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ANFÍBIOS – POR QUE ESTÃO DESAPARECENDO? 4. Um grupo de estudantes quer descobrir por que uma espécie de anfíbio está desaparecendo. Eles descobrem que o animal vive em uma região aparentemente preservada, sem poluição visível. Qual investigação seria mais interessante, considerando as informações do texto? Nome: ____________________________________________ Data: ____/____/______ Orientações: Leia cada questão com atenção. Pense antes de escolher a resposta. 1. Imagine que uma espécie de perereca coloque seus ovos somente em bromélias. Se grande parte das bromélias desaparecer de uma região, o que provavelmente aconteceria com essa população de pererecas? 3. Situação 1: Uma floresta é desmatada e seu tamanho diminui. Situação 2: Um rio próximo recebe despejo de esgoto. Situação 3: Uma doença causada por um fungo se espalha entre os anfíbios. O que essas três situações têm em comum? 2. O texto explica que os anfíbios já sobreviveram a grandes mudanças ambientais no passado. Por que as mudanças atuais podem ser especialmente perigosas? A) Todas podem contribuir para a diminuição das populações de anfíbios. B) Todas aumentam a quantidade de água disponível para os anfíbios. C) Todas ajudam os anfíbios a encontrar novos ambientes. D) Nenhuma delas interfere na sobrevivência dos anfíbios. A) Verificar se existem doenças causadas por fungos afetando os animais. B) Contar apenas quantas árvores existem na região. A) A população aumentaria, pois haveria menos plantas. B) A população poderia diminuir, pois perderia um local importante para sua reprodução. C) As pererecas deixariam de precisar colocar ovos. D) As pererecas passariam automaticamente a viver em ambientes secos. A) Porque os anfíbios ficaram incapazes de se adaptar desde que surgiram. B) Porque as mudanças atuais podem acontecer em uma velocidade maior do que a capacidade de adaptação de muitas espécies. C) Porque antigamente não existiam predadores de anfíbios. D) Porque os anfíbios atualmente vivem somente na água. C) Descobrir somente se há animais grandes na floresta. D) Verificar apenas a quantidade de luz durante o dia. A) Preservar os habitats, reduzir a poluição, combater o desmatamento e monitorar as populações. B) Retirar as plantas dos locais onde os anfíbios vivem e aumentar a agricultura. C) Introduzir espécies exóticas para aumentar a variedade de animais. D) Construir cidades próximas aos locais de reprodução dos anfíbios. 5. Imagine que você seja um cientista responsável por proteger uma região onde vivem muitas espécies de anfíbios. Qual conjunto de ações seria mais adequado de acordo com o texto? ANFÍBIOS – POR QUE ESTÃO DESAPARECENDO? 1. Imagine que uma espécie de perereca coloque seus ovos somente em bromélias. Se grande parte das bromélias desaparecer de uma região, o que provavelmente aconteceria com essa população de pererecas? 2. O texto explica que os anfíbios já sobreviveram a grandes mudanças ambientais no passado. Por que as mudanças atuais podem ser especialmente perigosas? 3. Situação 1: Uma floresta é desmatada e seu tamanho diminui. Situação 2: Um rio próximo recebe despejo de esgoto. Situação 3: Uma doença causada por um fungo se espalha entre os anfíbios. O que essas três situações têm em comum? 4. Um grupo de estudantes quer descobrir por que uma espécie de anfíbio está desaparecendo. Eles descobrem que o animal vive em uma região aparentemente preservada, sem poluição visível. Qual investigação seria mais interessante, considerando as informações do texto? 5. Imagine que você seja um cientista responsável por proteger uma região onde vivem muitas espécies de anfíbios. Qual conjunto de ações seria mais adequado de acordo com o texto?