DESENVOLVIMENTO INFANTIL

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PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – DESENVOLVIMENTO INFANTIL – 4° PERÍODO –
TERAPIA OCUPACIONAL
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É uma das principais teorias utilizadas no atendimento clínico infantil. Defende que os seres humanos – em todas
as idades – aprendem sobre o mundo da mesma maneira que os outros animais, ou seja, reagindo a aspectos do
meio ambiente que acham agradáveis, dolorosos ou ameaçadores. Essa teoria centra-se em dois tipos de
aprendizagem: o condicionamento clássico de Pavlov (1849-1936), posteriormente aplicado em crianças por
Watson (1878-1958), e o condicionamento operante (Skinner, 1904-1990). Tais informações se referem a:
Resposta Marcada :
Behaviorismo.
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A criança deve ter, tanto da família, quanto do espaço escolar, uma atenção a diversos aspectos que envolvem seu
desenvolvimento. No entanto, por um deles ser requisito fundamental para o desenvolvimento dos demais, é
necessário ter uma preocupação maior. Aponte abaixo como se denomina o referido aspecto:
Resposta Marcada :
Emocional.
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De acordo com Jean Piaget, existem aspectos imaturos do pensamento no período pré-operatório. Assinale qual
deles diz respeito à limitação do uso do raciocínio dedutivo, como por exemplo, quando as crianças pulam de um
detalhe ao outro fazendo relações de causa que, em verdade, são inexistentes.
Resposta Marcada :
Raciocínio transdutivo.
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A Psicologia dispõe de diferentes teorias do desenvolvimento infantil. Tais teorias, muitas vezes, servem de base
para a compreensão do modo de ser da criança, por meio dos critérios de normalidade e de ajustamento,
podendo-se assim prescrever os comportamentos inadequados, desajustados, enfim, fora dos padrões
estabelecidos pelo numérico ou qualitativo. Na fenomenologia, adotar uma atitude fenomenológica na clínica
psicológica implica em não fazer ou pensar o que naturalmente se faz ou se pensa.
Nessa perspectiva, a postura fenomenológica implica em:
Resposta Marcada :
Deslocar-se das interpretações comumente atribuídas, assumindo uma atitude antinatural com relação à questão
que se apresenta, ou seja, tomando o modo de ser da criança em sua expressão singular.
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No período dos três aos seis anos de idade, a criança passa por novas transformações e amplia capacidades já
adquiridas. Considerando o crescimento do cérebro, as áreas formais são responsáveis por quais ações?
Resposta Marcada :
Das áreas frontais, responsáveis pelo planejamento e pela organização das ações.
30/04/2026, 12:07 Course Status – AVA Saúde Unifaveni
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A psicologia possui diferentes áreas que se dedicam a investigar fenômenos e desenvolver teorias a respeito
destas investigações. Qual destas áreas tem como objetos de pesquisa as transformações ocasionadas pela
maturação que, em contato com as respostas do ambiente, transformam comportamentos?
Resposta Marcada :
Psicologia do Desenvolvimento.
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Durante uma gravidez existe uma série de transformações complexas que ocorrem no interior do útero. Esse
processo de geração de um novo indivíduo se inicia pela união de um espermatozoide e um óvulo, que dão origem
ao:
Resposta Marcada :
Zigoto.
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Qual a diferença entre estruturas naturais (ou primitivas) e estruturas superiores, na teoria de L. S. Vygotsky
(1896-1934)?
Resposta Marcada :
As estruturas naturais são a maturação biológica do organismo; as estruturas superiores são o desenvolvimento
sociocultural dos sujeitos em determinado meio sociocultural.
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Na faixa etária entre três a seis anos, a criança é capaz de realizar ações motoras cada vez mais complexas e a
cada período de tempo é possível observar a aquisição de novas destrezas motoras (conforme COLL, MARCHESI,
PALACIOS e COLS, 2007). Qual dos exemplos abaixo pode retratar uma ação motora comumente adquirida no
período entre três a quatro anos de idade?
Resposta Marcada :
Dobrar papel, usar a punção para furar, colorir formas simples.
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De acordo com Araújo (2014), a criança, ao longo dos anos, evidenciou inúmeras transformações, inclusive no
contexto escolar, e ocupou diferentes posições na sociedade. Essas transformações a levou a enfrentar diversas
situações de vida e de saúde para finalmente, após muitos anos, ser considerada sujeito social com características
particulares.
A partir desta premissa, analise e marque a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Entre 1930 e 1940, iniciaram-se os programas de proteção à maternidade, à infância e à adolescência, todos
submetidos às propostas do Departamento Nacional da Criança (DNCr).
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Quanto ao desenvolvimento motor da primeira infância, as crianças vão adquirindo gradativamente novas
habilidades dentro de um padrão esperado, de comandos mais simples para os mais complexos, de acordo com
sua maturação. Em qual tempo de vida aproximadamente elas já são capazes de agarrar objetos de tamanho
médio, porém encontrando dificuldades em segurar pequenos objetos?
Resposta Marcada :
Três meses de vida.
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As famílias procuram apoio psicológico para seus filhos por múltiplas razões, desde o aconselhamento (dúvidas
sobre tomadas de decisão), até o tratamento de perturbações psicopatológicas (ansiedade, depressão,
agressividade). Depois da primeira consulta, deve-se decidir com o seu terapeuta o formato do atendimento
(ocorrências de novas consultas, objetivos, periodicidade). Quando as sessões são continuadas, com o objetivo de
resolver um problema ou melhorar uma condição clínica, designa-se habitualmente este formato por:
Resposta Marcada :
Psicoterapia.
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Sabemos que nas últimas décadas para o mundo atual a escola sofreu transformações, mas para que isso
ocorresse muitos conflitos surgiram a fim de que essas mudanças se efetivassem na prática. Um dos pontos
polêmicos envolveu o desenvolvimento cognitivo, termo que diz respeito:
Resposta Marcada :
À estrutura do pensamento envolvendo a percepção, memória e raciocínio.
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A evolução histórica da participação da criança na sociedade, bem como do atendimento clínico infantil e os
cuidados à saúde voltados a esta população, apresentou avanços, tendo como reflexo a redução da mortalidade
infantil e implantação de diversas políticas públicas de saúde. Entretanto, como este fato é recente
historicamente, muitas ações ainda precisam ser pontuadas, discutidas em profundidade, reorganizadas e
pactuadas para que estes avanços possam realmente refletir as reais necessidades da população infantil.
Com base no texto, analise e marque a alternativa correta.
Resposta Marcada :
A assistência à saúde da criança e o atendimento clínico infantil ainda se encontram em processo de construção,
assim como a assistência à saúde em geral.
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Antes do avanço dos estudos relacionados ao desenvolvimento pré-natal, acreditava-se que somente após o
nascimento essa nova vida passava a interagir com o mundo e iniciava o processo emocional. Depois de estudos
de diversas áreas, tais como a psicologia, medicina e neurociência, constatou-se que o feto passa a interagir com
sua mãe a partir da conexão entre:
Resposta Marcada :
O cordão umbilical e a placenta.
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Assim como o mundo passou por importantes transformações, a instituição “Escola” também passou por
significativas mudanças,como podemos comprovar na opção:
Resposta Marcada :
A escola passou a ser um espaço não apenas cuidador, mas voltado para o desenvolvimento global do educando.
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O processamento da informação em crianças entre 7 e 11 anos é bastante peculiar.
Assinale, a seguir, a resposta correta a respeito do desenvolvimento cognitivo nessa faixa etária.
Resposta Marcada :
Há maior controle do fluxo atencional, também chamado de controle inibitório, o que faz com que as crianças
atribuam mais atenção às atividades significativas.
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Quais são as diferentes fases do desenvolvimento humano na teoria de Freud (1856- 1939)?
Resposta Marcada :
Fase oral, fase anal, fase fálica, período de latência e fase genital.
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O atendimento clínico infantil está em uma crescente desde o seu surgimento e deve ocorrer em um espaço de
acolhimento e escuta acerca das demandas emocionais apresentadas por uma criança. É um grande desafio, pois
através de materiais lúdicos como brinquedos, livros e jogos é que vai surgindo a oportunidade de acessar o
mundo da criança e sua singularidade, podendo assim auxiliá-la de forma gradativa e cuidadosa em seu processo
terapêutico e de desenvolvimento. O papel dos pais é de extrema importância para a evolução adequada do
processo, exigindo-se deles postura ativa e comunicativa.
O texto se refere a qual atendimento clínico? Marque a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Atendimento clínico de Psicoterapia Infantil.
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Técnica psicoterápica de abordagem infantil, que se baseia no fato de que brincar é um meio natural de
autoexpressão da criança. O brincar terapêutico tem sido objeto de estudo nas diferentes linhas teóricas da
Psicologia, tais como a Psicanálise, Cognitivo comportamental e o Humanismo, pois é considerada como mais uma
possibilidade diagnóstica e/ou terapêutica nos atendimentos. Esta definição refere-se a:
Resposta Marcada :
Ludoterapia.
Total de Pontos
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