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Os grêmios estudantis têm suas raízes em movimentos estudantis globais, que ganharam força no início do século especialmente na Europa e nos Estados Unidos. No Brasil, movimento estudantil começou se organizar na década de 1930, inspirado por esses movimentos internacionais e pelas mudanças sociais e políticas ocorrendo no país. Sobre função do grêmio escolar na escola, analise as afirmativas seguir: I. Consiste em uma entidade representativa dos alunos. II. Atua de forma independente. III. Busca a defesa dos interesses dos estudantes e promoção de atividades culturais, esportivas e sociais na escola.