmar: 
(A) Pessoas mais velhas parecem ter imunidade ao vírus 
da gripe A, porque possuem anticorpos contra o vírus 
H1N1, causador da gripe espanhola em 1918. Essa 
imunidade só é possível graças às semelhanças 
químicas na composição do envoltório viral. 
(B) Existem diversos tipos de gripe, e a vacina contra a 
gripe A protege contra todas as variações, visto que é 
a forma mais letal conhecida atualmente. 
(C) A vacinação é importante, porque a vacina é feita 
com o vírus morto e contém os anticorpos do H1N1. 
(D) A “lembrança” do sistema imune acontece pela 
presença de células que identificam o vírus H1N1 e 
ativam a resposta imune rapidamente. Essa função é 
desempenhada pelos basófilos. 
(E) A pandemia envolvendo o vírus H1N1 aconteceu 
porque, no processo de replicação, o vírus mistura 
suas organelas com a do hospedeiro, impedindo seu 
reconhecimento e dificultando a produção de 
anticorpos. 
QUESTÃO 70 – HABILIDADE 18 
 
Um dos materiais mais utilizados na fabricação de sacolas 
esportivas é o náilon. Esse polímero é produzido a partir 
do ciclo-hexano (pertencente à classe dos ciclanos), que 
é um solvente e removedor de materiais apolares como 
as tintas e vernizes. Os ciclanos existem, em quantidades 
maiores ou menores, no petróleo de várias regiões do 
mundo. 
A partir do texto e de seus conhecimentos de química, 
assinale a alternativa correta. 
 
(A) O náilon apresenta baixa resistência mecânica e é 
um composto de moléculas pequenas obtido por 
reações de adição. 
(B) O ciclo-hexano pode ser usado como solvente de 
tintas e vernizes por ser uma substância apolar. 
(C) Os ciclanos são hidrocarbonetos de cadeia carbônica 
alifática e que possuem insaturações. 
(D) O ciclo-hexano é um composto aromático obtido pela 
destilação do petróleo bruto. 
(E) O náilon é uma substância polimérica, sendo formado 
pela reação entre aminoácidos. 
 
QUESTÃO 71 – HABILIDADE 21 
 
Leia o texto a seguir. 
 
"Por trás de toda cerveja gelada, há sempre um bom 
freezer. E por trás de todo bom freezer, há sempre um 
bom compressor – a peça mais importante para que 
qualquer sistema de refrigeração funcione bem. 
Popularmente conhecido como 'motor', o compressor 
hermético é considerado a alma de um sistema de 
refrigeração. A fabricação desses aparelhos requer 
tecnologia de ponta, e o Brasil é destaque mundial nesse 
segmento". 
 (KUGLER, H. Eficiência gelada. "Ciência Hoje". v. 42, n. 252. set. 
2008. p. 46.) 
 
O diagrama de fluxo de um refrigerador está melhor 
representado em 
 
(A) (B) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(C) (D) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
C7
S
CC7
Snação tas do grupo s do grupção. "O comitê o. "O comité incontrolável, e incontrolável, esso à vacina." sso à vacina." imunidade extra ao novo munidade extra ao novo do H1N1 que causou a o H1N1 que causou a o morreram de 50 milhões a morreram de 50 milhões a na Nature nesta segunda confirma rma pessoas nascidas antes de 1920 têm êm a a gripe de 1918, sugerindo que o gripe de 1918, sugerindo que o 
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"O vírus H1N1 se desenvolve melhor nos pulmões",vírus H1N1 se desenvolve melhor nos pu
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[...] 
Gazeta do PovoPovo. 13/07/09.. 13/
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reações de adição. reações de adição. 
) O ciclo-hexano pode ser usado O ciclo-
tintas e vernizes por ser uma substântintas 
(C) Os ciclanos são hidrocarbonetos de cadC) Os ciclanos são hidrocarbonetos de cad
alifática e que possuem insaturações. alifática e que possuem insaturações. 
(D) O ciclo-hexano é um composto aromático obD) O ciclo-hexano é um composto aromático o
destilação do petróleo bruto. destilação do petróleo bruto.
(E) O náilon é uma substância polimérica, sendo formaE) O náilon é uma substância polimérica, sendo 
pela reação entre aminoácidos. pela reação entre a
Leia o texto a seguir. uir. 
"Por trás de toda cerveja gelada, hcerveja gelada, 
freezer. E por trás de todo bom f
bom compressor – a peça ma
qualquer sistema de refrq7S
QUESTÃO 71 – HABILIDADE 21 
Popularmente conhecido Po
hermético é consideradher
refrigeração. A fabrirefrig
tecnologia de pontatecnolo
segmento". segment
 (KUGLER, (KUG
O diagr
repre7SS
256o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
(E) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 72 – HABILIDADE 3 
 
Os textos a seguir apresentam notícias na mídia sobre 
duas doenças: a AIDS e a Dengue: 
 
HIV 2 é identificado em 15 pacientes no Brasil 
 
São Paulo – Estudo realizado pela Fiocruz confirmou a 
presença de um segundo tipo de vírus da AIDS em 15 
pacientes do Brasil, todos com co-infecção com o vírus 1, 
que circula no País. O estudo tem impacto sobre as 
políticas de prevenção, reforçando o uso de camisinhas. 
Mesmo infectada, uma pessoa tem de usar camisinha, 
afirmou o diretor do departamento de DST, Dirceu Greco. 
(...) Ele destacou que esse vírus tem evolução lenta, mas 
é resistente a medicamentos contra a AIDS. 
Jornal do Commercio – caderno Brasil/saúde, 02/09/10. 
 
Dengue tipo 4 tem mais nove casos suspeitos 
 
Brasília – O Ministério da Saúde divulgou mais nove 
casos de pessoas contaminadas com vírus da dengue 
tipo 4. O sorotipo 4 representa um risco muito grande, 
porque a população brasileira é 100% vulnerável a ele. Se 
ocorrer uma epidemia, o número de infectados e mortes 
será muito maior, diz o infectologista da UFRJ, Edimilson 
Migowski. A doença provoca dor de cabeça, dores no 
corpo e articulações, febre... 
Jornal do Commercio – caderno Brasil/saúde, 20/08/10. 
 
Sobre essas doenças, assinale a alternativa CORRETA. 
 
(A) A AIDS e a dengue são causadas por vírus, 
organismos procarióticos simples que possuem o 
material genético do tipo DNA. 
(B) A dengue é transmitida ao homem pela picada de 
fêmeas hematófagas do mosquito Culex fatigans. O 
mosquito pica durante o dia e tem o abdome rajado 
de preto e branco. 
(C) A maneira mais eficiente de evitar a dengue é o 
controle da população do mosquito vetor da doença, 
tais como não deixar água parada em vasos, pneus, 
usar repelentes de insetos no corpo e proteger portas 
e janelas com telas. 
(D) Como a infecção pela AIDS ocorre apenas por meio 
de relações sexuais, recomenda-se o uso de 
preservativos ou camisinhas como forma mais 
eficiente de evitar o contágio. 
(E) Para o tratamento da dengue e da AIDS, é 
recomendado o uso de antibióticos. 
QUESTÃO 73 –HABILIDADE 8 
 
Uma mistura contendo ácido benzoico, fluoreto de sódio, 
amido e naftaleno, que se apresentam na forma sólida à 
temperatura ambiente, foi entregue para um aluno. A 
solubilidade dessa substâncias, em diferentes condições, 
está apresentada na tabela abaixo: 
 
Substância Águaa 25ºC 
Água
a 70ºC Etanol 
Ácido 
benzoico Insolúvel Solúvel Solúvel 
Fluoreto de 
sódio Solúvel Solúvel Insolúvel 
Amido Insolúvel Solúvel Insolúvel 
Naftaleno Insolúvel Insolúvel Solúvel 
 
Utilizando essas informações, o aluno adotou o seguinte 
procedimento experimental para separar as quatro 
substância: 
 
I. Adicionou água a 70ºC e, imediatamente, realizou uma 
filtração, obtendo a substância sólida A e a solução 
filtrada 1. 
II. Esperou a solução filtrada I esfriar, a 25ºC, e realizou 
uma nova filtração, obtendo um resíduo e a solução 
filtrada 2, que, após evaporação, gerou a substância B. 
III. Adicionou etanol ao resíduo do item II, obtendo a 
substância sólida C e a solução filtrada 3. 
IV. Separou a substância C por filtração e, após 
evaporação da solução filtrada 3, obteve a substância 
sólida D. 
As substâncias A, B, C e D encontrada pelo aluno são 
respectivamente, 
(A) ácido benzoico, fluoreto de sódio, amido e naftaleno. 
(B) naftaleno, amido, ácido benzoico e fluoreto de sódio. 
(C) naftaleno, fluoreto de sódio, amido e ácido benzoico. 
(D) ácido benzoico, fluoreto de sódio, naftaleno e amido. 
(E) fluoreto de sódio, naftaleno, ácido benzoico e amido. 
 
 
QUESTÃO 74 – HABILIDADE 5 
 
O uso do “Tê”, isto é, um 
equipamento que multiplica a 
entrada de uma única tomada, além 
de desperdiçar energia pode ser 
muito perigoso. Baseado na figura e 
em relação à sua utilização 
 
(A) a situação representada é 
segura, pois a corrente elétrica 
se divide para cada aparelho. 
(B) o superdimensionamento da 
corrente elétrica pode causar o 
derretimento do “Tê” com risco de iniciar um incêndio. 
(C) o aquecimento da tomada, referida na figura, deve-se 
ao efeito magnético produzido pela passagem da 
corrente elétrica. 
(D) pela figura, percebemos que os equipamentos estão 
ligados em série. 
(E) percebe-se claramente que a tomada tem um fio terra. 
CUIDADO: 
Tomada quente 
é sinônimo de 
desperdício.C7
S
CC7
SSSmou a SS em 15 em7S
m o vírus 1, o vírus 
7S
cto sobre as o sobre a
7S
o de camisinhas. de camisinhas
7S
de usar camisinha, usar camisinha
7Se DST, Dirceu Greco. DST, Dirceu Greco7Stem evolução lenta, mas m evolução lenta, mas 7Sntra a AIDS. ra a AIDS. 7S7S7Serno Brasil/saúde, 02/09/10. no Brasil/saúm mais nove casos suspeitos ve 7S7SC7
S
C7
Sistério da Saúde divulgou mais nove ve 
C7
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oas contaminadas com vírus da dengue as contaminadas com vírus da dengue 
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opulação brasileira é 100% vulnerável a ele. Se opulação brasileira é 10
C7
uma epidemia, o número de infectados e mortes uma epidemia, o númer
C7
muito maior, diz o infectologista da UFRJ, Edimilson uito maio
C7
gowski. A doença provoca dor de cabeça, dores no wski. A 
C7corpo e articulações, febre... o e artic C7C7C7Jornal do CommercioJorna – caderno Brasil/saúde, 20/08/10. 20/08/10. Sobre essas doenças, assinale a alternativa CORRETA. re essas doenças, assinale a alternativa CORRETA) A AIDS e a dengue são causadas por vírus, A AIDS e a dengue são causadas por vorganismos procarióticos simples que possuem oganismos procarióticos simples que possueaterial genético do tipo DNA. terial genéengue é transmitida ao homem pela picadngue é transmitida ao homem pela picas hematófagas do mosquito s hematófagas Culex fatiCulex fatpica durante o dia e tem o abdopica durante o dia e tem o abdoranco. anco. ais eficiente de evitar eficiente de evitaação do mosquitoar água paradetos no 
u
25ºC
Insolúvel 
SSS
de de 
dio dio Solúvel SolúSolúvel S
SSS
Amido Insolúvel Solúvel Amido Insolúvel 
SSS
Naftaleno Insolúvel Insolúvel Naftaleno 
SSSSSSSSUtilizando essas informações, o aluno adotoUtilizando essas informações, o aluno adotoprocedimento experimental para separar aprocedimento experimental para separar substância: substânI. Adicionou água a 70ºC e, imediatamente, realizou uAdicionou água a 70ºC e, imediatamente, realifiltração, obtendo a substância sólida A e a soluçãfiltração, obtendo a substância sólida A e afiltrada 1. ada 1II. Esperou a solução filtrada I esfriar, a 25a 25ºC, e rºC, uma nova filtração, obtendo um resíduo e resíduo efiltrada 2, que, após evaporação, gerou a supós evaporação, gerou a suIII. Adicionou etanol ao resíduo do item anol ao resíduo do item substância sólida C e a solução filtradaólida C e a solução filtrada7IV. Separou a substância C por ubstância C poevaporação da solução filtrada sólida D. As substâncias A, B, C e D Arespectivamente, re(A) ácido benzoico, fluore(A) (B) naftaleno, amido, á(B) n(C) naftaleno, fluore(C) na(D) ácido benzoic(D) ácid(E) fluoreto deE) fluoretQUE7
266o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 75 – HABILIDADE 29 
 
As outras chagas de Chagas 
Em abril foi lançada a primeira cartilha médica sobre a 
infecção causada pelo barbeiro. A doença sempre esteve 
associada à zona rural (...) e graças a um intenso 
programa de erradicação do barbeiro na zona rural, em 
2006 a Organização Pan-Americana da Saúde havia 
decretado o fim no País da infecção pelo contato direto 
com o inseto. Porém, nos últimos anos, as contaminações 
ressurgiram. Agora elas ocorrem por via oral e estão 
disseminadas também nas zonas urbanas. Os casos mais 
recentes aconteceram pelo consumo de restos do 
barbeiro misturados a alimentos, como açaí e caldo de 
cana. Os novos doentes já somam 600. O número de 
casos registrados cresce, em média, 20% ao ano. 
(Veja, 24/02/2010. Adaptado.)
 
Sobre a notícia, pode-se afirmar corretamente: 
(A) A substituição de alimentos manufaturados, como o 
açaí e o caldo de cana, por alimentos industrializados 
poria fim à doença de Chagas no Brasil. 
(B) A transmissão via oral só acontece quando, junto 
com os alimentos, também forem ingeridos insetos 
ainda vivos. 
(C) A transmissão via oral traz uma forma mais agressiva 
da doença, pois o sistema digestório humano não 
tem defesas imunológicas contra o barbeiro. 
(D) Na transmissão via oral, o organismo humano recebe 
uma carga de parasitas maior que aquela que 
receberia pelos modos convencionais de transmissão 
da doença. 
(E) Se nada for feito em termos de saúde pública, em 
cinco anos o número de casos registrados terá quase 
que dobrado. 
 
 
QUESTÃO 76 – HABILIDADE 9 
 
Muitos acreditam ser mais saudável consumir “produtos 
orgânicos” do que produtos cultivados de forma 
convencional. É possível diferenciar esses dois tipos de 
produtos, determinando-se as quantidades relativas de 
14N e 15N em cada um deles. Essas quantidades relativas 
serão diferentes se o solo for adubado com esterco ou 
fertilizantes sintéticos. O esterco contém compostos 
originados no metabolismo animal, enquanto fertilizantes 
sintéticos, como, por exemplo, o nitrato de amônio, 
provêm da amônia. 
 
Analise as afirmações abaixo e assinale a correta. 
 
(A) 14N e 15N diferem quanto ao número de prótons, mas 
não quanto ao número de nêutrons. 
(B) O fertilizante nitrato de amônio pode ser obtido pela 
reação de amônia com o ácido nitroso. 
(C) o texto acima mostra semelhança entre os ciclos 
biogeoquímicos do nitrogênio e do carbono. 
(D) Os fertilizantes nitrogenados, sejam sintéticos ou 
naturais, fornecem nitrogênio necessário à formação 
de aminoácidos e proteínas nos vegetais. 
(E) Fertilizantes sintéticos como nitrato de amônio são 
originadosda amônia, um ácido bastante conhecido 
da indústria química. 
 
QUESTÃO 77 – HABILIDADE 8 
 
Michael Faraday, em 1831, descobriu uma maneira muito 
simples de transformar energia mecânica em energia 
elétrica: fazer uma espira condutora girar convenientemente 
num campo magnético. Desde então, o uso da energia 
elétrica tornou mais fácil a arte de sobreviver, como atestam 
os aparelhos eletrodomésticos, incorporados ao nosso 
cotidiano. No Brasil, graças aos imensos recursos hídricos 
disponíveis, as quedas d’água são as principais fontes de 
energia. Quando um estudante liga um liquidificador para 
fazer um suco de frutas, deve saber que a energia cinética 
fornecida pelo aparelho passou pelos seguintes processos 
de transformação: 
(A) potencial gravitacional – cinética – elétrica – cinética 
(B) cinética – térmica – elétrica – cinética 
(C) cinética – potencial gravitacional – elétrica – térmica 
cinética 
(D) potencial gravitacional – térmica – cinética – elétrica 
(E) potencial gravitacional – cinética – térmica – cinética 
 
QUESTÃO 78 – HABILIDADE 29 
 
A cárie dental resulta da atividade de bactérias que 
degradam os açúcares e os transformam em ácidos que 
corroem a porção mineralizada dos dentes. O flúor, 
juntamente com o cálcio e um açúcar chamado xilitol, 
agem inibindo esse processo. Quando não se escovam os 
dentes corretamente e neles acumulam-se restos de 
alimentos, as bactérias que vivem na boca aderem aos 
dentes, formando a placa bacteriana ou biofilme. Na 
placa, elas transformam o açúcar dos restos de alimentos 
em ácidos, que corroem o esmalte do dente formando 
uma cavidade, que é a cárie. Vale lembrar que a placa 
bacteriana se forma mesmo na ausência de ingestão de 
carboidratos fermentáveis, pois as bactérias possuem 
polissacarídeos intracelulares de reserva. 
Disponível em: http://www.diariodasaude.com.br. Acesso em: 11 ago. 
2010 (adaptado). 
 
cárie: 1. destruição de um osso por corrosão progressiva. 
 
* cárie dentária: efeito da destruição da estrutura dentária 
por bactérias. 
HOUAISS, Antônio. Dicionário eletrônico. Versão 1.0. Editora Objetiva, 
2001 (adaptado). 
 
A partir da leitura do texto, que discute as causas do 
aparecimento de cáries, e da sua relação com as 
informações do dicionário, conclui-se que a cárie dental 
resulta, principalmente, de 
 
(A) falta de flúor e de cálcio na alimentação diária da 
população brasileira. 
(B) consumo exagerado do xilitol, um açúcar, na dieta 
alimentar diária do indivíduo. 
(C) redução na proliferação bacteriana quando a saliva é 
desbalanceada pela má alimentação. 
(D) uso exagerado do flúor, um agente que em alta 
quantidade torna-se tóxico à formação dos dentes. 
(E) consumo excessivo de açúcares na alimentação e 
má higienização bucal, que contribuem para a 
proliferação de bactérias. 
 
C7
S
CC7
Somo o alizados izaquando, junto ando, junngeridos insetos eridos insetoforma mais agressiva rma mais agressivadigestório humano não gestório humano nãocontra o barbeiro. ntra o barbo organismo humano recebe organismo humano recebe sitas maior que aquela que s maior que aquela que dos convencionais de transmissão encionais de transmissão eito em termos de saúde pública, em m 
o número de casos registrados terá quase número de casos registrados terá quase 
ado. ado. 
uitos acreditam ser mais ss acred audável consumir “produtos p
orgânicos” do que produtos cultivados de forma nicos” do que produtos cultivados de 
convencional. É possível diferenciar esses dois tipos de vencional. É possível diferenciar esses dois tip
produtos, determinando-se as quantidades relativas de utos, determinando-se as quantidades relativa
14
p
N e e 1515N em cada um deles. Essas quantidades relativas N em cada um deles. Essas quantidades rela
serão diferentes se o solo for adubado com esterco ou o diferentes se o solo for adubado com esterc
tilizantes sintéticos. O esterco contém compostos antes sintéticos. O esterco contém comp
ados no metabolismo animal, enquanto fertilizantedos no metabolismo animal, enquanto fertiliz
s, como, por exemplo, o nitrato de ams, como, por exemplo, o nitrato de a
amônia. amônia. 
ações abaixo e assinale a corrações abaixo e assinale a cor
m quanto ao númeronto ao núm
ero de nêutron
de amônio
o ácid
g
uedas 
do um estud
co de frutas, devede frutas, d
pelo aparelho passou pelo aparelho passo
sformação: sformação: 
potencial gravitacional – cinética –potencial gravitacional – 
) cinética – térmica cinética – – elétrica – cinétic
(C) cinética – potencial gravitacional – eC) cinétic
cinética ciné
(D) potencial gravitacional – térmica – cinética – D) potencial gravitacional – térmica – cinética – 
(E) potencial gravitacional – cinética – térmica – cinE) potencial gravitacional – cinética – térmica – ci
A cárie dental resulta da atividade de bactéride bacté
degradam os açúcares e os transformam em ámam em 
corroem a porção mineralizada dos dentemineralizada dos dent
juntamente com o cálcio e um açúcar co cálcio e um açúcar c
agem inibindo esse processo. Quando nãse processo. Quando n
dentes corretamente e neles acume e neles acu
alimentos, as bactérias que vivem
dentes, formando a placa bac
C
ÃO 76 – HABILIDADE 9 O 76 – HAB
placa, elas transformam o açúp
em ácidos, que corroem oem
uma cavidade, que é a uma
bacteriana se forma mbacte
carboidratos fermecarboid
polissacarídeos inpolissaca
Disponível em:Disponíve
cárie: 1.1
* cC7
SQUESTÃO 78 – HABILIDADE 29 STÃO 78 – HABILIDAD
C77
SS
276o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 79 – HABILIDADE 25 
 
Os minérios de urânio contêm, em geral, vários óxidos 
desse elemento, como UO2, UO3 e U3O8. Numa amostra 
de urânio natural tem-se uma composição isotópica de 
aproximadamente 99,3% de urânio-238 e 0,7% de urânio-
235 (urânio fissionável). Tais minérios de urânio são 
encontrados em quantidades significativas em várias 
regiões do mundo (Estados Unidos, Canadá, África do Sul 
etc) e no Brasil as principais jazidas estão em Minas 
Gerais, Bahia, Ceará, Paraná, Paraíba e Goiás. Uma vez 
extraído, o minério é submetido aos seguintes processos: 
I. Separação das impurezas por processos físicos. 
II. Tratamento químico até se chegar a uma pasta, 
denominada “yellow cake” que contém cerca de 80% 
em U3O8. 
III. Purificação de U3O8. 
IV. Redução do U3O8 a UO2 
V. Transformação de UO2 em UF6 gasoso na forma de 
235UF6 e 238UF6 e 
VI. Separação de 235UF6 e 238UF6 por difusão (efusão) 
gasosa, ultracentrifugação, jato centrífugo e raios laser. 
O processo reacional que representa tal sequência de 
obtenção de UF6 pode ser descrito da seguinte forma: 
 
U3O8 + 2H2 � 3UO2 + 2H2O 
UO2 + 4HF � UF4 + 2H2O 
UF4 + F2 � UF6 
 
Considerando um rendimento de 100% no processo 
reacional descrito acima, pode-se afirmar que a massa de 
“yelllow cake” necessária à obtenção de 352 kg de UF6 é 
aproximadamente: 
Dados: Massa (F = 19u, O = 16u) 
(A) 350,83 Kg 
(B) 701,66 Kg 
(C) 175,41 Kg 
(D) 526,24 Kg 
(E) 877,05 Kg 
 
QUESTÃO 80 – HABILIDADE 21 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Umidade do ar chega perto dos 20% e SP entra em alerta. É 
o 3o dia consecutivo que a Defesa Civil coloca a cidade em 
alerta. Previsão para os próximos dias é que o tempo 
continue seco. 
A Defesa Civil decretou estado de alerta às 12h 30min desta 
quarta-feira (25) por causa da baixa umidade do ar na capital 
paulista, que está perto ou abaixo dos 20%. Os baixos 
índices de umidade do ar registrados nos últimos dias têm 
colocado a capital paulista em constante estado de alerta. O 
objetivo é informar à população sobre os problemas 
causados pelo tempo seco e divulgarmedidas preventivas 
para minimizar danos à saúde. A Defesa Civil recomenda 
que a pessoa evite atividades ao ar livre, exposição ao sol 
entre 10 e 17 horas e exercícios entre 11 e 15 horas. É 
preciso beber bastante líquido para evitar a desidratação. 
Em São Paulo, o tempo deve continuar quente e seco pelo 
menos até domingo. 
(Disponível em:<http://g1.globo.com/sao-paulo/noticia/2010/08/umidade-do-
ar-chegapertodos-20-e-sp-entra-em-alerta.html>. Acesso em: 28 ago, 2010) 
 
Sobre os fenômenos relacionados à umidade do ar, assinale 
a opção correta. 
(A) Quando ocorre aumento da umidade relativa do ar, 
aumenta a velocidade de evaporação. 
(B) Um expediente que ameniza os efeitos do ar seco é 
estender uma toalha molhada no ambiente: quanto 
maior a área de contato do líquido com o ar, maior será 
a velocidade de evaporação. 
(C) Quanto maior for a temperatura de um líquido, menor 
será a energia das moléculas que se encontram 
próximas à superfície; logo, menor será a velocidade de 
evaporação. 
(D) A energia necessária para vaporizar 1 g de água, em 
condições normais, é menor do que a necessária para 
fundir 1 g de gelo, nas mesmas condições normais. 
(E) Locais com muita umidade no ar não causam 
transtorno, pois facilitam a perda de calor do corpo por 
sudorese. 
QUESTÃO 81 – HABILIDADE 9 
 
Em um pequeno experimento, um estudante montou 
algumas hortas contendo terra, folhas secas e madeira 
morta. Nesses locais ele plantou várias hortaliças. Com o 
passar do tempo, o estudante percebeu que pequenos 
cogumelos apareciam na madeira morta e nas folhas secas 
que estavam depositadas no chão. Temendo que isso 
pudesse matar as plantas, ele adicionou fungicida na horta 
matando apenas os fungos. Ao fazer isso, que consequência 
ocorrerá para as hortaliças? 
 
(A) A quantidade de herbívoros que se alimentam das 
hortaliças aumentará. 
(B) A disponibilidade de nutrientes para as hortaliças será 
menor. 
(C) A umidade do solo onde as hortaliças ocorrem reduzirá. 
(D) As folhas das hortaliças crescerão mais rapidamente. 
(E) As hortaliças adquirirão resistência a fungos. 
 
 
QUESTÃO 82 – HABILIDADE 10 
 
Levando em conta a capacidade da água de dissolver o 
dióxido de carbono, há uma proposta de se bombear esse 
gás para dentro dos oceanos, em águas profundas. 
Considerando-se o exposto no texto inicial e a proposta 
de bombeamento do dióxido de carbono nas águas 
profundas, pode-se concluir que esse bombeamento 
 
C7
S
CC7
Se efusão) os laser. lasquência de uência dnte forma: e forma: nto de 100% no processo o de 100% no processo pode-se afirmar que a massa de se afirmar que a massa de ria à obtenção de 352 kg de UFção de 352 kg de UF66 é é = 19u, O = 16u) 
Kg g 
1 Kg 1 Kg 
,24 Kg 24 Kg 
877,05 Kg 7,05 Kg 
QUESTÃO 80 – HABILIDADE 21 TÃO 80 
at
ras e 
bastante líqu
ulo, o tempo deve , o tempo de
é domingo. é domingo. 
vel em:<http://g1.globo.com/sao-pavel em:<http://g1.globo.com/s
egapertodos-20-e-sp-entra-em-alerta.htmegapertodos-20-e-sp-entra-em
Sobre os fenômenos relacionados à umidaobre os fe
a opção correta. opção c
(A) Quando ocorre aumento da umidade relaA) Quando ocorre aumento da umidade rela
aumenta a velocidade de evaporação. aumenta a velocidade de evaporação. 
(B) Um expediente que ameniza os efeitos do ar sB) Um expediente que ameniza os efeitos do a
estender uma toalha molhada no ambiente: questender uma toalha molhada no ambiente
maior a área de contato do líquido com o ar, maior semaior a área de contato do líquido com o ar, m
a velocidade de evaporação. velocidade de 
(C) Quanto maior for a temperatura de um líquido, mm líquid
será a energia das moléculas que se enque se 
próximas à superfície; logo, menor será a verfície; logo, menor será a ve
evaporação. 
(D) A energia necessária para vaporizar 1cessária para vaporizar 1
condições normais, é menor do quemais, é menor do qu
fundir 1 g de gelo, nas mesmas conas mesmas
(E) Locais com muita umidade
transtorno, pois facilitam a p
sudorese. 
Em um pequenoEm um
algumas hortasalgumas h
morta. Nesseorta. Nes
passar doar d
cogume
que 
puC7
QUESTÃO 81 – HABILIDADEQUES
C77
286o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
(A) favoreceria alguns organismos marinhos que 
possuem esqueletos e conchas, mas aumentaria o 
problema do efeito estufa. 
(B) favoreceria os organismos que utilizariam o 
carbonato oriundo da dissolução do gás na água para 
formar suas carapaças ou exoesqueletos, mas 
aumentaria o nível dos oceanos. 
(C) Além do efeito estufa, essa atitude amenizaria os 
problemas ambientais relacionados com a camada de 
ozônio, localizada na estratosfera. 
(D) diminuiria o problema do buraco da camada de 
ozônio, mas poderia comprometer a vida marinha. 
(E) diminuiria o problema do efeito estufa, mas poderia 
comprometer a vida marinha. 
 
QUESTÃO 83 – HABILIDADE 20 
 
Esteira Rolante 
A fotografia abaixo é de esteiras rolantes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O gráfico distancia-tempo, apresentado a seguir, permite 
comparar a “marcha em cima da esteira rolante” com a 
“marcha ao lado da esteira rolante”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Supondo-se que, no gráfico acima, a velocidade com que 
duas pessoas andam seja aproximadamente a mesma, 
acrescente a ele uma semirreta (indicada pela letra C) que 
corresponda a uma pessoa que permaneça imóvel na 
esteira rolante. 
Assinale a alternativa correta: 
 
(A) (B) 
 
 
 
 
 
 
(C) (D) 
 
 
 
 
(E) 
 
QUESTÃO 84 – HABILIDADE 29 
 
Entre os vários grupos de micro-organismos existe um 
que é representado por seres unicelulares procariontes 
que podem ser utilizados na produção industrial de 
insulina humana. 
Esse grupo é constituído por 
(A) bactérias. 
(B) bacteriófagos. 
(C) fungos. 
(D) protozoários. 
(E) vírus. 
 
QUESTÃO 85 – HABILIDADE 25 
 
Estudo culpa diesel por aquecimento global 
Um estudo publicado nos EUA mostra que a substituição 
de gasolina por diesel para reduzir as emissões de gás 
carbônico na atmosfera não desacelera o processo de 
aquecimento global. Ao contrário, o intensifica. [...] A 
pesquisa, publicada na edição de outubro do “Journal of 
Geophysical Research”, aponta que a fuligem preta 
emitida pela queima do diesel esquenta muito mais a 
atmosfera do que o gás carbônico, que é emitido em 
maior quantidade pela gasolina. Quando se leva em conta 
só a emissão de CO2, o óleo diesel parece ser uma opção 
menos agressiva ao equilíbrio térmico da Terra. É o que 
muitos governos já estão fazendo, com legislações que 
favorecem a substituição da gasolina por esse 
combustível.[...] 
Ao realizar uma simulação por computador levando todos 
esses efeitos em conta, o engenheiro ambiental Mark 
Jacobson descobriu que a fuligem do diesel supera em 
muito os benefícios da menor emissão de CO2. Segundo 
seus cálculos, cortando toda a emissão de fuligem na 
atmosfera, seria possível reduzir em 20% a 45% o 
processo de aquecimento global. 
O mesmo efeito poderia ser obtido cortando um terço das 
emissões de CO2, mas ele só seria plenamente sentido 
em 50 a 200 anos. Já o corte de fuligem seria sentido 
bem antes — em 3 a 5 anos. [...] 
Salvador Nogueira (Folha de São Paulo) 
http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/ult306u7618.shtml 
(com adaptações) 
 
A presença de fuligem como produto da combustão do 
diesel indica que 
(A) as substâncias resultantes estão completamente 
oxidadas. 
(B) o carbono presente pode ainda ser queimado. 
(C) o aproveitamento de energia nessa queima é máximo. 
(D) a reação é uma queima completa. 
(E) o combustível queimado contém enxofre. 
 
CC7C7
S
C7
S
C7
SCC7
S
C7C7CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC7C7CCCCCCCCCCC7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7C7CCCCCCCCCCCCCC
po, apresentado a seguir, permite entado a seguir, permite 
em cima da esteira rolante” com a m a 
esteira rolante”. 
-se que, no gráfico acima, a velocidade comse que, no gráfico acima, a velocidade co
oas andam seja aproximadamente a oas andam seja aproximadamente a 
ele uma semirreta (indicada pela leele uma semirreta (indicada pela le
uma pessoa que permaneçuma pessoa que permaneç
correta: 
S
(B) 
ários grupos de mrios grupos de
epresentado por seres presentado por sere
podem ser utilizados na ppodem ser utilizados 
lina humana. ina human
Esse grupo é constituído por se grupo 
(A) bactérias. A) bacté
(B) bacteriófagos. B) bac
(C) fungos. C) fun
(D) protozoários. D) pro
(E) vírus.E) vírus.
Estudo culpa diesel por aquecimento gdiesel por aquecimento g
Um estudo publicado nos EUA mostra queado nos EUA mostra que
de gasolina por diesel para reduzir as diesel para reduzir as 
carbônico na atmosfera não desacesfera não desac
aquecimento global. Ao contrário
pesquisa, publicada na edição d
Geophysical Research”, apoG
emitida pela queima do dem
atmosfera do que o gáatm
maior quantidade pela maio
só a emissão de COsó a e
menos agressiva menos a
muitos governomuitos gov
favorecem orecem 
combustívbust
Ao rea
ess
J
7S
QUESTÃO 85 – HABILIDADE 25 S
LIDADE 2
S7SSS
296o SIMULADO ENEM 2011 - 3o ANO (CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS)
2011 \ 0014 - 24-09-2011 - 6o ENEM 2011 – 1º dia (HN) - 3o ANO (PROVA) - J@
QUESTÃO 86 – HABILIDADE 5 
 
Nos circuitos a seguir, A e B são duas lâmpadas cujos 
filamentos têm resistências iguais; R é a resistência de 
outro dispositivo elétrico; � é uma bateria de resistência 
elétrica desprezível; e I é um interruptor aberto. 
 
Sabendo-se que o brilho das lâmpadas cresce quando a 
intensidade da corrente elétrica aumenta, verifica-se que 
 
(A) no circuito 1, a lâmpada A brilha mais do que a B. 
(B) no circuito 2, a lâmpada A brilha mais que a B. 
(C) no circuito 3, uma das lâmpadas brilha mais do que a 
outra. 
(D) no circuito 4, a lâmpada B brilha mais do que a A. 
(E) no circuito 5, se o interruptor I for fechado, aumenta o 
brilho da lâmpada B. 
QUESTÃO 87 – HABILIDADE 2 
 
A chamada “química verde” utiliza métodos e técnicas 
próprios para reduzir a utilização e/ou a geração de 
substâncias nocivas ao ser humano e ao ambiente. Dela faz 
parte o desenvolvimento de 
(A) produtos não biodegradáveis e compostos orgânicos 
persistentes no ambiente para combater pragas. 
(B) técnicas de análise para o monitoramento da poluição 
ambiental e processos catalíticos para reduzir a 
toxicidade de poluentes atmosféricos. 
(C) produtos não biodegradáveis e processos que utilizam 
derivados do petróleo como matéria-prima. 
(D) compostos orgânicos, persistentes no ambiente, para 
combater pragas, e processos catalíticos a fim de 
reduzir a toxicidade de poluentes atmosféricos. 
(E) técnicas de análise para o monitoramento da poluição 
ambiental e processos que utilizam derivados do 
petróleo como matéria-prima. 
 
 
QUESTÃO 88 – HABILIDADE 27 
 
O pH dos solos varia de 3,0 a 9,0 e para a grande maioria 
das plantas a faixa de pH de 6,0 a 6,5 é a ideal, porque 
ocorre um ponto de equilíbrio no qual a maioria dos 
nutrientes permanecem disponíveis às raízes. A planta 
Camellia japonica, cuja flor é conhecida como camélia, 
prefere solos ácidos para o seu desenvolvimento. Uma dona 
de casa plantou, em seu jardim, uma cameleira e a mesma 
não se desenvolveu satisfatoriamente, pois o solo de seu 
jardim estava muito alcalino (básico). Sendo assim, foi-lhe 
recomendado que usasse uma substância química que 
diminuísse o pH do solo para obter o desenvolvimento pleno 
dessa planta. 
De acordo com as informações acima, essa substância 
química poderá ser 
(A) CaCO3. 
(B) KNO3. 
(C) MgCO3. 
(D) NaNO3. 
(E) (NH4)2SO4. 
QUESTÃO 89 – HABILIDADE 8 
 
A seguinte declaração foi divulgada no jornal eletrônico 
FOLHA.com – mundo em 29/05/2010: ‘‘A vontade do Irã de 
enriquecer urânio a 20% em seu território nunca esteve 
sobre a mesa de negociações do acordo assinado por Brasil 
e Turquia com Teerã, afirmou nesta sexta-feira o ministro 
das Relações Exteriores brasileiro Celso Amorim’’. 
Enriquecer urânio a 20%, como mencionado nessa notícia, 
significa 
(A) aumentar, em 20%, as reservas conhecidas de urânio 
de um território. 
(B) aumentar, para 20%, a quantidade de átomos de urânio 
contidos em uma amostra de minério. 
(C) aumentar, para 20%, a quantidade de 238U presente em 
uma amostra de urânio. 
(D) aumentar, para 20%, a quantidade de 235U presente em 
uma amostra de urânio. 
(E) diminuir, para 20%, a quantidade de 238U presente em 
uma amostra de urânio. 
 
NOTE E ADOTE 
As porcentagens aproximadas dos isótopos 238U e 235U 
existentes em uma amostra de urânio natural são, 
respectivamente, 99,3% e 0,7%. 
QUESTÃO 90 – HABILIDADE 10 
 
O rio Mississípi, nos Estados Unidos, despeja uma 
quantidade formidável de produtos nitrogenados no Golfo do 
México, ao sul do estado norte-americano de Louisiana. Esta 
grande quantidade de nitrogênio espalha-se pelas águas 
costeiras do Golfo e faz com que, entre outros efeitos, a 
proliferação de micro-organismos aumente considera-
velmente, devido à disponibilidade do nutriente. 
 
Espera-se que os efeitos deste fenômeno na região do Golfo 
sejam 
(A) Inexistentes, pois o mar, tendo um volume praticamente 
infinito, dispersa todo e qualquer concentração de 
compostos nitrogenados. 
(B) A diminuição brusca da quantidade de oxigênio da 
água, levando a uma redução acentuada nas 
populações de peixes e crustáceos. 
(C) O aumento da população de peixes e de crustáceos, 
uma vez que os micro-organismos, sendo a base das 
cadeias alimentares, servirão de alimento para os 
demais consumidores. 
(D) Uma diminuição considerável da acidez da água, 
levando a uma maior absorção de oxigênio atmosférico 
e aumentando a biodiversidade local. 
(E) Um aumento de temperatura nas águas próximas ao rio 
Mississípi, tornando possível a imigração de grupos 
zoológicos existentes apenas em águas tropicais, mais 
ao sul. 
C7
S
CC7
Ss cresce quando a cresce quando anta, verifica-se que a, verifica-se que rilha mais do que a B. ha mais do que a B. A brilha mais que a B. rilha mais qlâmpadas brilha mais do que a mpadas brilha mais do que a mpada B brilha mais do que a A. e o interruptor I for fechado, aumenta o o 
pada B. da B. 
hamada “química verde” utiliza métodos e técnicas mada “q
óprios para reduzir a utilização e/ou a geração de os par
substâncias nocivas ao ser humano e ao ambiente. Dela faz tâncias nocivas ao ser humano e ao ambiente. D
parte o desenvolvimento de e o des
(A) produtos não biodegradáveis e compostos orgânicos produtos não biodegradáveis e compostos orgâ
persistentes no ambiente para combater pragas. persistentes no ambiente para combater pragas. 
(B) técnicas de análise para o monitoramento da poluição écnicas de análise para o monitoramento da pol
ambiental e processos catalíticos para reduzir a mbiental e processos catalíticos para reduz
toxicidade de poluentes atmosféricos. xicidade d
odutos não biodegradáveis e processos que utilizdutos não biodegradáveis e processos que u
ados do petróleo como matéria-prima. ados do petróleo como matéria-prima. 
stos orgânicos, persistentes no ambienstos orgânicos, persistentes no ambien
pragas, e processos catalíticos pragas, e processos catalíticos 
cidade de poluentes atmosféricidade de poluentes atmosfér
álise parao monitoramese para o monitoram
ocessos que utiliza
ria-prima. 
guinte declaração foi divulgada noguinte declaração foi divu
OLHA.com – mundo LHA.com em 29/05/2010: ‘‘A
enriquecer urânio a 20% em seu território nunriquecer
sobre a mesa de negociações do acordo assinobre a mesa de negociações do acordo assin
e Turquia com Teerã, afirmou nesta sexta-feira o e Turquia com Teerã, afirmou nesta sexta-feira o 
das Relações Exteriores brasileiro Celso Amorim’’das Relações Exteriores brasileiro Celso Amorim’’. .
Enriquecer urânio a 20%, como mencionado nessa noEnriquecer urânio a 20%, como mencionado nessa 
significa gnifica 
(A) aumentar, em 20%, as reservas conhecidas de urânio aumentar, em 20%, as reservas conhecidas de 
de um território. de um território. 
(B) aumentar, para 20%, a quantidade de átomos de uátomos d
contidos em uma amostra de minério. 
(C) aumentar, para 20%, a quantidade de e de 238238U preU p
uma amostra de urânio. e urâ
(D) aumentar, para 20%, a quantidade de ra 20%, a quantidade de 235235
uma amostra de urânio. de urânio. 
(E) diminuir, para 20%, a quantidade de%, a quantidade 
uma amostra de urânio. 
NOTE E ADOTE 
C
87 – HABILIDADE 2 7 – HABILIDAD
S
9 – HABILIDADE 8 9 – HABILIDADE 8 
S
 
7S7SAs porcentagens aproximadaA7Sexistentes em uma amexi7respectivamente, 99,3% resp77O rio Misrio MiquantidadidaMéxicograncoCC7
S7QUESTÃO 90 – HABQUESTÃO S7

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