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Questionário II para estudo da AP2. Capítulos – 5, 6 , 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16 e 17 Capitulo 5 1 – Qual foi a hipótese de pré-formação que prevaleceu no séc. XVII? Quais as correntes criadas a partir da dúvida de sua existência? 2 – Qual era o material genético, descoberto em 1944? Qual cientista foi responsável por esta descoberta? 3 – Quais os pesquisadores responsáveis pela definição, aceita até os dias de hoje, da estrutura do DNA? Em que ano isso ocorreu? 4 – O que mantém as cadeias de DNA unidas, qual a força (atração ou repulsão) utilizada? 5 - O que vem a ser a desnaturação do DNA? Capitulo 6 1 – Explique como ocorre a replicação celular (sequência da molécula de DNA e RNA): 2 - o que significa um sequenciamento do tipo Shotgun? 3 – Quais foram os principais resultados obtidos através do genoma humano? 4 – No que consiste o DNA mitocondrial? Qual a diferença dele para os outros? Capitulo 9 1 – Fale sobre a seleção natural e os genes recessivos deletérios? 2 – Como se dá a especiação? Qual a diferença entre alopátrica e simpátrica? 3 – Por que não posso dizer que existem diferentes espécies de cachorro? 4 – O que são raças? 5 - Faça um cladograma com a evolução humana (p. 55). 6 – A variabilidade de um a população é uma adaptação? Justifique sua resposta. Capitulo 10 1 – O que seriam células somáticas e sexuais? 2 – Qual a importância da teoria da evolução? 3 – Qual a diferença entre ciência e não-ciência apontado por Popper? 4 – Quem foi Thomas Robert Malthus? Qual foi sua contribuição para a teoria da evolução? 5 – Por que a ciência não deve ser considerada a melhor e única forma de conhecimento? Capitulo 11 1 – segundo o texto o que seria uma espécie ancestral? 2 – Como podemos conceituar espécie? 3 – diferencie cladogênese e anagênese. 4 – o que você entende por vicariância e especiação alopátrica? 5 - Quais são os processos evolutivos em nível populacional? 6 – o que significa ser “mais evoluído”? Do capitulo 12 ao 17 façam as questões da apostila, já estão bem amplas.