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Odir Bonin Zangirolani Geração, Distribuição e Transmissão de Energia Elétrica (Questionário 1) Página 1 QUESTIONÁRIO DE GERAÇÃO DE ENERGIA Nº 01 111))) Qual é a função dos injetores na Turbina Pelton? Reduzir a saída de água para aumentar a pressão, consequentemente a velocidade de rotação aumenta. 222))) Qual é a turbina mais adequada para grandes quedas (de 350 m até 1100 m)? Turbina Pelton. 333))) Qual é a turbina que opera com maior velocidade de rotação? Turbina Pelton. 444))) Como são as pás do rotor da Turbina Pelton? São as formas de uma colher dupla. 555))) Na Turbina Pelton, como é gerado o impulso que faz com que a roda se mova? Através de Injetores. 666))) Na Turbina Pelton, a roda pode ser instalada na horizontal ou na vertical? Depende de que? Pode ser instalado nas duas posições, dependendo das dimensões da turbina. 777))) Cite e explique um dos maiores problemas da Turbina Pelton que ocorre devido à ata velocidade. Um dos maiores problemas é a erosão das pás, provocadas pelo impacto de detritos (areia e rocha) oriundos do leito do rio ao se chocarem com as pás. 888))) Como é o desempenho da Turbina Pelton em relação à curva geral de eficiência plana? Sua curva geral de eficiência plana lhe garante um bom desempenho em diversas condições de operação. 999))) Como funciona a Turbina Francis? A água sob pressão entra por um duto circular de secção decrescente, onde é desviada por um conjunto de pás estáticas para um rotor central. 111000))) Descreva a Turbina Francis em relação ao curso da água dentro da turbina. A água atravessa a parede lateral do rotor, empurrando outro conjunto de pás fixas no mesmo, e sai pela base do rotor com pressão e velocidade muito reduzidas. A potência mecânica extraída da água é transmitida pelo rotor a um eixo fixado na base oposta. As pás estáticas podem ser ajustáveis. 111111))) Qual é a característica da Turbina Francis que faz com que ela seja a mais comum em hidrelétricas? Por sua flexibilidade e eficiência. 111222))) Até que altura de queda d’água as Turbinas Francis podem ser utilizadas? Entre 10 à 650 m. 111333))) Qual é a porcentagem de energia potencial da água que pode ser retirada por uma Turbina Francis? Cerca de 90% de energia potencial de água. 111444))) Turbinas Francis de tamanho médio ou grande são instaladas com o eixo vertical ou horizontal? Eixo vertical. 111555))) Dê exemplos de hidrelétricas no Brasil que funcionam com Turbinas Francis. Qual é a altura da queda d’água nestas usinas? Hidrelétrica de Itaipu, Tucuruí e Furnas, em média cada uma têm uma queda de 100 m, aproximadamente 111666))) Até que altura de queda d’água as Turbinas Kaplan podem ser utilizadas? Até 60 m. 111777))) Qual é a única diferença entre as turbinas Kaplan e a Francis? A única diferença é o rotor. 111888))) O que é responsável pela variação do ângulo de inclinação das pás da Turbina Kaplan? São os servomotores. 111999))) Como é a curva de rendimento da Turbina Kaplan? Curva de rendimento plana, bom desempenho e uma ampla faixa de operação. 222000))) Cite duas hidrelétricas que utilizam a Turbina Kaplan. Hidrelétrica de Três Maria e a Engenheiro Sérgio Mota. Odir Bonin Zangirolani Geração, Distribuição e Transmissão de Energia Elétrica (Questionário 2) Página 1 QUESTIONÁRIO DE GERAÇÃO DE ENERGIA Nº 02 111))) Cite 3 impactos ambientais que podem ser provocados pela implantação de uma usina hidrelétrica. Alagamento de áreas povoadas, aumento ou diminuição da quantidade de água nos rios (aumento ou diminuição da vazão), mortandade de peixes e outros animais. 222))) A figura a seguir representa que tipo de usina de geração de energia elétrica? Usina Termelétrica. 333))) A figura a seguir representa que tipo de usina de geração de energia elétrica? Usina Hidrelétrica. 444))) A figura a seguir retrata um injetor de uma turbina muito utilizada em usinas hidrelétricas. Que turbina é esta? Pelton. 555))) A figura a seguir retrata um injetor de uma turbina muito utilizada em usinas hidrelétricas. Que turbina é esta? Pelton. 666))) Quais são as 3 partes que constituem uma turbina a gás? Compressor, Câmara de Combustão e Turbina. PESQUISE: 777))) Hoje, por razões socioambientais as turbinas hidráulicas mudaram sua tecnologia para atender a pré- requisitos de vazão de fluxo contínuo ou a fio d’água, que turbina é essa? Justifique. Turbina Tipo Bulbo é uma turbina Kaplan conectada diretamente pelo eixo a um gerador, que é envolto por uma cápsula hermética. O conjunto fica imerso no fluxo d'água. Turbinas bulbo são geralmente usadas em quedas abaixo de 20 m. 888))) Durante muitos anos uma certa turbina hidráulica foi utilizada para geração de energia em hidrelétricas com barragem, pois atendia a sazonalidade dos reservatórios e suas respectivas variações de vazão e quedas d'água, que turbina é essa? Justifique. Turbina Francis, amplamente utilizadas por sua flexibilidade e rendimento, cerca de 90% de energia potencial é convertida e sua capacidade de geração fica restrita a períodos de estiagem, uma vez que reduz o nível de água nos reservatórios. 1-Qual são as vantagens e desvantagens da utilização das usinas hidrelétrica? R = Vantagens -Não ocorre emissão de gases poluentes significativos no processo de geração de energia. -É uma fonte de energia renovável. -A água represada pode, dependendo do projeto, ser usada para irrigação de plantações nas proximidades da usina. -Através da represa é possível regular a vasão do rio. -Custo operacional baixo, pois as usinas atuais são automatizadas. -Como não há uso de combustíveis fósseis (gasolina, diesel) ou gás, os preços da energia elétrica gerada para o consumidor final não sofrem grandes alterações, pois não há influência de aumentos de preços destes combustíveis fósseis. Desvantagens -Em época de pouca chuva nas cabeceiras dos rios, pode ocorrer a diminuição da geração de energia elétrica. -Se a represa é construída em local onde há cidade ou aldeia indígena, há grande transtorno para estas populações, pois estas devem ser deslocadas para outras áreas. -Quando há construção de represa em região de mata ou floresta, ocorre impacto ambiental, pois muitas espécies animais e vegetais podem ser prejudicadas. -O aumento ou diminuição do fluxo de água que sai das barragens pode afetar a vida nos ecossistemas dos rios. 2- Quais as principais variáveis utilizadas na classificação de uma usina hidrelétrica? R = As principais variáveis utilizadas na classificação de uma usina hidrelétrica são: altura da queda d'água, vazão, capacidade ou potência instalada, tipo de turbina empregada, localização, tipo de barragem e reservatório. Todos são fatores interdependentes. 3- Qual a finalidade de uma hidrelétrica? R = Tem porfinalidade produzir energia elétrica através do aproveitamento do potencial hidráulico existente em um rio. As usinas hidroelétricas funcionam através da pressão da água que gira a turbina, transformando a energia potencial em energia cinética. 4- Quais os impactos ambientais causados pela geração de energia elétrica? R = INUNDAM AREAS EXTENSAS DE PRODUCAO DE ALIEMTNO E FLORESTAS , GERAM RESIDUOS NAS ATIVIDADES DE MANUTENCAO DE SEUS EQUIPAMENTOS 5- Quais são os 3 principais e mais usados tipos de turbinas hidráulicas? Caracterize cada um. R = A turbina Pelton é uma turbina hidráulica de ação, isto é, funciona à pressão atmosférica,É constituída por uma roda e um ou mais injetores, cuja função é transformar a energia de pressão do escoamento em energia cinética, orientando esse mesmo escoamento para a roda . Turbina Francis é um tipo de turbina hidráulica com fluxo radial de fora para dentroNeste tipo de turbina, a água sob pressão entra por um duto circular de secção decrescente, onde é desviada por um conjunto de pás estáticas para um rotor central TURBINA KAPLAN É adequada para operar entre quedas até 60 mA única diferença entre as turbinas Kaplan e Francis é o rotor. Este assemelha-se a um propulsor de navio (similar a uma hélice). 6- O que são caldeiras de vapor? R = É um equipamento destinado a produzir e acumular vapor sob pressão superior à pressão atmosférica, utilizando para isso alguma fonte de energia, com exceção de refervedores e equipamentos similares, utilizados em unidades de processo. 7- Qual são as vantagens das usinas termelétricas? E quais são as desvantagens? R = Vantagens: - Em comparação com usinas hidrelétricas, são mais rápidas para se construir, podendo assim suprir carências de energia de forma mais rápida; - Podem ser instaladas em locais próximos às regiões de consumo, reduzindo o custo com torres e linhas de transmissão; - São alternativas para países que não possuem outros tipos de fontes de energia. Desvantagens: - Como são usados combustíveis fósseis para queimar e gerar energia, há uma grande liberação de poluentes na atmosfera. Estes poluentes são responsáveis pela geração do efeito estufa e do aumento do aquecimento global. Portanto, este tipo de energia é altamente prejudicial ao meio ambiente. - Outra desvantagem é que o custo final deste tipo energia é mais elevado do que a gerada em hidrelétricas, em função do preço dos combustíveis fósseis. 8- O que é uma termelétrica? R = é uma instalação industrial usada para geração de energia elétrica a partir da energia liberada por qualquer produto que possa gerar calor, como bagaço de diversos tipos de plantas, restos de madeira, óleo combustível, óleo diesel, gás natural, urânio enriquecido e carvão natural. 9-Como pode ser classificado o sistema de geração e distribuição de energia elétrica no Brasil? R = 10-O que é demanda contratada? R = Demanda contratada é o valor de demanda de energia que a unidade consumidora irá utilizar dentro dos seus processos de consumo de energia elétrica. 11- Quais as principais variáveis utilizadas na classificação de uma usina hidrelétrica? R = As principais variáveis utilizadas na classificação de uma usina hidrelétricasão: altura da queda d'água, vazão, capacidade ou potência instalada, tipo de turbina empregada, localização, tipo de barragem e reservatório. Todos são fatores interdependentes. 12- Quais são os principais monitoramentos de controles nas usinas termelétricas? R = 13-Descreva os componentes e as características principais das usinas hidroelétricas, incluindo vantagens e desvantagens. R = 14- Quais são as turbinas hidráulicas mais indicadas para altas vazões e baixas quedas? R = TURBINA PELTON,TURBINAS KAPLAN 15- A implantação de um aproveitamento hidrelétrico pode provocar diversos impactos ambientais na região. Cite pelo menos três deles e comente sobre as possíveis consequências. R = a destruição da vegetação natural, assoreamento do leito dos rios,desmoronamento de barreiras,extinção de certas espécies de peixes e torna o ambiente propício a transmissão de doenças como malária e esquistossomose. 16- O que são turbinas hidráulicas de ação? E de reação? Exemplifique. R = turbinas de ação por possuírem a característica de transformar a energia potencial de queda em energia cinética no jato injetor. Posteriormente, esta energia cinética é convertida em energia mecânica no rotor da turbina. Turbinas de reação, pois funcionam com uma diferença de pressão entre os dois lados do rotor. 17-“ No Brasil, água e energia têm uma histórica interdependência”. Explique. R = No Brasil, água e energia têm uma forte e histórica interdependência, de forma que a contribuição da energia hidráulica ao desenvolvimento econômico do país tem sido expressiva. Seja no atendimento das diversas demandas da economia – atividades industriais, agrícolas, comerciais e de serviços –, ou da própria sociedade, melhorando o conforto das habitações e a qualidade de vida das pessoas. Também desempenha papel importante na integração e desenvolvimento de regiões distantes dos grandes centros urbanos e industriais. Representa cerca de 15% do consumo energético total. Cerca de 73% da energia elétrica do país provém de usinas hidrelétricas. 18- A precipitação média anual na Terra é da ordem de 1.017 kg e a altura média da superfície terrestre (em relação ao nível do mar) é de 800m. Portanto, a energia hidráulica potencial é da ordem de 200 mil TWh por ano, o que equivale a duas vezes o consumo médio anual de energia primária no mundo (BOYLE, 1996) por que, na prática, essa estimativa é pouco realista? R = essa estimativa é pouco realista, pois, na prática, é impossível o aproveitamento de todo esse volume de água 19- O valor do potencial hidrelétrico brasileiro é composto pela soma da parcela estimada (remanescente + individualizada) com a inventariada. O potencial estimado é resultante da somatória dos estudos: de potencial remanescente, potencial individualizado e potencial inventariado. Defina potencial remanescente. R = potencial remanescente - resultado de estimativa realizada em escritório, a partir de dados existentes, sem qualquer levantamento complementar, considerando-se um trecho do curso d'água, via de regra situado na cabeceira, sem determinar o local de implantação do aproveitamento 20-Quais são as bacias com maior potencial hidrelétrico no Brasil? R = Bacia Amazônica, Bacia do rio Paraná, Bacia do rio Paraguai, Bacia do rio Parnaíba, Bacia do Araguaia-Tocantins, Bacia do rio São Francisco, Bacia do rio Uruguai, Bacia do rio Paraíba do Sul. 21-Em uma hidrelétrica, as turbinas hidráulicas são atualmente as formas mais eficientes de conversão de energia primária em energia secundária. A que porcentagem de eficiência essas turbinas podem chegar? R = O aproveitamento da energia hidráulica para geração de energia elétrica é feito por meio do uso de turbinas hidráulicas, devidamente acopladas a um gerador. Com eficiência que pode chegar a 90%. 22-Qual é o modelo de turbina mais utilizado no Brasil? Por que? Francis. Se adapta a tanto a locais com baixa queda quanto a locais de alta queda. R = são as mais comuns em usinas hidrelétricas por sua flexibilidade e eficiência O rotor geralmente tem entre 1 e 10 m de diâmetro.São usadas com quedas de água de 10 até 650 m, a velocidades de 80 a 1000 rpm; sua potências varia de menos de 10 a 750 MWs. Uma turbina Francis bem projetada pode extrair atéV90% da energia potencial da água. Em geral,turbinas de tamanho médio ou grande sãoinstaladas com o eixo vertical 23-Numere a segunda coluna de acordo com a primeira: (1)Turbina Francis (2)Turbina Pelton (3)Turbina Kaplan ( 3) adequado a locais de baixa queda (10 m a 70 m), ( 1 ) Se adapta a tanto a locais com baixa queda quanto a locais de alta queda. ( 2) mais apropriado a locais de grandes quedas úteis (200 m a 1.500m). 24- Numere a segunda coluna de acordo com a primeira: (1)Turbina Francis (2)Turbina Pelton (3)Turbina Kaplan ( 2 ) Os jatos de água provenientes dos injetores ao chocarem com as pás do rotor (em forma de dupla colher) geram o impulso que faz com que a roda se mova. ( 1 ) são as mais comuns em usinas hidrelétricas por sua flexibilidade e eficiência ( 3 )Neste tipo de turbina, um servomotor montado normalmente dentro docubo do rotor, é responsável pela variação do ângulo de inclinação das pás. 25- Numere a segunda coluna de acordo com a primeira: (1)Turbina Francis (2)Turbina Pelton (3)Turbina Kaplan ( 2 ) Um dos maiores problemas destas turbinas, devido à alta velocidade com que a água se choca com o rotor, é a erosão - provocada pelo efeito abrasivo da areia misturada com a água, comum em rios de montanhas. ( ) Neste tipo de turbina, a água sob pressão entra por um duto circular de secção decrescente, onde é desviada por um conjunto de pás estáticas para um rotor central. ( 3 ) O rotor se assemelha a um propulsor de navio (similar a uma hélice). 27-A utilização dos diferentes tipos de usinas geradoras é função da existência de fontes primárias de energia, que podem ser renováveis ou não-renováveis. Dentre os seguintes, assinale o fator que NÃO influencia fortemente a escolha da fonte primária de energia: ( )condições tecnológicas; ( )condições econômicas; ( xxx )condições geológicas; ( )condições ecológicas; ( )condições políticas. 26-Quais são os meios dois de produção de energia elétrica mais relevantes em escala mundial? Descreva cada um. R = os dois meios são renováveis e não-renováveis. Renováveis são aquelas que continuam disponíveis depois de utilizadas, não-renováveis, estas são limitadas e demoram milhões de anos para se formar, isto é, se esgotarão e não serão repostas. 28-A utilização dos diferentes tipos de usinas geradoras é função da existência de fontes primárias de energia, que podem ser renováveis ou não-renováveis. Por sua vez, a escolha da fonte primária de energia é fortemente influenciada por quais fatores? R = condições tecnológicas; • condições econômicas; • condições ecológicas; • condições políticas. 29-O que é um processo de modelagem de uma usina hidrelétrica? R = é o processo pelo qual as usinas são representadas através de conjuntos de equações matemáticas. 30-O modelo matemático de uma usina é função de que? Quais são as variáveis mensuráveis? A partir de que se calcula a energia gerada pela usina? R = Modelo matemático de uma usina: é a função de geração da usina que relaciona variáveis mensuráveis do aproveitamento à energia gerada. – Estas variáveis mensuráveis são: o volume de água armazenado no reservatório e as vazões, turbinada e vertida. – A partir das variáveis, deve-se determinar a energia gerada pela usina 31-O que é volume de segurança em uma hidrelétrica? Qual é a sua unidade? R = Xseg: é o volume de segurança, em hm3. É a diferença entre o volume máximo maximorum e o volume máximo operativo. É como se fosse um “espaço vazio” que pode ser preenchido em condições anormais, quando há excesso de água. 32- O que é o volume máximo maximorum? Qual é a sua unidade? R = Xmáx,Max: é o volume máximo maximorum, em hm3. É o volume máximo extremo que o reservatório pode armazenar sem que haja comprometimento da estrutura da barragem. 33- O que é o volume morto do reservatório? Qual é a sua unidade? R = Xmor: é o volume morto do reservatório, em hm3. É o volume de água armazenado abaixo do nível mínimo do canal de adução e que não pode ser retirado do reservatório. 34-O que é o volume mínimo operativo? Qual é a sua unidade? R = Xmin: é o volume mínimo operativo, hm3. É o mínimo volume de água necessário para que a usina possa gerar energia. 35- O que é o volume máximo operativo? Qual é a sua unidade? R = Xmax: é o volume máximo operativo, em hm3. É o volume máximo extremo de água que o reservatório pode armazenar em condições normais de operação 36-O que é o volume útil? Qual é a sua unidade? R = Xútil: é a diferença entre os volumes operativos, máximo e mínimo, em hm3; 38-O que é vazão turbinada (engolimento)? Qual é a sua unidade? R = em m3/s. – É a vazão que efetivamente gera energia, fluindo do reservatório à casa de máquinas através do canal de adução, e fazendo com que as turbinas girem e acionem os geradores; 39- O que é vazão vertida? Qual é a sua unidade? R = em m3/s.-É a vazão que flui diretamente do reservatório ao rio, através do vertedouro, sem passar pela casa de máquinas e sem gerar energia. 40- O que é vazão defluente? Qual é a sua unidade? R = em m3/s. – É a soma das vazões turbinada e vertida. 41-Quais são os componentes principais de uma usina hidrelétrica? R = - Barragem; - Canal de Adução; - Vertedouro; 2. Usinas Hidrelétricas - Casa de Máquinas; - Turbina Hidráulica; - Gerador Elétrico; - Canal de Fuga. 43-Como é o processo para se obter as séries históricas de vazões afluentes naturais? As séries históricas de vazões afluentes naturais são obtidas (basicamente) através do seguinte processo: – Ele inicia-se pela elaboração de curvas-chaves, curvas que especificam a vazão através de uma seção transversal do rio em função do seu nível d’água. – Inicia-se, então, uma série de medidas do nível d’água do rio, estas medidas de nível são transformadas em medidas de vazão através das curvas-chave previamente determinadas. – Visto que os postos de medição de vazão não são geralmente localizados nas próprias usinas, faz-se uma transformação das vazões nos postos para as vazões nas usinas hidroelétricas. – Obtém-se assim as vazões diárias das usinas, que por sua vez, são utilizadas no cálculo as vazões diárias naturais através do desconto das variações de volume pela evaporação e operação dos reservatórios. – Finalmente, os valores de vazão natural diária são utilizados para cálculo das vazões naturais semanais, mensais e anuais. 44-Por que, quando é feito o planejamento de uma hidrelétrica é necessário se fazer o estudo de interconexões hidráulicas? O que é interconexão hidráulica? R = Interconexão hidráulica: – Nos estudos de otimização e simulação, é comum a existência de várias usinas interconectadas hidraulicamente; – Além disso, a interconexão entre as usinas faz com que as vazões afluentes a um reservatório difiram sensivelmente de suas vazões afluentes naturais por causa da operação dos reservatórios de montante. 46-O que é o efeito remanso? Dê um exemplo. R = Quando o movimento uniforme de um curso dágua sofre uma R = alteração na seção de escoamento e/ou declividade um exemplo é o Um exemplo é Em um canal com 2,4m de largura e 0,001m/m de declividade, o escoamento normal ocorre com uma profundida de de 0,65 com 1,04m³/s. neste mesmo canal, construiu-se uma pequena barragem de 0,75m de altura. Determinar o remanso causado e a distância sensível ao efeito do remanso. 47-Compare: Usina hidrelétrica x usina a vapor x usina nuclear Observação: Ciclo Rankine é um ciclo termodinâmico reversível que funciona convertendo calor em trabalho. O calor é fornecido à caldeira por uma fonte de calor externa, geralmente utilizando a água como fluido operante. Este ciclo gera cerca de 90% de toda a energia elétrica produzida no mundo, [1] incluindo virtualmente toda a energia solar, biomassa, carvão e nuclear obtida em usinas. Turbinas Dériaz Tem o nome de um engenheiro suíço que as inventou. A figura 8.23 (3.17) mostra uma turbina Dériaz. Elas se assemelham às turbinas Kaplan e Francis rápida, porém as pás do rotor são articuladas e, pela atuação de um mecanismo apropriado podem variar o ângulo de inclinação. Este tipo de turbina é muito utilizado em instalações onde a água do reservatório de montante precisa ser resposta quando a máquina não está produzindo potência. Sendo, quando for o caso, denominada de turbina-bomba. As turbinas de bulbo podem ser consideradas como uma evolução do tipo anterior. O rotor possui pás orientáveis como as turbinas Kaplan e existe uma espécie de bulbo colocado dentro do tubo adutor de água.No interior do bulbo que é uma câmara blindada, pode existir simplesmente um sistema de engrenagens para transmitir o movimento do eixo ao alternador e/ou, nos tipos mais aperfeiçoados, no interior do bulbo fica o próprio gerador elétrico. A turbina bulbo dispensa a caixa em caracol e o trecho vertical do tubo de sucção. O espaço ocupado em planta é, portanto, menor que o das turbinas Kaplan. Para um mesmo diâmetro do rotor, a turbina bulbo absorve uma descarga maior que as Kaplan, resultando daí maior potência a plena carga. As turbinas bulbo podem funcionar como turbinas ou como bombas e são empregadas em usinas maré-motrizes G1 - Perguntas e respostas 1= explique o que é fissão nuclear? R. A fissão nuclear consiste em separar o núcleo dos átomos. Quando isso acontece, há uma tremenda reação química, que libera grande quantidade de energia luminosa e calorífica. 2= Aponte os aspectos positivos e negativos da energia nuclear? R. Aspectos positivos da energia nuclear: - As reservas de energia nuclear são muito maiores que as reservas de combustíveis fósseis; - Comparada às usinas de combustíveis fósseis, a usina nuclear requer menores áreas; - As usinas nucleares possibilitam maior independência energética para os países importadores de petróleo e gás; - Não contribui para o efeito estufa. Aspectos negativos: - Os custos de construção e operação das usinas são muito altos; - Possibilidade de construção de armas nucleares; - Destinação do lixo atômico; - Acidentes que resultam em liberação de material radioativo; - O plutônio 239 leva 24.000 anos para ter sua radioatividade reduzida à metade e cerca de 50.000 anos para tornar-se inócuo 3= Como e que a central nuclear produz plutonio como subproduto? R. Plutónio é principalmente um subproduto de reações nucleares nos reatores, onde alguns dos neutrões libertados por núcleos de urânio-238 a fissão processo converter em plutónio. 4= O elemento químico utilizado para a obtenção de energia nuclear é: a) Urânio b) Césio c) Hidrogênio d) Tório e) Chumbo 5 - Alemanha anuncia fechamento de todas as usinas nucleares até 2022. A coalizão do governo alemão anunciou nesta segunda-feira um acordo para o fechamento de todas as usinas nucleares do país até 2022 […]. A chanceler (premiê) Angela Merkel havia estabelecido uma comissão de ética para analisar a energia nuclear após o desastre ocorrido na usina japonesa de Fukushima. BBC Brasil, 30 de maio de 2011 (adaptado). O motivo que levou a Alemanha, segundo a notícia acima, a acabar com a utilização da matriz nuclear de energia está em algumas de suas desvantagens, entre as quais, podemos citar: a) a emissão em massa de poluentes radioativos na atmosfera b) o resfriamento excessivo da água do mar utilizada para manutenção das turbinas c) o risco de acidentes e de contaminação radioativos d) a elevada deposição de lixo em áreas imediatamente próximas 6 - Descreva o processo de obtenção de energia nuclear. R: Para que energia nuclear seja obtida é necessário realizar a fissão do núcleo do átomo de urânio enriquecido, que, por sua vez, libera uma grande quantidade de energia. A energia nuclear mantém unidas as partículas do núcleo de um átomo, a divisão desse núcleo em duas partes provoca a liberação de grande quantidade de energia. 7 - A elevação da temperatura das águas de rios, lagos e mares diminui a solubilidade do oxigênio, pondo em risco as diversas formas de vida aquática que dependem desse gás. Se essa elevação de temperatura acontece por meios artificiais, dizemos que existe poluição térmica. As usinas nucleares, pela própria natureza do processo de geração de energia, podem causar esse tipo de poluição. Que parte do ciclo de geração de energia das usinas nucleares está associada a esse tipo de poluição? a) Fissão do material radioativo. b) Condensação de vapor de água ao final do processo c) Conversão de energia das turbinas pelos geradores. d) Aquecimento da água líquida para gerar vapor-d’água. e) Lançamento do vapor-d’água sobre as pás das turbinas 8 - Um problema ainda não resolvido da geração nuclear de eletricidade é a destinação dos rejeitos radiativos, o chamado “lixo atômico”. Os rejeitos mais ativos ficam por um período em piscinas de aço inoxidável nas próprias usinas antes de ser, como os demais rejeitos, acondicionados em tambores que são dispostos em áreas cercadas ou encerrados em depósitos subterrâneos secos, como antigas minas de sal. A complexidade do problema do lixo atômico, comparativamente a outros lixos com substâncias tóxicas, se deve ao fato de: *a) emitir radiações nocivas, por milhares de anos, em um processo que não tem como ser interrompido artificialmente.* b) acumular-se em quantidades bem maiores do que o lixo industrial convencional, faltando assim locais para reunir tanto material. c) ser constituído de materiais orgânicos que podem contaminar muitas espécies vivas, incluindo os próprios seres humanos. d) exalar continuamente gases venenosos, que tornariam o ar irrespirável por milhares de anos. e) emitir radiações e gases que podem destruir a camada de ozônio e agravar o efeito G2 – USINA EÓLICA 1 - Quais são as vantagens da energia eólica? - É inesgotável; - Não emite gases poluentes nem gera resíduos; - Não requer uma manutenção frequente, uma vez que sua revisão é semestral; - Os parques eólicos podem ser utilizados também para outros meios, como a agricultura e a criação de gado 2- Quais são as desvantagens da energia eólica? - Causa impacto sonoro, pois o vento bate nas pás produzindo um ruído constante de aproximadamente 43 decibéis; - Pode afetar o comportamento habitual de migração das aves; - Como é preciso um fenômeno da natureza para funcionar, às vezes a energia não é gerada em momentos necessários, o que torna difícil a integração da produção dessa tecnologia; 3- Por que as turbinas eólicas de eixo vertical não são muito utilizadas, e quais as mais comuns? Pois o aproveitamento do vento é menor, as mais comuns são três: SAVONIUS, DARRIEUS E MOLINETE. 4- Quais os 4 fatores que influenciam na capacidade de geração de energia elétrica em um aerogerador? - Quantidade de vento que passa pela hélice - Diâmetro da hélice - Dimensão do gerador - Rendimento de todo o sistema 5- Quando há pouca incidência de ventos o que deve ser feito com as torres eólicas? Parar o rotor 6- O que é energia eólica? Energia eólica é a transformação da energia do vento em energia útil, tal como na utilização de aerogeradores para produzir eletricidade, moinhos de vento para produzir energia mecânica ou velas para impulsionar veleiros 7- Como é gerada a energia eólica? Um aerogerador consiste num gerador elétrico movido por uma hélice, que por sua vez é movida pela força do vento. A hélice pode ser vista como um motor a vento, cujo único combustível é o vento. 8- Qual a demanda instalada e capacidade acumulada de energia eólica no Brasil até 2016? Gerou cerca de 2.014 MW e com capacidade acumulada de 10.740 MW. 9- Qual estado foi o principal produtor de energia eólica no Brasil em 2016? Rio Grande do Norte 10- Por que a região do Nordeste Brasileiro é hoje onde existe a maior instalação de parques solares e eólicos? Porque o Nordeste tem condição muito favorável de vento G3 – Cogeração 1 - O que é Cogeração? A cogeração de energia é um processo onde são geradas duas formas de energia ao mesmo tempo. O tipo mais comum é a cogeração de energiaelétrica e energia térmica (tanto para calor quanto para frio), principalmente a partir do uso de biomassa, ou gás natural. 2 - Cite 3 vantagens da Cogeração de energia? - Custo de energia térmica e elétrica é menor; - A energia térmica proveniente da cogeração é de alta qualidade e confiabilidade; - Economia na transmissão e distribuição de energia; 3 - Qual a principal desvantagem da Cogeração de energia? Limitação física, uma vez que o reaproveitamento do vapor só pode ser aplicado perto do equipamento que gerou tal energia térmica. 4 - Cite 3 vantagens da Cogeração de energia Gás natural? - Alta confiabilidade e disponibilidade da rede de gás graças a uma infraestrutura com mais de 90% da tubulação enterrada; - Redução significativa de custos operacionais e produtivos, mesmo para empresas no mercado livre de energia elétrica; - Alta eficiência energética do sistema de cogeração (pode superar 75%); 5 - Principais benefícios de utilizar Ar condicionado a Gás? - Redução no consumo de energia elétrica dos equipamentos de ar-condicionado em até 91%. - Produção simultânea de água quente. - Operação com baixo nível de ruído e de vibração em comparação aos convencionais elétricos. 6 - Os sistemas de recuperação de calor são o outro item importante a ser considerado em grupos de cogeração; cite alguns valores que podemos encontrar: - Sistemas de recuperação de calor de motores diesel e a gás: 700-600 USD / kW - Caldeiras de alta pressão para potência de turbina a vapor para contrapressão: 400-200 USD / kW - Caldeiras de recuperação de calor de escape: 150-75 USD / KW 7 - Qual são os métodos de financiamento desse projeto? O desenvolvimento de projetos pode ser financiado por métodos tradicionais ou por alternativas de financiamento não tradicionais como "Financiamento de Terceiros", onde uma empresa de energia (terceiro) assume os riscos tecnológicos e financeiros do projeto, desenvolvendo-o em suas fases de construção e operação. 8 - Como se dá o uso de recursos próprios? Nesse caso, o desenvolvimento do projeto será tão complicado ou tão simples quanto o USUÁRIO desejar, assumindo total responsabilidade, ou seja, contratado por uma empresa de gerenciamento de projetos. Em ambos os casos, o USUÁRIO tem o controle total do projeto e, como o faz com recursos próprios, não aumenta seu endividamento. 9 - No modo da cogeração comente sobre energia Elétrica + Calor? Solução ideal para indústrias ou comércios que têm demanda por produção de calor, seja para processos produtivos ou mesmo para geração de água quente para banho ou piscinas. Os equipamentos de cogeração podem ser modulares e atender, desde pequenas demandas térmicas, como academias e escolas até grandes indústrias que demandam altas temperaturas para processos de transformação, aquecimento ou higienização. 10 - No modo da cogeração comente sobre energia Elétrica + Frio? Nesta solução de cogeração, o calor residual dos motogeradores a gás é aproveitado nos chillers por absorção, que produzem água gelada para sistemas de ar-condicionado. É a solução ideal para estabelecimentos comerciais e industriais climatizados, pois além de produzir energia elétrica com custo competitivo, ainda é possível reduzir em até 90% a demanda por energia elétrica do sistema convencional de ar-condicionado. G4 – Geração Distribuida 1 - Qual o maior problema da exploração das grandes planícies como a bacia do Rio Amazonas para a construção de uma hidrelétrica? O grande problema será o sacrifício de uma vasta área de vegetação. Fauna e flora, fatores sociais, ecológicos e ambientais. 2 - O que é Geração distribuída? É qualquer fonte geradora com produção destinada, em sua maior parte, a cargas locais ou próximas dos alimentadores sem a necessidade de transporte da energia pela rede de transmissão. 3 - A potência da micro ou minigeração deve ser limitada à carga apenas da unidade consumidora em que se encontra instalada? Sim. A potência instalada da microgeração e da minigeração distribuída fica limitada à potência disponibilizada para a unidade consumidora onde a geração será conectada. A micro e minigeração distribuída deve ser conectada à rede por meio de instalações de uma unidade consumidora. A unidade em que o gerador for instalado será aquela responsável por ceder à distribuidora local, eventual energia elétrica ativa injetada na rede. 4 - Qual é a diferença entre microgeração e minigeração distribuída? A microgeração distribuída é caracterizada por uma central geradora de energia elétrica, com potência instalada menor ou igual a 75 kW e que utilize cogeração qualificada, conforme regulamentação da ANEEL. A minigeração distribuída é uma central geradora de energia elétrica, com potência instalada superior a 75 kW e menor ou igual a 3 MW para fontes hídricas ou menor ou igual a 5 MW para cogeração qualificada, conforme regulamentação da ANEEL. 5 - O que significa PCHs e quais as suas classificações? Elas são empreendimetos de exploração de recursos hidrícos para produção de energia elétrica, através da instalação de turbinas hidráulicas acopladas a geradores de eletricidade, que são movidos pela força gravitacional da água. São classificadas como Micro, Mini e Pequena. 6 - A partir de qual década a matriz energética teve mais atenção (incêntivo)? Na década de 1970. 7 - Qual a importância da Geração Distribuída fotovoltaica no Mundo? Seja pela diversificação da matriz energética, domínio da tecnologia ou busca por minimização dos impactos ambientais provindos de fontes não sustentáveis. 8 - Cite alguns benefícios da geração distribuída. Diversificação da matriz energética, evita-se perdas por transmissão de energia, considerando que a geração distribuída é disponibilidade próxima ao consumo, geração de empregos de qualidade, possibilidade de desenvolver cadeia produtiva nacional, equilíbrio de cargas no sistema na rede de distribuição e na fronteira com a rede básica, matriz energética mais sustentável, melhor aproveitamento dos recursos naturais e etc. 9 - Cite uma desvantagem da geração Distribuida de fontes alternatívas. As principais barreiras para o crescimento de fontes renováveis alternativas na geração de energia elétrica no Brasil, são os custos tecnológicos mais elevados, quando comparados aos das fontes convencionais, e a dificuldade de financiamento e as produções em escala não industrial, ainda não são atrativas do ponto de vista econômico. 10 - Qual a importância na diversificação da matriz energética Brasileira? O desenvolvimento socioeconômico de um pais não seria possível, entre outros fatores, sem a utilização da energia elétrica. Na nossa realidade o Brasil necessita de mais energia para atender suas necessidades de crescimento e melhoria da qualidade de vida de sua população. G5 – Controle de Usinas Termelétricas – Operação e Manutenção 1 - Um alimentador trifásico de uma localidade situada a 8 km da subestação de distribuição, atende uma demanda de 2 MVA, com fator de potência de 85% indutivo e a tensão nominal na localidade é de 13.8kV.O alimentador foi construído com cabos nus ACSR bitola 1/0 AWG. Foi medida a tensão no instante da demanda máxima e encontrada uma queda de tensão de 6%. Faça o cálculo do banco de capacitores (três monofásicos) para ser conectado em serie na rede de modo que se tenha compensação plena e determine nessa situação o valor da queda de tensão no alimentador. L =8 km S = 2 MVA cosØ = 0,85 Vn = 13.8 kV r = 0,55 Ω/km e x = 0,46 Ω/km Cálculo da corrente: Ic = 2000 / √3. 13.8 Ic = 83,67A A impedância da linha é; Z = (0,55 + j 0,46 ) x 8 Z = 4,4 + j 3,68Ω Se fizermos a compensação plena (reatância do capacitor igual a reatância da linha), teremos que instalar um capacitor por fase que tenha: Zc = - j 3,68Ω Xc = 3,68 Ω Q = Xc. I ² Q= 3,68 x 83,67² Q = 25762 VAR Q = 26kVAR Logo teremos um banco com três capacitores de 26 kVAR. Calculo da nova queda de tensão: A impedância equivalente do alimentador agora será: Zt = Zl + Zc = 4,4 Ω ΔV= Zt. I ΔV= 4,4 x 83,67 ΔV= 368,15V ΔV % = 100 x 368,15 / 7968 ΔV % = 4,62 % Portanto resolvemos o problema de queda de tensão da localidade com esta solução. Porém deve ser notado que as perdas de demanda e de energia no alimentador permanecem as mesmas. 2 - Escreva sobre o Sistema Interligado Nacional (SIN). O Sistema Interligado Nacional é responsável por mais de 95% do fornecimento nacional. Sua operação é coordenada e controlada pelo Operador Nacional do Sistema Elétrico (ONS). O SIN permite que as diferentes regiões permutem energia entre si, quando uma delas apresenta queda no nível dos reservatórios. Como o regime de chuvas é diferente nas regiões Sul, Sudeste, Norte e Nordeste, os grandes troncos (linhas de transmissão da mais alta tensão: 500 kV ou 750 kV) possibilitam que os pontos com produção insuficiente de energia sejam abastecidos por centros de geração em situação favorável. 3 – Cite as vantagens e desvantagens do SIN: Vantagens dos sistemas interligados: - Aumento da estabilidade: o sistema torna-se mais robusto podendo absorver, sem perda de sincronismo, maiores impactos elétricos; - Aumento da confiabilidade: permite a continuidade do serviço em decorrência da falha ou manutenção de equipamento, ou ainda, devido às alternativas de rotas para fluxo de energia; - Aumento da disponibilidade do sistema: a operação integrada acresce a disponibilidade de energia do parque gerador em relação ao que se teria se cada empresa operasse suas usinas isoladamente; - Mais econômico: permite a troca de reservas que pode resultar em economia na capacidade de reservas dos sistemas. O intercâmbio de energia está baseado no pressuposto de que a demanda máxima dos sistemas envolvidos acontece em horários diferentes. O intercâmbio pode também ser motivado pela importação de energia de baixo custo de uma fonte geradora, como por exemplo, a energia hidroelétrica para outro sistema cuja fonte geradora apresenta custo mais elevado. Desvantagens dos sistemas interligados: - Distúrbio em um sistema afeta os demais sistemas interligados; - A operação e proteção tornam-se mais complexas. 4 - Cite três características que um condutor deve ter para ser utilizado em uma linha de transmissão. Condutores ideais para as linhas aéreas de transmissão seriam aqueles que pudessem apresentar as seguintes características: - Alta condutibilidade elétrica - Baixo custo; - Boa resistência mecânica; - Baixo peso específico; - Alta resistência à oxidação e à corrosão por agentes químicos poluentes. 5 - Quais são os dois melhores metais para ser usados como condutores em uma linha de transmissão? Qual é o mais utilizado, e quais são suas vantagens sobre o outro? Dentre os metais que apresentam o maior número dessas propriedades, estão o cobre e o alumínio. Quando comparamos condutores de cobre com os de alumínio, fixados um mesmo comprimento e uma mesma resistência elétrica do circuito, o volume de alumínio será maior, pois será necessária uma seção condutora maior para compensar sua condutividade, inferior em relação à do cobre. Apesar disso, devido à maior densidade do cobre, o peso em cobre será aproximadamente o dobro em relação ao do alumínio. Isso confere uma vantagem adicional ao alumínio, que pode ser utilizado com estruturas de sustentação mais leves, além do seu custo mais baixo. Outra vantagem do alumínio, em virtude de seus diâmetros maiores, é seu melhor desempenho diante do Efeito Corona. 6 - O que é o Efeito Corona? Quando ele acontece? Ruptura da capacidade de isolamento do ar em torno dos cabos devido ao campo elétrico elevado, produzindo perdas na linha e distúrbios eletromagnéticos que podem causar interferência no sistema de comunicação. Esse efeito ocorre devido às partículas de ar, de poeiras e a alta umidade (vapor d’água) encontrada em torno dos condutores, que quando submetido a um campo elétrico muito elevado e intenso, tornam-se ionizadas e, como consequências, emitem luz. 7 – O que é Efeito Ferranti e suas principais implicações? O aumento da tensão no receptor com relação à tensão no transmissor recebe o nome de Efeito Ferranti. As principais implicações do Efeito Ferranti são: I. Necessidade do aumento do nível de isolamento das linhas II. Aumento do Efeito Corona III. Necessidade de condutores com secções maiores IV. Autoexcitação das máquinas síncronas, levando a tensões incontroláveis 8 - Quais são os fatores limitantes para a capacidade de transmissão nas linhas longas e nas linhas curtas? Nas linhas longas, a regulação de tensão e as perdas de potência são, em geral, os fatores limitantes em sua capacidade de transmissão, enquanto que, nas linhas curtas, o aquecimento dos condutores, causado pela corrente transportada, pode ser o fator limitante principal. 9 - Quais propriedades de uma linha de transmissão que devem ser consideradas? - Frequência, - Nível de tensão, - Quantidade de potência a ser transmitida, - Modo de transmissão (aéreo ou subterrâneo), - Distância entre os terminais transmissor e receptor, etc. 10 - Os componentes básicos de uma linha de transmissão aérea são: Condutores, Isoladores, Estrutura de Suporte, e Para-raios G6 – Controle de Usinas Termelétricas – Cont. Poluição, impacto ao m. ambiente 1 - Como é o processo de geração de energia em uma usina termelétrica? A energia termoelétrica é aquela gerada a partir da queima de algum combustível, tanto de fontes renováveis, quando de fontes não renováveis. Nas usinas termelétricas convencionais, a primeira etapa consiste na queima de um combustível, como carvão, óleo ou gás, transformando a água em vapor com o calor gerado na caldeira. A segunda etapa consiste na utilização deste vapor, em alta pressão, para girar a turbina, que por sua vez, aciona o gerador elétrico. Na terceira etapa, o vapor é condensado, transferindo o resíduo de sua energia térmica para um circuito independente de refrigeração, retornando a água a caldeira, completando o ciclo. 2 - Quais são os principais poluentes emitidos por uma usina termelétrica? Dióxido de carbono (CO2): Principal gás do efeito estufa, é um dos produtos da combustão nas usinas termoelétricas. Sua emissão está diretamente relacionada com o combustível utilizado, bem como com a eficiência de conversão de energia na geração. Material particulado (MP): É o conjunto de sólidos ou líquidos de diâmetro muito pequeno que permanecem em suspensão nos gases exauridos pelas usinas termoelétricas e podem ser descartados para a atmosfera. Podem resultar de processos de combustão incompleta ou cinzas que não são combustíveis. Óxidos de nitrogênio (NOX): São formados sempre que um combustível é queimado na presença de ar. Sob o efeito de altas temperaturas, nitrogênio e oxigênio reagem formando NO e NO2. Óxidos de nitrogênio contribuem para a chuva ácida e, também, reagem com compostos orgânicos voláteis (COVs) na presença de luz solar, formando oxidantes fotoquímicos (poluentes secundários). Óxidos de enxofre: São originados da queima de qualquer material que possui enxofre. A geração termoelétrica é um dos maiores contribuintes para a emissão deste poluente. O dióxido de enxofre (SO2) constitui a parcela principal de emissões, mas trióxido de enxofre (SO3) também é emitido. Ambospodem formar ácidos quando hidrolisados, causando efeitos ambientais diversos. 3 - Quais as vantagens de utilizar o gás natural nas Usinas Termelétricas? Tem possibilidade de ser implantada junto aos grandes centros de consumo de energia, assim reduz as perdas nas linhas de transmissão e diminui o risco de continuidade dos sistemas, com isso obtém mais eficiência energética. 4 - Quais são os objetivos dos combustíveis sólidos em Termelétricas? O objetivo é conseguir a máxima eficiência com os menores impactos ambientais possíveis. 5 - A termoeletricidade possui um papel importante na falta de hidroeletricidade? Sim, as termoelétricas possuem um papel importante no Sistema Interligado Nacional (SIN). Sua flexibilidade operacional ajuda a garantir eletricidade para sistema em momentos de instabilidade hídrica. 6 - Qual o papel do ciclo termodinâmico? Um ciclo termodinâmico se constitui de uma sequência de processos após os quais a matéria que o experimentou retorna ao estado inicial. Esses ciclos têm por objetivo representar as transformações dos fluidos, que são determinadas pela temperatura, pressão e volume, sendo que dois destes são escolhidos para serem controlados, dependendo do processo. 7 - Em qual cidade está localizada e termelétrica Norte Fluminense? Em Macaé/RJ. 8 - Quais são os impactos ambientais que uma Usina Termelétrica? Impacto sobre a estabilidade de encostas; Impactos das instalações do empreendimento e obras complementares e das atividades desenvolvidas no complementares e das atividades desenvolvidas no canteiro de obras sobre as comunidades vizinhas; Possíveis alterações sobre os recursos hidráulicos, inclusive com modificação da qualidade e quantidade de água; Alteração no ecossistemas terrestres e aquáticos; Alteração na qualidade do ar como decorrente da emissão de poluentes; Alteração nas condições de ruído 9 - Quais os tipos de controle de emissão de gases poluentes? Comente. Precipitadores eletroestáticos - aplicam cargas elétricas para separar partículas dos fluxos de gás. Eficiência de remoção é 94,8 a 99,5%. Filtros de mangas – o fluxo de ar carregado com partículas de poeira é forçado por uma bolsa de pano, a poeira acumula neste pano, criando um fluxo de ar limpo. Eficiência de remoção é 99,8 a 99,9 %. 10 - Qual é a proporção em percentual da energia gerada pelas hidrelétricas e pelas termelétricas no Brasil atualmente? Cerca de 65% da energia elétrica consumida no Brasil é gerada em usinas hidrelétricas, enquanto cerca de 28% vem de usinas termelétricas. G7 - Controle de Usinas Termelétricas – Aplc Lei de Edu Ambiental 9795/1999 1 - Basicamente, a que se refere a Lei 9795/1999? É a lei que trata da Educação Ambiental no Brasil. Ela institui a obrigatoriedade da educação ambiental nas escolas públicas e privadas em todos os níveis da educação, desde a educação infantil. 2 - Segundo a Lei 9795/1999, que papel deve desempenhar as empresas públicas e privadas, instituições e entidades de classe? Promover programas destinados à capacitação dos trabalhadores, visando à melhoria e ao controle efetivo sobre o ambiente de trabalho, bem como sobre as repercussões do processo produtivo no meio ambiente. 3 - Cite 3 objetivos fundamentais da educação ambiental? Primeiro - O desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos; Segundo – A garantia de democratização das informações ambientais; Terceiro – O estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social. 4 - A Política Nacional de Educação Ambiental estabelece que a educação ambiental deve ser desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal e que: A. os professores em atividade estão dispensados de receber formação complementar em suas áreas de atuação. B. não deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino. C. deve ser implantada como disciplina alternativa no currículo de ensino. D. as atividades vinculadas à Política Nacional de Educação Ambiental devem ser restritas à educação formal. E. as diretrizes e normas para a educação ambiental nos Estados serão definidas no âmbito federal. 5 - A respeito, da Educação Ambiental (EA) proposta na Lei Nacional de Política Ambiental (Lei n.º 9.795/1999), julgue os itens seguintes. Quanto ao processo de formação de professores, a Lei Nacional de Política Ambiental faculta a inserção de disciplina específica de EA apenas nos cursos de pós-graduação, de extensão e nas áreas voltadas ao aspecto metodológico da educação ambiental. Certo 6 - A respeito da educação ambiental (EA) proposta na Lei Nacional de Política Ambiental (Lei n.º 9.795/1999), julgue os itens seguintes. A transversalidade da EA como uma prática educativa foi proposta originalmente pela Lei Nacional de Política Ambiental. Errado 7 - No ensino formal, a Educação Ambiental I. é desenvolvida no âmbito dos currículos do ensino fundamental, médio, na educação especial, profissional e de jovens e adultos. II. deve constar dos currículos de formação de professores, em todos os níveis e em todas as disciplinas. III. será desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal. IV. não deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino. V. não precisa ser tratada nos cursos de pós-graduação e extensão universitária. Está correto o que se afirmar APENAS em: A. I, II e III. B. III, IV e V. C. I, III e V. D. II, IV e V. E. II, III e IV. 8) São características da Educação Ambiental não Formal A. na edição de regulamentos sobre condutas e posturas que os cidadãos devem adotar para preservar o meio ambiente e a aplicação de multas e outros meios corretivos para garantir a obediência às regras. B. a oferta de cursos de extensão e aperfeiçoamento aos cidadãos, com currículos específicos que abordem as questões ambientais em todas as suas dimensões, exigindo para aprovação a apresentação de plano de aplicação prática. C. a introdução de inovações para o atendimento as demandas da população, a exemplo da saúde, substituindo a oferta de medicamentos industrializados por práticas e receitas de farmácia natural nos postos de saúde. D. o desenvolvimento de ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente. E. a constituição de um grupo de educadores ambientais que atuarão nas escolas executando o currículo recomendando para educação ambiental e os modelos de defesa da qualidade do meio ambiente. 9) De acordo com a Política Nacional de Educação Ambiental, art. 1o, Lei no 9795/1999, entendem- se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Considere as afirmativas abaixo. I. A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processoeducativo, em caráter formal e não-formal. II. A Política Nacional de Educação Ambiental envolve em sua esfera de ação, além dos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente − SISNAMA, instituições educacionais públicas e privadas dos sistemas de ensino, os órgãos públicos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e organizações não-governamentais com atuação em educação ambiental. III. Entende-se por educação ambiental na educação escolar a desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando educação básica, educação superior, educação especial, educação profissional e educação de jovens e adultos. IV. A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal e deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino. Está correto o que se afirmar APENAS em: A. I e II. B. II e IV. C. I e III D. I, II e III. E. II, III e IV. 10 - Quem planeja a curto prazo, deve cultivar cereais; a médio prazo, plantar árvores; a longo prazo, deve educar as pessoas. Considerando a frase acima, é correto afirmar que para o planejamento ambiental de longo prazo A. a educação escolar básica obrigatória pode diminuir a ignorância das pessoas e grupos em assuntos ambientais. B. é preciso plantar tantas árvores quantas são as derrubadas nos desmatamentos e destruídas em queimadas. C. a educação ambiental formal e informal, sistemática e permanente é condição imprescindível para qualquer planejamento ambiental. D. é preciso planejar e executar uma política de diminuição das extensões de plantação de cereais. E. é preciso planejar a curto e médio prazos para saber o que será necessário prever para o longo prazo. G8 - Controle de Usinas Termelétricas – Aplicação Decreto 4281/2002 1 - As usinas termoelétricas (ou termelétricas) são grandes instalações, que geram energia elétrica a partir da queima (ou combustão) de materiais não renováveis; cite exemplo de materiais não renováveis: Carvão, petróleo e gás natural e também de fontes renováveis como a lenha, o bagaço de cana, etc. 2 - Como se dá o movimento dos geradores em uma usina termoelétrica. O movimento dos geradores se dá através da queima de gás natural, carvão ou óleo combustível em uma caldeira 3 - Sabe-se que após um ciclo, o vapor gerado pela caldeira é resfriado em um condensador e convertido outra vez em água, voltando à rede de tubos da caldeira, dando início a um novo ciclo. Portanto após o ciclo na termoelétrica como é o transporte da energia gerada. A energia é transportada por linhas de alta tensão aos sistemas de distribuição, redes de transmissão, onde a eletricidade passa por diversas subestações apresentando transformadores que aumentam ou diminuem sua voltagem para assim poder chegar a comércios e residências 4 - Quais impactos ambientais na construção de uma usina termoelétrica. Cite alguns exemplos. Impacto sobre a estabilidade de encostas; possíveis alterações sobre os recursos hídricos, possíveis alterações nos ecossistemas terrestres e aquáticos, possíveis alterações provocadas pela implantação do empreendimento sobre o meio antrópico (termo referente a ocupação humana) e etc. 5 - Na construção de uma termoelétrica devem ser considerados todos os problemas ambientais que possam ocorrer. Para isso é feito um relatório (intitulado RIMA – Relatório de Impactos Ambientais), porem existe um decreto ambiental de 27 de abril de 1999 que dá ênfase e base para instalações, qual decreto e este e que lei este decreto regulamenta. Decreto 4.281.2000 que regulamenta lei n o 9.795, de 27 de abril de 1999 6 - Qual é o sistema responsável pela Política Nacional de Educação Ambiental SISNAMA 7 - O que significa SISNAMA? Sistema Nacional do Meio Ambiente 8 - Dirigido pelo Ministros de Estado do Meio Ambiente e Educação, foi criado o Órgão Gestor nos termos do art.14 da Lei n° 9799, de 27 de abril de 1999. Cite três de suas obrigações. - Sistematizar e divulgar as diretrizes nacionais definidas, garantindo o processo participativo. - Promover o levantamento de programas e projetos desenvolvidos na aera de Educação Ambiental e o intercâmbio de informações. - Avaliar e intercambiar, se for o caso, programa e projetos da área de educação ambiental, inclusive supervisionando a recepção e emprego dos recursos públicos e privados aplicados em atividades dessa área. 9 - O Comitê Acessor, acessória o Órgão Gestor. Cite três órgãos, entidades ou setores que lhe pertencem. - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) - Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) - Conselho Nacional da Educação (CNE) 10 - O que é CONAMA? Conselho Nacional do Meio Ambiente, órgão consultivo e deliberativo do SISNAMA, composto pelo Plenário, CIPAM, GRUPOS ACESSORES, entre outros. G9 – Introdução à análise econômico-financeira em Termelétricas 1 - Que tipo de redução irá acontecer no sistema se for projetado próximo ao consumidor? Haverá a redução nas perdas do sistema de transmissão e distribuição. 2 - Alguns procedimentos, como a revisão do sistema de proteção já existente, serão necessários para manter a confiabilidade e a segurança do sistema. Isso acarreta um custo adicional. Essa afirmação citada é verdadeira ou falsa, justifique sua resposta. Essa informação é falsa, por que o custo correto seria custo extra. 3 - Descreva como pode ser evitado o crescimento do sistema? O crescimento do sistema poderá ser evitado por meio da utilização da geração distribuída isolada em locais que não são conectados ao sistema elétrico. 4 - Cite como podemos aliviar o sistema de congestionamento do sistema de transmissão? Para aliviar o sistema é necessário a implantação de uma grande quantidade de geração distribuída (GD). 5 - Ao comprar novos equipamentos para a melhoria do sistema existe um custo que tipo de custo é esse? CUSTO ADICIONAL. 6 - A concessionaria será responsável pela operação e manutenção dos novos equipamentos necessários para possibilitar a instalação da geração distribuída a ela pertencente. Para os projetos pertencentes ao consumidor-investidor, poderá ser cobrado alguma taxa? Sim poderá ser cobrada uma taxa baseada no percentual do custo do equipamento. 7 - A recuperação do stranded costs pode ser repassada ao consumidor? Sim para uma certa configuração de consumidores, a locação dos custos vai depender da estrutura tarifaria. 8 - Por que a Geração Distribuída se distingue do modelo tradicional de Geração Central? Distingue-se por estar próxima aos consumidores, ou seja, a carga. 9 - Qual é o benefício mais comumente mencionado na leitura de geração distribuída? É de fornecer capacidade ao sistema no lugar de aumentar sua infraestrutura, desenvolvendo projetos confiáveis de geração distribuída, nos quais os custos da interconexão devem ser levados em consideração. 10 - Como reduzir as perdas do sistema elétrico? Deslocando a fonte de energia par aproximo do consumidor, reduzindo assim os gastos com as redes de transmissão e distribuição.