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Questionário de estudo para AP2 (cap. 5, 6, 9, 10, 11 e 12–17). Contém perguntas sobre história e estrutura do DNA, replicação, genoma humano e DNA mitocondrial; seleção natural, especiação, espécie/raça; células somáticas/sexuais; Popper, Malthus; cap. 12–17: questões da apostila.

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Questionário II para estudo da AP2.
Capítulos – 5, 6 , 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16 e 17
Capitulo 5 
1 – Qual foi a hipótese de pré-formação que prevaleceu no séc. XVII? Quais as correntes criadas a partir da dúvida de sua existência?
2 – Qual era o material genético, descoberto em 1944? Qual cientista foi responsável por esta descoberta?
3 – Quais os pesquisadores responsáveis pela definição, aceita até os dias de hoje, da estrutura do DNA? Em que ano isso ocorreu? 
4 – O que mantém as cadeias de DNA unidas, qual a força (atração ou repulsão) utilizada?
5 - O que vem a ser a desnaturação do DNA?
Capitulo 6
1 – Explique como ocorre a replicação celular (sequência da molécula de DNA e RNA):
2 - o que significa um sequenciamento do tipo Shotgun?
3 – Quais foram os principais resultados obtidos através do genoma humano? 
4 – No que consiste o DNA mitocondrial? Qual a diferença dele para os outros?
Capitulo 9 
1 – Fale sobre a seleção natural e os genes recessivos deletérios?
2 – Como se dá a especiação? Qual a diferença entre alopátrica e simpátrica? 
3 – Por que não posso dizer que existem diferentes espécies de cachorro? 
4 – O que são raças?
5 - Faça um cladograma com a evolução humana (p. 55).
6 – A variabilidade de um a população é uma adaptação? Justifique sua resposta. 
Capitulo 10
1 – O que seriam células somáticas e sexuais? 
2 – Qual a importância da teoria da evolução? 
3 – Qual a diferença entre ciência e não-ciência apontado por Popper? 
4 – Quem foi Thomas Robert Malthus? Qual foi sua contribuição para a teoria da evolução?
5 – Por que a ciência não deve ser considerada a melhor e única forma de conhecimento? 
Capitulo 11 
1 – segundo o texto o que seria uma espécie ancestral?
2 – Como podemos conceituar espécie?
3 – diferencie cladogênese e anagênese.
4 – o que você entende por vicariância e especiação alopátrica?
5 - Quais são os processos evolutivos em nível populacional? 
6 – o que significa ser “mais evoluído”?
 
Do capitulo 12 ao 17 façam as questões da apostila, já estão bem amplas.

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