avaliação de portugues 1 tri

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PROFESSOR (A): __________________________________________________ 
ALUNO (A): _______________________________________________________ 
ANO: _______ TURMA: ______ DATA:______/______/2026 NOTA: ___________
AVALIAÇÃO DE LINGUA PORTUGUESA 
1. No primeiro quadrinho, há uma frase
a) exclamativa.	b) negativa.
c) declarativa.	d) interrogativa.
2. O ponto de exclamação na fala do pinguim do segundo quadrinho indica
a) uma admiração.
b) uma ordem.
c) uma indagação.
d) um entusiasmo.
3. Conforme os elementos não verbais, o pinguim que estava na água conseguiu entender a mensagem do outro pinguim?
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Leia e responda às questões 4 e 5.
O DIA DA PROVA
Maria estava nervosa com a prova de matemática. Ela havia estudado muito, mas ainda assim não estava confiante. De repente, sua amiga Júlia se aproximou.
· Ei, Maria! Como está se sentindo para a prova? - perguntou Júlia.
· Estou muito nervosa, Júlia. Eu estudei bastante, mas ainda estou insegura - respondeu Maria.
· 
Não se preocupe, você vai se sair bem. Acredite em si mesma - disse Júlia, tentando tranquilizar a amiga.
Maria agradeceu o apoio de Júlia e sentiu um pouco mais de confiança para a prova que estava por vir.
4. Nesse texto, o emprego do travessão no início de algumas frases marca
a) um discurso direto.
b) a fala do narrador.
c) uma opinião da personagem.
d) uma expressão importante.
5. No trecho: “- Ei, Maria!”, a vírgula empregada serve para separar
a) o elemento explicativo.
b) o vocativo da frase.
c) o advérbio de lugar.
d) uma enumeração.
O autor da tirinha a seguir emprega vários recursos para transmitir os sentimentos dos personagens. Além das palavras, temos as imagens, as letras maiúsculas e repetidas e, principalmente, alguns sinais de pontuação. Considere essas informações e responda à questão a seguir.
6. O uso das reticências no primeiro balão foi empregado para marcar
a) uma expressão de certeza.
b) uma pergunta do personagem.
c) uma pausa na comunicação.
d) uma palavra importante. Leia e responda.
10. 
Em qual das frases abaixo, a pontuação foi empregada corretamente?
a) O cachorro latiu correu e pulou no sofá.
b) O cachorro latiu, correu, e pulou no sofá.
c) O cachorro latiu, correu e pulou no sofá.
d) O cachorro, latiu, correu e pulou no sofá.
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7. O autor usou outro recurso para expressar emoção , qual foi.
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_______________________________________ Leia e responda à questão.
8. A função dos dois pontos “:”, no texto acima, serve para
a) indicar a fala de alguém.
b) introduzir um esclarecimento.
c) realizar uma observação.
d) iniciar uma enumeração.
Leia as frases abaixo e responda.
Frase 1: A seleção brasileira venceu o jogo?
Frase 2: A seleção brasileira venceu o jogo!
9. Qual a diferença das frases acima?
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