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ZONA DE RESPONSABILIDADE – 9º ANO Dinâmica 1 – Confronto Inicial Objetivo: provocar reflexão e diagnóstico real da turma sobre atitudes, regras, erro e convivência. Rodadas abordam: peso no time, reação às regras, exposição ao erro e julgamento do corpo. Dinâmica 2 – Teste de Coerência (Ação Prática) Objetivo: observar se os alunos agem de acordo com o que disseram na dinâmica anterior. Missão 4 – Erro Coletivo (Explicada) Exemplo prático: o professor entrega uma instrução propositalmente incompleta, como: ‘Organizem as cadeiras em fileiras iguais’. Não é dito o número de cadeiras, distância ou orientação. O grupo inevitavelmente errará. Após o erro, o professor diz: ‘O erro foi meu. A instrução não estava clara.’ O foco não é o erro em si, mas observar as reações: alunos que ironizam, culpam colegas, ficam frustrados ou ajudam o grupo a seguir. Aprendizado: entender como a turma lida com falhas, responsabilidade compartilhada e frustração.
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