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12:44 66 J Material AVALIAÇÃO Didática e Metodologia do Ensino de História 1. As concepções atreladas ao entendimento sobre a História vêm se modificando muito nas últimas décadas, principalmente no que diz respeito às transformações de entendimento sobre O tempo e O espaço, levando a uma expansão da área e de seus domínios. Sobre essas modificações, analise as afirmativas a seguir: compreensão sobre a História se modifica de acordo com O espaço, já que O local onde ocorre acontecimentos deve ser analisado, principalmente no que diz respeito aos fatores sociais e políticos, que, sem dúvida, afetam a análise. II- "espaço virtual" está se configurando como uma subárea da História, construção de conhecimento importante, mas que toma um caráter secundário na vida contemporânea, já que as redes sociais são pouco utilizadas. III- A interdisciplinaridade está se mostrando um ótimo recurso para as análises históricas. Dessa maneira, é possível se aproximar de outras áreas para entender objeto estudado, já que a vida se configura de maneira complexa. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas III estão corretas B As afirmativas e estão corretas. Somente a afirmativa está correta. D As afirmativas II e III estão corretas. 2. As gerações mais atuais estão passando por um processo de alteração radical e emergente do mundo, mudanças que estão sendo vistas e sentidas em velocidades nunca antes presenciadas.Sobre a situação mencionada, assinale a alternativa CORRETA: A A realidade presente é dispensável para O ensino de História, já que ela se concentra somente em História do passado. B Apesar de importante, a História Contemporânea deve ser um ramo de curiosidade pessoal, não podendo ser incluída de maneira formal no currículo escolar. - Cabe ao professor compreender de forma conjunta e, mesmo que minimamente, tentar se inteirar das transformações que a sociedade vivencia D A função da disciplina de História é somente repassar os grandes acontecimentos da Humanidade e não gerar reflexões sobre a atualidade. 3. Sabemos que desenvolvimento cognitivo de uma criança passa de estágios mais simples para mais complexos no decorrer de seu desenvolvimento normal. A educação e seu currículo são pensados de acordo com desenvolvimento etário e seriado, tentando conciliar desenvolvimento cognitivo e conteúdo. Sobre exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: Quer acessar todos os conteúdos sem enrolação? Seja Premium Início Estudar Carreira Vitalício