Modelo de relatório Quimica Analítica

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Universidade Federal do Rio Grande
Escola de Química e Alimentos
Química Analítica Experimental - Turma A Prof. Bruno M. Soares 
Relatório técnico de aula prática
Inserir aqui o título da aula prática: (fonte Arial 14)
Inserir o nome dos autores, separados por vírgula (letral Arial 10). Escrever por extenso o nome 
inicial e o sobrenome podendo abreviar os nomes do meio (ex: Adriano D. Andricopulo). Não 
abreviar o primeiro nome. 
Palavras Chave: Inserir aqui as palavras chave (letra Arial 9, em itálico), separadas por vírgula (máximo de 6 palavras 
até 30 caracteres).
Introdução
Inserir aqui o texto (fonte Arial 10). Na introdução, 
deverão constar os fundamentos teóricos da aula 
prática. Para sua elaboração, deverão ser 
consultados livros-texto e/ou artigos científicos 
(provenientes de periódicos nacionais ou 
internacionais). As citações deverão ser feitas de 
forma numerada (sobrescrito) e as referências 
bibliográficas deverão ser dispostas e numeradas 
em ordem crescente ao final do relatório. “Lembrem 
que a cópia dos textos informados nos roteiros da 
prática, não serve para construir a fundamentação 
teórica do relatório, a qual não tem limite de 
caracteres, palavras, linhas, páginas, etc.”
Objetivos
Inserir aqui o texto (fonte Arial 10). Nos objetivos, o 
aluno deverá expor o objetivo da aula prática. Os 
objetivos deverão ser separados em “objetivo 
geral” e “objetivos específicos”. No objetivo geral, 
deverá constar, de forma sintetizada, o objetivo 
principal da aula prática. Nos objetivos específicos, 
você deverá incluir, na forma de itens, as ações que 
foram tomadas, em detalhes, para desenvolver o 
objetivo geral da aula prática. Lembre que o objetivo 
deve estar relacionado e fundamentado na 
introdução.
Materiais e Métodos
Inserir aqui o texto (fonte Arial 10). O item materiais 
e métodos é uma descrição completa da 
metodologia utilizada, que auxilia na compreensão e 
interpretação dos resultados, bem como a 
reprodução do experimento por outros alunos. 
Portanto, este item deve ser dividido em: 
Materiais: apresentação de todos os materiais, 
vidrarias e equipamentos utilizados na realização do 
experimento, exceto reagentes, na forma de itens 
numerados. Exemplo: 
1) Tubo de ensaio
2) Béquer de 200 mL
3) Béquer de 50 mL
4) Bomba de vácuo
5) Bico de Bunsen
6) Centrífuga
Reagentes: todos os reagentes utilizados na 
realização do experimento, informando sua fórmula 
molecular, pureza e concentração, quando se tratar 
de soluções. Exemplo:
1) Solução aquosa de hidróxido de sódio (NaOH) 
0,1 mol/L
2)Sulfato de cobre pentahidratado p.a. 
(CuSO4.5H2O)
3) Água destilada (H2O)
4) Álcool etílico anidro (CH3CH2OH).
Procedimento experimental: consiste em 
descrever, detalhadamente, o procedimento 
executado (incluindo modificações que tenham sido 
feitas no decorrer do experimento em relação ao 
procedimento originalmente proposto) para a 
realização do experimento. Neste item, não devem 
constar quaisquer observações experimentais, pois, 
as mesmas fazem parte dos Resultados e 
Discussão. Figuras com esquemas, fluxogramas ou 
diagramas, que possam auxiliar na compreensão do 
procedimento experimental podem ser inseridas 
aqui, opcionalmente, com o título na parte inferior 
(exemplo, “Figura 1. Inserir aqui título de figura”). 
Além disso, a figura também deve ser citada no 
texto (exemplo, “....conforme Figura 1...”). 
Tabelas também poderão ser inseridas, 
opcionalmente, no relatório em qualquer seção, 
desde que seja inserida desta forma:
Tabela 1. Inserir aqui título da tabela
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Química Analítica Experimental - Turma A Prof. Bruno M. Soares 
2Relatório técnico de aula prática 
*Inserir aqui notas e legendas necessárias.
Resultados e Discussão
Inserir aqui o texto (fonte Arial 10). Esta é a parte 
mais importante do relatório e descreve os 
principais resultados obtidos em aula, na sequência 
em que o procedimento foi realizado. Neste item 
são apresentados os resultados de forma objetiva e 
lógica, acompanhados de uma análise crítica dos 
mesmos, com base nos conceitos químicos 
envolvidos. O aluno deve incluir também todos os 
cálculos efetuados (é “desejável” a utilização do 
microsoft equation para digitação de equações). 
Apresente os resultados e sua discussão 
(explicação) na seqüência em que o procedimento 
foi executado. Discuta cada etapa do procedimento 
realizado, procurando justificar e explicar a sua 
realização. Discuta (explique) cada observação 
experimental (mudança de cor, aquecimento, 
turvação, etc) e os resultados obtidos (massa final, 
concentração, etc). Indique com clareza as 
operações de cálculo e use sempre as unidades 
usadas nas medidas e, principalmente, na digitação 
de equações. Compare os resultados obtidos com o 
que era esperado com base na teoria (descrita na 
Introdução) ou em resultados já publicados, se 
possível. Se os resultados diferem do que era 
esperado, na discussão deve-se procurar explicar o 
porquê, refletindo sobre possíveis fontes de erro. 
Procure utilizar dados de legislação, quando houver 
para comparação dos resultados, não esquecendo 
de citar a fonte.
Conclusão
Inserir aqui o texto (fonte Arial 10). Na conclusão, o 
aluno deverá expor uma breve avaliação crítica 
sobre o experimento realizado e dos resultados 
obtidos, respondendo os objetivos que foram 
traçados inicialmente.
Referências
As referências devem ser dispostas de forma 
numerada e completa (fonte Times New Roman 8), 
conforme o exemplo abaixo:
Para artigos:
. Nevado, J. J. B.; Doimeadios, R. C. R. M.; Bernardo, F. 
J. G.; Moreno, M. J. J. Chromatogr. A 2005, 1093, 21-28.
2. Castillo, Á.; Rodríguez-González, P.; Centineo, G.; 
Roig-Navarro, A. F.; Alonso, J. I. G. Anal. Chem. 2010, 
82, 2773–2783.
Para livros:
3. Cornelis, R.; Caruso, J.; Crews, H.; Heumann, K. 
Handbook of elemental speciation: techniques and 
methodology, 1st ed.; John Wiley & Sons Ltd: Chichester, 
2003.