Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE 
ESCOLA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA 
BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE BÔNUS – REFERENCIAIS TEÓRICOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, 
INOVAÇÃO E PROGRESSO TECNOLÓGICO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Natal/RN 
Março de 2018 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE 
ESCOLA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA 
BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FRANKSON SOUZA DOS SANTOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Natal/RN 
Março de 2018 
REFERÊNCIAS TEÓRICOS 
Definições de Ciência: 
Reis afirma que, é o conjunto de conhecimentos organizado sobre os 
mecanismos de causalidade dos fatos observáveis, obtidos através do estudo objetivo 
dos fenômenos empíricos. E está intimamente ligada ao conhecimento dos 
fenômenos, à comprovação de teorias (ROSENBAUM, 1997; REIS, 2004). 
De acordo com Bazzo et al. (2003), a ciência deriva do latim scientia, que quer 
dizer “saber, conhecimento”. E é uma concepção herdada, como um empreendimento 
autônomo, objetivo, neutro e baseado na aplicação de um código de racionalidade 
alheio de qualquer tipo de interferência externa. Sendo um método cientifico 
basicamente como um método indutivo para o descobrimento de leis e fenômenos. 
Karl Popper disse que a busca por uma verdade objetiva não é o real objetivo 
da ciência, mas que a ciência é, em essência, um método para resolver problemas 
usando, para isso, um sistema de crenças da atualidade. Karl Popper ainda tem a 
definição de ciência mais incisiva e eficaz: a ciência é o conhecimento que se pode 
provar ser falso – em seu jargão, ciência é o que pode ser falseado. 
Definições de Tecnologias: 
 Pela visão de Reis, a tecnologia é o conjunto de conhecimentos científicos ou 
empíricos diretamente aplicáveis à produção ou melhoria de bens ou serviços, está 
associada a impactos socioeconômicos sobre uma comunidade (MANÃS, 2001, REIS, 
2004). 
 Segundo Apud Milton Vargas, a tecnologia consiste em um conjunto de 
atividades humanas, associadas a sistemas de símbolos, instrumentos e máquinas, 
visando à construção de obras e à fabricação de produtos por meio de conhecimento 
sistematizado (VARGAS, 1994). 
Para Dagnino, a tecnologia é o resultado da ação de um ator social sobre um 
processo de trabalho que ele controla e que, em função das características do 
contexto socioeconômico do acordo social e do ambiente produtivo em que ele atua, 
permite uma modificação no produto gerado passível de ser apropriado segundo seu 
interesse. (Dagnino, 2009, p. 102). 
 
Definições de Inovação: 
 De acordo com Peter Drucker, “a inovação mais produtiva é um produto ou 
serviço diferente, criando um novo tipo de satisfação, ao invés de uma simples 
melhoria”. 
 Para Christensen, inovação é a mudança nas tecnologias para transformar 
mão-de-obra, capital, materiais e informação em produtos e serviços de grande valor 
agregado. 
 Porter (1990) define inovação como: “uma nova maneira de fazer as coisas 
que seja comercializada”. 
Definições de Progresso Tecnológico: 
Robert Solow define o progresso tecnológico como o fator fundamental para 
explicar o crescimento da renda per capita no longo-prazo, (Cf. Solow, 1957). 
Romer foi um dos primeiros a tratar o progresso tecnológico como o resultado 
da busca intencional de lucros por parte das firmas, Romer (1990). 
Para Rosenberg (1982), o progresso técnico ou tecnológico pode ser entendido 
como o conjunto de conhecimentos que torna possível a produção, a partir de uma 
quantidade limitada de recursos, (1) de um maior volume de produtos ou (2) de 
produtos qualitativamente superiores. 
ANALISE DOS REFERÊNCIAS TEÓRICOS 
Ciência 
Analisando os conceitos de ciência, observo que as definições de Reis e Bazzo, 
são bastante alinhadas, pois as duas cita a aplicação do método cientifico para obter 
a comprovação de fenômenos e leis da natureza, porém, Bazzo aparenta acreditar 
em uma ciência neutra, coisa que Reis não deixou claro em sua definição, eu teria 
que pesquisa mais a fundo as definições dos dois para poder afirmar que são 
completamente alinhadas. Já a definição de Karl Popper, é um pouco divergente dos 
demais, porque ele utiliza das crenças populares da atualidade para a comprovação 
de conceitos, porém, ele pode está se referindo ao método cientifico quando fala em 
crenças populares da atualidade. E para concluir ele diz que a ciência é o 
conhecimento que pode se torna falso, logo se olhamos para um ponto de vista que a 
ciência já se fez contraria varias vezes, é uma definição valida, sendo assim a 
tornando não totalmente divergente, das demais. 
Acredito que, a definição que estar mais alinhada a vista em sala de aula seja 
a de Bazzo, porém, como ele cita a ciência neutra, sua definição não ira nos servi, 
logo a de Reis é a mais semelhante com a vista em sala de aula. 
Tecnologia 
 Observando os três conceitos, percebi que todos os três autores falam que a 
tecnologia está diretamente relacionada com a sociedade e com a produção ou 
melhorias de produtos, mas, Reis em relação ao Vargas e Dagnino está divergente, 
Reis fala que a tecnologia é a aplicação do conhecimento cientifico para a produção 
ou melhoramento de um serviço ou bens, e já Vargas e Dagnino fala também da 
produção de novos produtos, mas não com o conhecimento propriamente cientifico. 
 Penso que o autor com que a definição mais se encaixa e condiz com o que foi 
visto em sala é novamente Reis, pois ele fala que a tecnologia é a aplicação do 
conhecimento cientifico, logo “t(c)”, como foi mostrado a metáfora matemática em 
sala. 
Inovação 
 Avaliando os três referencias teóricos, é nítido que os três estão alinhados no 
sentido de que a inovação traz uma mudança seja em um produto, em uma tecnologia 
ou na forma da comercialização, porem ficam totalmente divergentes quanto o que a 
inovação oferece a sociedade, Drucker fala em trazer um novo tipo de satisfação, já 
Christensen é conseguir um grande valor agregado e Poter é fazer trazer um novo 
jeito de comercialização. 
 Fazendo uma relação com o conceito de schumpeter, que foi o que vimos em 
sala, o que mais se assemelha é o de Christensen e também o de Poter, pelo de de 
lembrarem o conceito de “mais e melhores notas fiscais”. 
Progresso tecnológico 
 Analisando os três conceitos, percebi que Solow e Romer estão bem alinhados 
em seus conceitos, pois falam de crescimento lucros de modo geral, já Rosenberg 
fala que progresso tecnológico é basicamente fazer algo funcionar igual ou melhor, 
utilizando bem menos recursos. 
 Com o que eu me recordo de ter visto em sala, o que mais se assemelha seria 
Rosenberg, pois ele fala sobre a forma com que a tecnologia está avançando e cada 
vez mais precisando de menos material para fazer algo bem mais potente. 
Analise dos resultados 
Então, afinal o que é ciência, tecnologia, inovação e progresso tecnológico? na 
minha perspectiva ciência: é a todo conhecimento formado a partir do método 
cientifico e empiricamente, exemplo é a física, uma ciência que estuda os fenômenos 
da natureza. Tecnologia: é a aplicação da ciência para beneficiar (ou não) a 
sociedade, exemplo é a invenção do computador. Inovação: é a capacidade de trazer 
algo tecnológico diferente ou completamente para o mercado do consumidor, 
buscando sempre o lucro, um exemplo de inovação está muito ligado a tecnologia, o 
que faz ser diferente é o fato da inovação sempre ter um vínculo como lucro e a 
comercialização de um produto, a Netflix é um grande exemplo disso. Progresso 
tecnológico: é a criação de um método de produção de tecnologias, buscando ter o 
mesmo resultado ou melhor, utilizando cada vez menos recursos, um exemplo bem 
simples de progresso tecnológico é a passagem do CD para o DVD, a capacidade de 
gravação aumentou consideravelmente de um para outro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Referências 
http://www.sinect.com.br/anais2009/artigos/1%20CTS/CTS_Artigo8.pdf (pg.4-6). 
https://marcelao.wordpress.com/2008/02/28/inovacao-o-que-pensam-os-grandes-
autores/ 
http://joseluisoreiro.com.br/site/link/41510f10d35e9233a57e8c0a78106dbb91603176
.pdf (pg. 18) 
A “INOVAÇÃO” NA TEORIA ECONÔMICA: UMA REVISÃO. Lobato Torres, Ricardo. 
IE/UFRJ. (pg. 5)