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Relatório de Extensão em Administração - Resumo

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Gestão Escolar UNIME ITABUNAUNIME ITABUNA

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## Resumo do Projeto de Extensão II – Administração: Programa de Inovação e EmpreendedorismoO projeto de extensão vinculado ao curso de Administração, realizado por Fabrício Costa de Mello no polo de Ibaiti/PR, integra o Programa de Inovação e Empreendedorismo, cujo objetivo principal é fomentar a geração de conhecimento aplicado para o desenvolvimento econômico e social local e regional. A iniciativa busca contribuir para a solução de problemas sociais diversos, por meio da aplicação prática dos conteúdos multidisciplinares do curso, especialmente nas áreas de planejamento estratégico, marketing, gestão de projetos, empreendedorismo e inovação. A extensão universitária, nesse contexto, atua como um espaço para o desenvolvimento de competências técnicas e socioemocionais, como liderança, criatividade, planejamento e organização, essenciais para a formação do administrador generalista, crítico e propositivo.O projeto enfatiza a importância da inovação e do empreendedorismo como motores de transformação social e econômica, promovendo o desenvolvimento de soft skills e a capacidade de adaptação a mudanças e riscos. O perfil do egresso idealizado pela instituição contempla um profissional humanístico e dinâmico, apto a aplicar tecnologias e conduzir processos gerenciais, além de compreender a realidade social, cultural e econômica do seu entorno. A extensão, portanto, não apenas reforça a formação acadêmica, mas também prepara o estudante para atuar como agente de mudança, capaz de promover a inovação, o emprego e o desenvolvimento sustentável em sua comunidade.### Descrição da Ação e Resultados AlcançadosA ação extensionista foi realizada na Escola Estadual Napoleão da Silva Reis, em Ibaiti/PR, com foco na conscientização sobre consumo sustentável e práticas de reciclagem, alinhada à Meta 12 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, que visa reduzir substancialmente a geração de resíduos. Durante o projeto, foram promovidas oficinas interativas que incluíram dinâmicas, palestras com especialistas e atividades práticas de coleta e separação de resíduos recicláveis. A metodologia adotada foi ajustada para aumentar o engajamento dos alunos, tornando as atividades mais práticas e participativas.Os resultados foram expressivos: houve uma mudança significativa na percepção dos estudantes sobre a importância da redução, reutilização e reciclagem de resíduos, refletida na implementação de uma rotina sistemática de separação de lixo na escola, com lixeiras específicas para diferentes tipos de resíduos. Além disso, os alunos foram incentivados a desenvolver projetos de sustentabilidade, como campanhas de conscientização e ações comunitárias, promovendo um ambiente colaborativo e de liderança. Professores também passaram a incorporar temas ambientais em suas aulas, ampliando o impacto da iniciativa. A escola planeja expandir o projeto, buscando parcerias locais para aprimorar a gestão de resíduos, consolidando uma cultura de sustentabilidade.### Conclusão e Reflexões PessoaisO projeto superou as expectativas ao promover uma conscientização ampla e prática sobre consumo responsável e reciclagem, facilitando a assimilação dos conceitos por meio de experiências vivenciais. Essa abordagem contribuiu para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais nos alunos, como trabalho em equipe, liderança e empatia, preparando-os para serem agentes de transformação em suas comunidades. Para o aluno extensionista, a experiência foi enriquecedora, possibilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos em um contexto real, aprimorando competências profissionais e fortalecendo o vínculo com a comunidade local.A extensão universitária demonstrou ser uma ferramenta eficaz para a transformação social e o desenvolvimento de competências essenciais para o futuro profissional do administrador. O projeto não apenas formou cidadãos mais conscientes e responsáveis, mas também lançou as bases para uma mudança cultural sustentável, preparando os estudantes para enfrentar desafios ambientais futuros com compromisso e criatividade. O depoimento do gestor da escola reforça o impacto positivo da ação, destacando a continuidade das práticas aprendidas e o benefício para o ambiente escolar.---### Destaques- O projeto integra o Programa de Inovação e Empreendedorismo, promovendo o desenvolvimento econômico e social local por meio da extensão universitária.- A ação focou na conscientização sobre consumo sustentável e reciclagem, alinhada à Meta 12 dos ODS da ONU.- Oficinas interativas e atividades práticas aumentaram o engajamento dos alunos e promoveram mudanças concretas na rotina da escola.- O projeto desenvolveu habilidades socioemocionais como liderança, trabalho em equipe e empatia, preparando os alunos para serem agentes de mudança.- A experiência reforçou a importância da extensão universitária como ferramenta de transformação social e aprimoramento profissional.

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