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QUESTIONÁRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL, FUNDAMENTAL E MÉDIO O atendimento a crianças de zero a seis anos em creches e pré-escolas é um direito assegurado pela: CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 Sob o ponto de vista da Educação Infantil, antes mesmo das pesquisas realizadas sobre o cérebro, já constatava sensíveis progressos nos níveis de aprendizagem e desenvolvimento das crianças que frequentaram a educação pré-escolar. Um estudo científico bastante significativo nesse aspecto foi feito pelo “Projeto Pré-Escolar High/Scope Perry “. Esse projeto foi desenvolvido em qual país: ESTADOS UNIDOS A educação inicial da criança se dá na família, e também na comunidade e, com o advento do trabalho feminino, cada vez mais cedo, nas escolas. Por isso, as instituições de Educação Infantil tornam-se mais necessárias, tendo caráter complementar à educação recebida na família. Esse princípio, afirmado tanto na Constituição Federal quanto na LDB, consta do mais importante documento internacional de educação do século XX, que é a: DECLARAÇÃO MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PARA TODOS “a alfabetização e o letramento são processos que não se completam nunca, pois os sujeitos participantes estão inseridos em uma sociedade que está em contínua mudança, exigindo dos indivíduos o acompanhamento e aperfeiçoamento constante a partir dessas mudanças. ” O trecho acima se refere a: TFOUNI, (2010) A primeira Lei Geral da Educação, criada ainda no período imperial é um marco histórico da Educação Nacional. Essa lei tratava: DA CRIAÇÃO DE ESCOLAS DE PRIMEIRAS LETRAS EM VILAS, CIDADES, LUGARES MAIS POPULOSOS, SENDO DETERMINADO VALORES SALARIAIS DE MÁXIMO E MÍNIMO PARA OS PROFESSORES. Em que ano foi sancionada a Lei nº 11.114 que antecipou o marco etário dos sete para os seis anos de idade: 2005 A _____________ e a __________ escolar se tornaram tão expressivas que, ao final dos anos de 1970, eram identificadas como o grande gargalo de nossa educação. Tal situação gera, a partir dos anos 80, o surgimento de políticas sistêmicas para enfrentamento e tentativas de conter o problema. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase acima: REPROVAÇÃO; EVASÃO A sigla SAEB significa: SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Qual o objetivo da Prova Brasil e do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB). AMBOS TÊM O OBJETIVO DE AVALIAR A QUALIDADE DO ENSINO OFERECIDO PELO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO A PARTIR DE TESTES PADRONIZADOS E QUESTIONÁRIOS SOCIOECONÔMICOS. Assinale a alternativa correta: I. Em 2009, foi instituído o Curso Normal Superior. II. Em 1998, o MEC publicou o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). Esse material é mais uma contribuição para o professor de Educação Infantil. III. O Referencial, coerente com as definições da LDB, reforça que as creches não devem ser simplesmente espaços de cuidados com a criança e que as pré-escolas não se limitem a preparar para a alfabetização. A ALTERNATIVA III CORRETA.