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QUESTIONÁRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL, FUNDAMENTAL E MÉDIO
O atendimento a crianças de zero a seis anos em creches e pré-escolas é um direito assegurado pela:
 CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988
Sob o ponto de vista da Educação Infantil, antes mesmo das pesquisas realizadas sobre o cérebro, já constatava sensíveis progressos nos níveis de aprendizagem e desenvolvimento das crianças que frequentaram a educação pré-escolar. Um estudo científico bastante significativo nesse aspecto foi feito pelo “Projeto Pré-Escolar High/Scope Perry “. Esse projeto foi desenvolvido em qual país:
 ESTADOS UNIDOS
A educação inicial da criança se dá na família, e também na comunidade e, com o advento do trabalho feminino, cada vez mais cedo, nas escolas. Por isso, as instituições de Educação Infantil tornam-se mais necessárias, tendo caráter complementar à educação recebida na família. Esse princípio, afirmado tanto na Constituição Federal quanto na LDB, consta do mais importante documento internacional de educação do século XX, que é a:
 DECLARAÇÃO MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PARA TODOS
 “a alfabetização e o letramento são processos que não se completam nunca, pois os sujeitos participantes estão inseridos em uma sociedade que está em contínua mudança, exigindo dos indivíduos o acompanhamento e aperfeiçoamento constante a partir dessas mudanças. ”
O trecho acima se refere a:
TFOUNI, (2010)
A primeira Lei Geral da Educação, criada ainda no período imperial é um marco histórico da Educação Nacional. Essa lei tratava:
 
DA CRIAÇÃO DE ESCOLAS DE PRIMEIRAS LETRAS EM VILAS, CIDADES, LUGARES MAIS POPULOSOS, SENDO DETERMINADO VALORES SALARIAIS DE MÁXIMO E MÍNIMO PARA OS PROFESSORES.
Em que ano foi sancionada a Lei nº 11.114 que antecipou o marco etário dos sete para os seis anos de idade:
 
2005
A _____________ e a __________ escolar se tornaram tão expressivas que, ao final dos anos de 1970, eram identificadas como o grande gargalo de nossa educação. Tal situação gera, a partir dos anos 80, o surgimento de políticas sistêmicas para enfrentamento e tentativas de conter o problema.
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase acima:
 
REPROVAÇÃO; EVASÃO
A sigla SAEB significa:
 
SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Qual o objetivo da Prova Brasil e do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB).
 
AMBOS TÊM O OBJETIVO DE AVALIAR A QUALIDADE DO ENSINO OFERECIDO PELO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO A PARTIR DE TESTES PADRONIZADOS E QUESTIONÁRIOS SOCIOECONÔMICOS.
Assinale a alternativa correta:
I. Em 2009, foi instituído o Curso Normal Superior.
II. Em 1998, o MEC publicou o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). Esse material é mais uma contribuição para o professor de Educação Infantil.
III. O Referencial, coerente com as definições da LDB, reforça que as creches não devem ser simplesmente espaços de cuidados com a criança e que as pré-escolas não se limitem a preparar para a alfabetização.
A ALTERNATIVA III CORRETA.

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