Exercícios 4 Arquitetura de Computadores

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Questão 1/10
Os Sistemas Operacionais são definidos e descritos na Aula 5. 
 Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
 
Segundo o autor Stallings o Sistema Operacinal é definido como:
 
A programa que gerencia os recursos do computador, fornece serviços para os programadores e estabelece uma ordem de execução de outros
programas
B Um Software de usuário como outro qualquer
C Programa de computador que auxilia o usuário a executar aplicativos de fontes desconhecidas
D Software de Sistema que não interage com o usuário, apenas coleta seus dados.
Questão 2/10
O escalonamento de processos ou tarefas é definido e descrito na Aula 5 como uma das funções mais importantes do SO, pois O SO determina quais processos devem ser executados a cada instante. 
 Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, 
 assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão:
 
- O escalonamento de processos possibilita:
 
A Criar uma pilha ordenada de comandos a serem executados pelo usuário
B Escolher a melhor CPU para execução de cada tarefa
C Possibilita ao usuário elencar qual processo ou tarefa executar em cada instante
D possibilita compartilhar o tempo de CPU entre determinado número de processos de modo imparcial.
Questão 3/10
Foram apresentados nos objetivos e funções de sistemas operacionais, na Aula 5, um conjunto de programas de sistema (utilitários).
 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA sobre os utilitários.
 
A São úteis para solução de problemas relacionados as dificuldades de manuseio e instalação de sistemas computacionais em ambientes sem aceso a internet
B Auxiliam os usuários a utilizar de forma adequada os serviços contratados 
C Não são úteis, são apenas parte do conjunto
D Eles implementam funções usadas frequentemente que auxiliam na criação de programas, gerenciamento de arquivos e controle de dispositivos
de E/S (Entradas e Saídas).
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Questão 4/10
Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimento sobre Sistema Operacional 
 é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador. 
 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão:
 
Em particular, é essencial para:
A Aquisição de CPUs melhores e mais velozes
B Acesso a novos dispositivos de interação com o usuário como telas touch screen
C Em particular, conexões e meios de acesso
D Em particular, interrupções e gerenciamento de memória
Questão 5/10
Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimenro sobre Sistema Operacional é essencial.
 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão:
 
- Para que o Conhecimento sobre Sistemas Operacionais é essencial?
 
A é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador.
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B é essencial para a escolha da melhor e mais veloz CPU
C é essencial para compreender as disferenças entre CPU móvel e dos DeskTops
D é essencial para a aquisição de CPUs compatíveis entre sí e com a internet
Questão 6/10
Na Aula 5 o Nível ISA é definido e descrito. 
 Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
Qual o Significado da Sigla ISA?
 
A Information System Administrator (Administrador de Sistema de Informação)
B Instruction Set Architecture - Arquitetura do conjunto de instrução
C Industry Standard Architecture (Arquitetura Padrão da Indústria)
D Internet Security and Acceleration 
Questão 7/10
Na Aula 5 o Nível ISA são apresentados 2 (dois) fatores (características) essenciais a uma "boa" ISA.
 Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, 
 assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
 
São fatores essenciais a uma "boa" ISA:
A 1. Acordo Comercial com os Sistemas Operacionais Móveis 
 2. Capacidade de utilizar novas tecnologias de acesso
B 1. Acordo Comercial com os Fabricantes de CPU
 2. Velocidade de Acesso aos periféricos de Entrada e Saída
C 1. Possuir processadores e coprocessadores específicos
 2. Separar o Hardware do Software
D 1. Definir conjunto de instruções que possa ser facilmente implementado, com tecnologias atuais e futuras, contentando aos projetistas de
Hardware;
 
2. Fornecer um alvo claro para o código compilado, contentando os projetistas de Software na geração de códigos para ela.
 
Questão 8/10
Stallings descreve em sua obra e apresenta aa Aula 5 que o sistema operacional é um programa que controla a execução de programas aplicativos e age como interface entre o usuário e o hardware do computador. 
 
Considerando o descrito pelo autor e os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
 
Ele (Sistema Operacional) possui basicamente dois objetivos:
 
A Custo: Deve ser fornecido gratuitamente como Software Livre
 Desempenho: Deve ser veloz, rápido
B Acessível: Deve ser compatível com todas operadoras
 Elegante: Deve proporcionar satisfação ao usuário que o possui
 
C Silencioso: Deve executar as tarefas sem barulho
 Elegante: Deve proporcionar satisfação ao usuário que o possui
D Conveniência: um sistema operacional visa tornar o uso do computador mais conveniente.
 Eficiência: um sistema operacional permite uma utilização mais eficiente dos recursos do sistema.
 
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Questão 9/10
O Nível ISA, apresentado na Aula 5, está entre o nível da microarquitetura e o nível do sistema operacional. 
 Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
O Nível ISA Apresenta-se ao mesmo tempo como?
A Uma importante tecnologia de barramento de expansão para os computadores
B Método de padronização de componentes de Sistemas de Computação
C Apresenta-se ao mesmo tempo como fronteira e/ou interface entre o Hardware e o Software
D Padrão da Indústria de Componentes e Periféricos
Questão 10/10
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, que apresentam que ISA define a interface entre os compiladores e o Hardware. 
 Sobre a ISA, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
 
Sendo a interface entre os compiladores e o Hardware, conclui-se que a ISA:
A ISA separa bem o Hardware do Software
B É a linguagem que ambos têm de entender.
C A ISA deve atuar como fronteira, impedindo que Hardware e Compiladores conversemD ISA deve ser traduzida para linguagem do compilador
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