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25/05/2018 Revisar envio do teste: TRABALHO INDIVIDUAL II – 6586-05...
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Revisar envio do teste: TRABALHO INDIVIDUAL II
Estudos Disciplinares X 6586-05_SEI_CT_1016_R_20181 CONTEÚDO
Usuário thais.santos36 @unipinterativa.edu.br
Curso Estudos Disciplinares X
Teste TRABALHO INDIVIDUAL II
Iniciado 25/05/18 15:53
Enviado 25/05/18 16:09
Status Completada
Resultado da tentativa 7 em 10 pontos 
Tempo decorrido 15 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Leia o texto a seguir: 
 
 
Garotinha de seis anos dá lição de igualdade de gênero para editora de livros
infantis
“Aos seis anos de idade, a garotinha Parker Danis costumava ser fã da série ‘Biggest,
Baddest Book of Bugs’. 
Mas quando percebeu que na mensagem da contracapa estava escrito que aquele era um
livro ‘para garotos’, ela decidiu enviar uma carta com reclamações muito adultas para a
editora ABDO. 
‘Queridos publicadores, eu sou uma garota de seis anos de idade e acabei de ler ‘Biggest,
Baddest Book of Bugs’. Eu realmente gostei da seção dos insetos que brilham no escuro
e das questões no fim. Mas quando vi que a contracapa dizia que aquele era um livro para
garotos eu fiquei muito triste. Fiquei chateada por existir algo como um ‘livro para garotos’.
Vocês deveriam colocar ‘para meninos e meninas’ em vez de ‘para meninos’, pois algumas
garotas também querem ser entomologistas’. 
Enviada no dia 20 de abril, a editora respondeu para a garota 20 dias depois com a
seguinte mensagem: 
‘Você tocou em um ponto muito importante: deveríamos ter feito ‘Biggest, Baddest Book of
Bug’ para todos. Afinal, garotas podem gostar de ‘coisas de garotos’ também. Nós
decidimos levar em conta o seu conselho e na próxima edição o livro se chamará
simplesmente ‘Biggest, Baddest Book of Bugs’’. 
Um tempo depois (com Parker completando seus maduros sete anos), a editora enviou a
nova edição – já alterada – para a garota. Em resposta à mudança, Parker disse
publicamente: ‘Se quiserem, meninos podem ter cabelos grandes e garotas, cabelos
curtos’.” 
Disponível em <http://revistagalileu.globo.com/Sociedade/noticia/2014/12/garotinha-de-seis
-anos-da-licao-de-igualdade-de-genero-para-editora-de-livros-infantis.html>. Acesso em 08
dez. 2014. 
I. Podemos afirmar que a editora mudou seu pensamento. 
II. Podemos afirmar que a editora somente acolheu o pedido por achar que a menina era
formadora de opinião. 
III. Podemos afirmar que a editora não mudou seu pensamento, mas entendeu a
necessidade de agradar seu público-alvo.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0 em 1 pontos
thais.santos36 @unipinterativa.edu.br 7
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Pergunta 2
Leia a charge e a reportagem a seguir. 
 
 
A dignidade morreu no horário de pico 
María Martín
 
“Vendedor de doces e balas nos superlotados trens do Rio de Janeiro, Adílio dos Santos,
como o resto dos colegas de profissão, cruzava os trilhos para evitar que os fiscais
apreendessem sua mercadoria. Até que um maquinista o atropelou na tarde desta terça-
feira. Ele caiu entre os trilhos e, minutos depois, outro trem passou por cima de seu corpo
por ordem da empresa que gerencia o serviço. O corpo de Adílio estava interrompendo o
tráfego, a estação de Madureira estava lotada e 6.000 passageiros precisavam que o
trecho fosse liberado para chegar às suas casas. Adílio dos Santos teve o azar de morrer
no horário de pico. A morte e o tratamento dados ao corpo desse vendedor ambulante e
ex-presidiário de 33 anos seria invisível não fossem os passageiros gravarem a cena com
seus celulares. A SuperVia, companhia responsável pelos trens urbanos da região
metropolitana do Rio, reconheceu que o centro de controle da empresa ordenou que o trem
continuasse, em um ‘procedimento de exceção, sob absoluto controle’, devido ao tráfego
intenso de trens com milhares de passageiros. A companhia afirma que Adílio já estava
morto, mas a perícia ainda não havia chegado para atestá-lo. Horas depois, Eunice
Feliciano, mãe de Adílio, assistia estarrecida à cena na televisão sem saber que aquele
corpo pixelado na tela, que sumia embaixo de um trem sob o comando de funcionários da
estação, era do seu filho. ‘É uma coisa terrível, uma desumanidade, fizeram sinal para o
trem vir, mas o que é isso?’, desabafou Eunice, de 61 anos, aos repórteres. ‘A gente já
estava horrorizada com a situação e depois anunciam que era meu filho. Tem como?’,
questiona, antes de as lágrimas cortarem sua fala. A empresa considerou que o trem tinha
altura suficiente para ultrapassar o corpo sem atingi-lo e que a paralisação da linha criaria
transtornos para toda a movimentação do horário, quando cerca de 200.000 pessoas
viajam em todo o sistema ferroviário. ‘Passageiros retidos em trens parados tendem a
descer irregularmente na linha, aumentando riscos de incidentes, como já ocorreu outras
vezes’, justificou a SuperVia. O trem que passou por cima do corpo de Adílio liberou o
espaço para desviar outras duas composições que aguardavam lotadas no mesmo trilho.
Três trens dando marcha a ré era uma ‘manobra complicada’, diz a empresa.”
 
A partir da leitura do texto, analise as afirmativas a seguir: 
 
 
I. O texto mostra a invisibilidade de determinadas classes sociais no mundo capitalista em
que vivemos. 
II. O texto mostra como o capital e a lucratividade se tornaram mais importantes que a vida
humana. 
III. O texto demonstra que, no mundo global em que vivemos, as empresas têm um olhar
voltado exclusivamente para a solução de seus problemas e não para a vida humana.
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: e. As afirmativas I, II e III estão corretas.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Leia o texto a seguir. 
 
 “Criada por pesquisadores do Instituto Nacional de Pesquisa da Amazônia (Inpa), a tecnologia
nomeada ‘Ecolágua’ utiliza raios ultravioleta (UV) para purificar água de rios e torná-la potável em
poucos segundos. A ideia surgiu após apelo de indígenas, que revelaram mortes por ingestão de
água contaminada no interior do Amazonas. 
[...] Segundo o desenvolvedor do equipamento, o pesquisador alemão Roland Vetter, a iniciativa
para elaboração da tecnologia veio em forma de apelo. Índios da etnia Deni pediram ajuda para
frear a ocorrência de doenças causadas por água contaminada. ‘Nós queríamos instalar para eles
um secador solar para madeira e frutas. Eles disseram – É muito bom, mas não é disso que
precisamos. Eles estavam morrendo por ingerir água suja do rio Xeruã’, contou. 
Conforme Vetter, 11 índios Deni morreram vítimas de doenças diarreicas causadas por bactérias
da espécie Escherichia coli somente em 2005. O quadro clínico, semelhante ao da cólera,
assustou os indígenas. 
[...] De acordo com o pesquisador, a desinfecção da água ocorre porque os microrganismos, em
contato com os raios ultravioleta tipo C, perdem a capacidade de se multiplicar. Em termos
técnicos, a luz provoca um dano fotoquímico instantâneo no material genético dos
microrganismos, o que causa o efeito desinfetante. 
[...] Anteriormente nomeado ‘Água Box’, o equipamento pesa cerca de 15 kg e pode "limpar"
facilmente água de rios, poços e da chuva. De acordo com Vetter, água de rios urbanos, como a
Bacia do Turamã,em Manaus, ou o Rio Tietê, em São Paulo, também pode ser purificada pelo
equipamento, que realiza uma filtragem prévia para conter alguns resíduos sólidos, como areia e
outros sedimentos. 
[...] A luz do sol é capturada por painéis solares, que mantêm carregada uma bateria dentro do
equipamento. 
Desta forma, a tecnologia garante o funcionamento de uma lâmpada ultravioleta, responsável pela
destruição dos microrganismos. 
[...] Com o processo de filtragem adequado – cujo equipamento específico é anexado ao
Ecolágua –, o pesquisador do Inpa, Ray Cleise, que fez parte da concepção da tecnologia,
garante que águas turvas podem se tornar límpidas. 
[...] A máquina garante a eficiência de desinfecção em 99,99%, conforme testes feitos em
laboratório. Uma mostra d'água coletada do Rio Solimões constatou a contaminação por
bactérias Escherichia coli, que estão presentes no intestino humano, além de índices de turbidez
superiores ao admissível. Após o tratamento com a tecnologia, as bactérias foram destruídas e a
turvação passou de 27,90 UNT – Unidade Nefelométrica de Turbidez – para 1,64 UNT. O produto
começou a ser disponibilizado no mercado há cerca de dois meses, pela empresa Qluz
Ecoenergia. De acordo com o empresário responsável pela venda do produto, Roberto Lavor, a
expectativa é de que a máquina beneficie não só brasileiros, mas também pessoas de todas as
regiões do mundo. ‘Nós temos um grande potencial de água doce, que não é mais potável, pois
está suja e cheia de impurezas. Vivemos na maior bacia hidrográfica do planeta, mas que não
garante aos ribeirinhos o acesso à água potável. O 'Ecolágua' é um instrumento viável que torna a
água potável de forma quase instantânea’, explicou Lavor.”Disponível em <http://g1.globo.com/a
m/amazonas/noticia/2014/11/na-amazonia-tecnologia-usa-raios-uv-e-sol-para-purificar-agua-de-rio
s.html>. Acesso em 12 nov. 2014 (com adaptações). 
 
Diante do que foi exposto no texto, podemos afirmar que: 
 
 I. O equipamento desenvolvido pelo pesquisador alemão Roland Vetter consegue deixar as
águas menos turvas. 
II. O equipamento desenvolvido por Ray Cleise consegue filtrar a água de rios poluídos para reter
alguns resíduos sólidos, como areia e outros sedimentos. 
III. O raio ultravioleta do tipo C purifica a água dos rios por causar danos ao material genético dos
microrganismos.
Somente a afirmativa III está correta.
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Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
 
 
Analisando a charge podemos afirmar que: 
 
 
I. A população brasileira está ficando obesa. 
 
 
porque 
 
 II. Além de abandonar hábitos saudáveis que faziam parte da nossa mesa, estamos deixando de
nos movimentar.
Ambas as afirmativas estão corretas e a segunda é decorrência da
primeira.
Pergunta 5
Trecho de “O direito à literatura” 
professor Antonio Candido. 
 
 
“E aí entra o problema dos que lutam para que isso aconteça, ou seja: entra o problema dos
direitos humanos. Por quê? Porque pensar em direitos humanos tem um pressuposto:
reconhecer que aquilo que consideramos indispensável para nós é também indispensável para o
próximo. Esta me parece a essência do problema, inclusive no plano estritamente individual, pois
é necessário um grande esforço de educação e autoeducação a fim de reconhecermos
sinceramente este postulado. 
Na verdade, a tendência mais funda é achar que os nossos direitos são mais urgentes do que os
do próximo. Nesse ponto, as pessoas são frequentemente vítimas de uma curiosa obnubilação.
Elas afirmam que o próximo tem direito, sem dúvida, a certos bens fundamentais, como casa,
comida, instrução, saúde, coisas que ninguém bem formado admite hoje em dia que sejam
privilégio de minorias, como são no Brasil. Mas será que pensam que seu semelhante pobre teria
direito a ler Dostoievski ou ouvir os quartetos de Beethoven? Apesar das boas intenções no outro
setor, talvez isto não lhes passe pela cabeça. E não por mal, mas somente porque quando
arrolam os seus direitos não estendem todos eles ao semelhante. 
Ora, o esforço para incluir o semelhante no mesmo elenco de bens que reivindicamos está na
base da reflexão sobre os direitos humanos.” 
Disponível em http://www.escolamobile.com.br/emedio/vereda/arquivos/portugues/3cport_etc_01.p
df>. Acesso em 19 jun. 2015. 
 
 
Tendo por base o texto, podemos afirmar que: 
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Resposta
Selecionada:
b.
 
 
I. As pessoas que reconhecem os direitos humanos à saúde, à moradia e à alimentação não
estendem aos mais pobres o direito à arte. 
 
 
porque 
 
 
II. O reconhecimento de que os bens indispensáveis para nós são também necessários aos
outros é fundamental para a discussão dos direitos humanos.
As asserções I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Pergunta 6
Analise a charge e texto a seguir. 
 
 
 
Brasil é o pior em retorno de impostos à ação, aponta estudo.
“Pela quinta vez consecutiva, o Brasil é o país que proporciona o pior retorno de valores
arrecadados com tributos em qualidade de vida para a sua população. A conclusão consta
de estudo do IBPT (Instituto Brasileiro de Planejamento e Tributação) que compara 30
países com maior carga tributária em relação ao PIB (Produto Interno Bruto) e verifica se o
que é arrecadado por essas nações volta aos contribuintes em serviços de qualidade. 
Estados Unidos, Austrália e Coreia do Sul ocupam respectivamente as primeiras posições
do ranking. O Brasil está em 30º lugar, atrás da Argentina (24º) e do Uruguai (13º).”
Disponível em <http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2014/04/1434959-brasil-e-o-pior-em-r
etorno-de-imposto-a-populacao-aponta-estudo.shtml>. Acesso em 15 dez. 2014. 
 
 
 
Podemos, então, afirmar que: 
 
 
I. O Brasil não proporciona os atributos básicos para a qualidade de vida de seus
cidadãos.
 
 
porque 
 
 
II. Não há arrecadação suficiente do Imposto de Renda.
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Resposta Selecionada: a. A primeira frase está correta e a segunda está incorreta.
Pergunta 7
Leia o texto e a charge a seguir. 
 
 
Para educar um �lho 
Rubem Alves 
 
 
“Era uma sessão de terapia. ‘Não tenho tempo para educar a minha filha’, ela disse. 
Um psicanalista ortodoxo tomaria essa deixa como um caminho para a exploração do
inconsciente do cliente. Ali estava um fio solto no tecido da ansiedade materna. Era só
puxar o fio... Culpa. Ansiedade e culpa nos levariam para o sinistro subterrâneo da alma.
Mas eu nunca fui ortodoxo. Sempre 
caminhei ao contrário na religião, na psicanálise, na universidade, na política, o que tem
me valido não poucas complicações. 
O fato é que eu tenho um lado bruto, igual àquele do Analista de Bagé. Não puxei o fio
solto dela. Ofereci-lhe meu próprio fio. ‘Eu nunca eduquei os meus filhos...’, eu disse. Ela
fez uma pausa perplexa. 
Deve ter pensado: ‘Mas que psicanalista é esse que não educa seus filhos?’. ‘Nunca
educou seus filhos?’, perguntou. Respondi: “Não, nunca. Eu só vivi com eles”. Essa
memória antiga saiu da sua sombra quando uma jornalista, que preparava um artigo
dirigido aos pais, me perguntou: ‘Que conselho o senhor daria aos pais?’. Respondi:
‘Nenhum. Não dou conselhos. Apenas diria: a infância é muito curta. Muito mais cedo doque se imagina, os filhos crescerão e baterão as asas. Já não nos darão ouvidos. Já não
serão nossos. No curto espaço da infância há apenas uma coisa a ser feita: viver com
eles, viver gostoso com eles. Sem currículo. A vida é o currículo. Vivendo juntos, pais e
filhos aprendem. A coisa mais importante a ser aprendida nada tem a ver com
informações. Conheço pessoas bem informadas que são idiotas perfeitos. O que se ensina
é o espaço manso e curioso que é criado pela relação lúdica entre pais e filhos.’ Ensina-se
um mundo! Vi, numa manhã de sábado, num parquinho, uma cena triste: um pai levava o
filho pra brincar. Com a mão esquerda empurrava o balanço. Com a mão direita segurava o
jornal que estava lendo... 
Em poucos anos, sua mão esquerda estará vazia. Em compensação, ele terá duas mãos
para segurar o jornal.”
Disponível em <http://www.pingodegente.com.br/2010/01/um-pouco-de-rubem-alves/>.
Acesso em 15 dez. 2014. 
 
 
 
Lendo o texto e observando a charge, podemos afirmar que: 
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Resposta Selecionada: d. 
 
 
I. A tecnologia está presente em todos os lados da nossa vida. 
 
 
Podemos afirmar que:
 
 
II. Nada substitui a presença da afetividade, do carinho, do aconchego reais, mas é
necessário e fundamental divulgarmos o que estamos fazendo. 
 
 
A primeira frase está correta e a segunda está incorreta.
Pergunta 8
 
 
 
 
 
O tema da violência em sala de aula foi destacado por internautas ouvidos pela BBC Brasil
como um assunto que deveria receber mais atenção por parte dos candidatos
presidenciais e vem gerando acirrados debates em posts que publicamos nos últimos dias
nas nossas páginas em redes sociais. "A escola hoje está mais aberta à sociedade. Os
alunos levam para a aula seus problemas cotidianos", disse à BBC Brasil Dirk Van
Damme, chefe da divisão de inovação e medição de progressos em educação da OCDE. O
estudo internacional sobre professores, ensino e aprendizagem (TALIS, na sigla em inglês)
também revelou que apenas um em cada dez professores no Brasil acredita que a
profissão é valorizada pela sociedade; a média global é de 31%.
 
 
Seria, portanto, correto afirmarmos que: 
 
 
I. A charge critica a falta de respeito dos alunos, que, em geral, não foram educados para
bater à porta.
 
 
e isso se dá porque: 
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Resposta
Selecionada:
d.
II. Os professores não se sentem valorizados no Brasil.
Ambas as afirmativas estão corretas e a segunda é uma decorrência da
primeira.
Pergunta 9
Leia o texto a seguir. 
 
 
Vitória sobre infecções
 
“O mundo está às vésperas de uma conquista inédita. Em breve, as doenças infecciosas,
que vêm há milênios dizimando bebês e crianças, podem deixar de ser a principal causa
de mortalidade infantil. 
Um estudo recente que modelou dados de 194 países mostra que, dos 6,3 milhões de
crianças com até cinco anos de idade que morreram em 2013, 52% faleceram devido a
moléstias infecciosas. Três anos antes, eram 64%. A virada está próxima, se é que já não
ocorreu. 
Isoladamente, a principal causa de óbito é a prematuridade (15,4%), seguida de perto pela
pneumonia (14,9%). Grandes vilões do passado, notadamente as diarreias, mas também
sarampo e tétano, já não ocupam as primeiras posições. 
Segundo os autores da pesquisa, publicada no periódico médico britânico ‘The Lancet’, a
diminuição das mortes em 2013 em relação a 2000 pode ser atribuída a ganhos no
controle da pneumonia, diarreia e sarampo. São avanços formidáveis da humanidade. 
A partir desse ponto, contudo, melhorias tendem a ficar mais difíceis. Aos poucos, os
países esgotam o arsenal de ações fáceis, capazes de atingir grandes fatias da população
– oferecer água tratada e esgoto, fazer campanhas de vacinação e pelo aleitamento
materno. 
À medida que se registram reduções nas mortes por infecções, os óbitos neonatais (até o
28º dia de vida) tendem a ganhar preponderância – e as iniciativas para enfrentá-los se
tornam cada vez mais individualizadas e caras. 
Se o quadro global, de todo modo, é bastante positivo, há uma nota negativa para a qual é
preciso chamar a atenção: permanecem abissais as diferenças entre as diversas regiões
do planeta. 
Enquanto Estados desenvolvidos já baixaram há vários anos a mortalidade infantil para
faixas inferiores a 10 óbitos por mil nascimentos com vida e nações emergentes estão
chegando lá, países da África subsaariana continuam mal. 
Respondendo por 25% dos nascimentos no mundo e quase 50% dos óbitos de crianças
até cinco anos, esse grupo eleva a taxa média do planeta para 46 óbitos por mil
nascimentos com vida. 
Um índice bem melhor que os 200 por mil estimados para a Idade Média, mas muito pior
do que aquele que seria possível atingir com o nível de conhecimento médico e avanço
tecnológico do mundo.”
Disponível em <http://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2014/12/1555682-editorial-vitoria-sobre
-infeccoes.shtml>. Acesso em 3 mar. 2015. 
 
 
 
Podemos, então, afirmar que: 
 
 
I. Doenças infecciosas estão sendo erradicadas no mundo todo. 
II. A promoção de água tratada, aliada às campanhas de vacinação, e o estímulo ao
aleitamento materno não são medidas suficientes para erradicar a mortalidade infantil. 
III. A queda na taxa de mortalidade de crianças de até cinco anos provocada por doenças
0 em 1 pontos
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Sexta-feira, 25 de Maio de 2018 16h09min03s BRT
Resposta Selecionada: e. 
infecciosas, felizmente, é homogênea em todo o planeta. 
IV. No início do século XXI, a doença que mais matava crianças com menos de cinco anos
era o sarampo.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Leia a charge a seguir: 
 
 
 I. A charge nos mostra o quão importante é a internet para o conhecimento e a educação das
crianças. 
 
 
porque 
 
 
II. É através dela que o personagem identifica o Twitter.
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