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BIOLOGIA CELULAR E
MOLECULAR
SOBRAL/ CEARÁ
(2025)
Nome completo do aluno: Stephany Magalhães de Sousa
Registro Acadêmico (Nº do RA): 3230002354
Curso: Nutrição
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STEPHANY MAGALHÃES DE SOUSA
Portfólio apresentado ao Centro Universitário Inta
– UNINTA ao curso de graduação em Nutrição como requisito
da conclusão da Disciplina Prática de Biologia Celular e
Molecular vigente no semestre 2, ministrada pela professora
titular Neires Alves de Freitas replicada pelo professor tutor
Jaime Conrado.
SOBRAL/ CEARÁ
(2025)
INTRODUÇÃO
A prática de Biologia celular e molecular foi realizada presencialmente no
dia 17 de novembro de 2025, no Centro Universitário INTA – UNINTA, no
Laboratório de Botânica, Bloco B, sob a tutoria do professor Jaime Conrado. A
primeira aula prática teve como tema principal o estudo da microscopia óptica,
onde foi apresentada a estrutura do microscópio, seu funcionamento e as normas
básicas de manuseio. Durante a segunda aula prática realizamos a observação
de células vegetais utilizando a epiderme da cebola. Na aula seguinte,
observamos células animais por meio de uma amostra da mucosa da bochecha,
possibilitando a comparação entre os dois tipos celulares. Por fim, realizamos a
extração do DNA do morango, aplicando etapas simples de lise e precipitação, o
que permitiu visualizar o material genético de forma prática. Segundo Junqueira e
Carneiro (2013), a microscopia óptica permanece como uma ferramenta essencial
para o estudo das células, pois possibilita a observação de estruturas que não
são visíveis a olho nu. Esse princípio foi reforçado durante a prática, pois, através
do microscópio, foi possível observar diretamente as células vegetais e animais,
facilitando a compreensão dos assuntos abordados.
RELATÓRIO 1
Título: Estrutura e funcionamento do microscópio óptico.
Objetivo: Visualizar e identificar a estrutura, compreender o funcionamento e o 
manuseio adequado do microscópio óptico, compreendendo a função de cada
componente do equipamento
Metodologia: A prática foi realizada utilizando os microscópios ópticos
disponíveis no laboratório. Durante a aula, o professor apresentou cada uma das
peças do equipamento, explicando sua função e demonstrando o modo correto de
manuseio. 
Os componentes observados foram:
1. Lentes oculares: Responsáveis por permitir que o observador visualize a
imagem ampliada.
2. Revólver: Estrutura giratória que sustenta e seleciona as lentes objetivas.
3. Lentes objetivas (4x, 10x, 40x e 100x): Responsáveis pela ampliação; Na
prática foram utilizadas 10x e 40x.
4. Braço: Estrutura que sustenta o sistema óptico e é utilizada ao transportar o
microscópio.
5. Platina: Superfície onde a lâmina é posicionada.
6. Pinça da platina: Fixa a lâmina durante a observação.
7. Charriot: Permite o movimento da lâmina sobre a platina.
8. Parafusos macrométrico e micrométrico: Realizam o ajuste do foco inicial e o
micrométrico para o refinamento.
9. Condensador: Controla o foco e a intensidade da luz.
10. Fonte de luz/ Iluminador: Possibilita a visibilidade da lâmina.
11. Liga/ Desliga: Botão que liga e desliga a lâmpada.
Resultados: Durante a aula, foi possível reconhecer os principais componentes
do microscópio e entender suas funções. Os ajustes com as objetivas de 10x e
40x mostraram como a ampliação, regulagem da luz e as demais alterações em
outras estruturas do microscópio influenciam a visualização e nitidez da imagem.
Conclusão: A atividade proporcionou a compreensão da estrutura e do
funcionamento do microscópico óptico, permitindo utilizar o equipamento
corretamente nas práticas posteriores de visualização de diferentes células.
REGISTRO FOTOGRÁFICO DO RELATÓRIO 1
Fig. 1 – Vista lateral direita do Fig. 2 – Vista lateral esquerda do
microscópio. microscópio.
 Fonte: Arquivo pessoal (2025). Fonte: Arquivo pessoal (2025).
Fig. 3 – Professor apresentando as Fig. 4 – Observação pelo microscópio.
peças do microscópio.
Fonte: Arquivo pessoal (2025). Fonte: Arquivo pessoal (2025).
RELATÓRIO 2
Título: Visualização da célula vegetal da cebola.
Objetivo: Realizar a preparação da lâmina e a observação da célula vegetal da 
cebola por meio do microscópio óptico, identificando suas principais estruturas 
visíveis.
Metodologia: A prática foi realizada no laboratório utilizando os seguintes
materiais:
1. Gilete.
2. Cebola.
3. Pinça.
4. Lâmina.
5. Água destilada.
6. Conta gotas.
7. Lamínula.
Primeiramente, foi retirada uma fina película da epiderme interna de cebola com o
auxílio das gilete. Em seguida, o fragmento foi manipulado com a pinça e
posicionado sobre a lâmina de vidro. Sobre o material, aplicou-se uma gota de
água destilada com o conta gotas, para facilitar a visualização e evitar o
ressecamento da amostra. Após isso, a lamínula foi colocada suavemente sobre a
preparação, evitando a formação de bolhas. A lâmina montada foi posicionada na
platina do microscópio, e após os ajustes de iluminação, aumento e foco,
procedeu-se a observação de estruturas celulares.
Resultados: Durante a visualização ao microscópio óptico, foi possível observar
com nitidez as células vegetais da cebola organizadas em fileiras. As células
apresentaram formato retangular, permitindo identificar a parede celular, sua
estrutura é bem delimitada, característica marcante das células vegetais.
Conclusão: A prática possibilitou visualizar de forma direta as células vegetais da
cebola e reconhecer suas principais estruturas, demonstrando como a
microscopia óptica é essencial para a observação de estruturas que não podem
ser vistas a olho nu. A montagem da lâmina e o uso do microscópio contribuíram
para um melhor entendimento sobre o assunto abordado em aula.
REGISTRO FOTOGRÁFICO DO RELATÓRIO 2
Fig. 5 – Materiais utilizados na prática. Fig. 6 – Lâmina posicionada no 
 microscópio.
Fonte: Arquivo pessoal (2025). Fonte: Arquivo pessoal (2025).
Fig. 7 – Célula da cebola observada Fig. 8 – Célula da cebola observada
pelo microscópio (10x). pelo microscópio (40x).
Fonte: Arquivo pessoal (2025). Fonte: Arquivo pessoal (2025).
RELATÓRIO 3
Título: Visualização da célula animal.
Objetivo: Realizar a extração e a visualização das células da mucosa da
bochecha, identificando suas principais estruturas por meio do microscópio óptico.
Metodologia: Durante prática a pratica, foram utilizados o seguintes materiais: 
1. Cotonete.
2. Azul de metileno 0,5%.
3. Lâmina.
4. Lamínula.
Inicialmente, o cotonete foi passado de forma suave pela parede interna da
bochecha, para coletar as células. Em seguida, o material coletado foi transferido
para a lâmina por meio de um esfregaço, para logo após ser adicionada uma gota
de azul de metileno utilizado como corante para aumentar o contraste e facilitar a
visualização das estruturas celulares. A lamínula foi posicionada com cuidado
sobre a preparação para evitar bolhas de ar e garantir uma distribuição uniforme.
a lâmina preparada foi então levada ao microscópio para observação, ajustando o
foco conforme necessário, a fim de obter uma imagem nítida das células
Resultado: A observação microscópica permitiu identificar as células epiteliais da
mucosa bucal, distribuídas de forma irregular pela lâmina, onde foi possível
visualizar o contorno celular com boa definição.A coloração permitiu
compreender melhor a organização das células animais e compará-las com as
estruturas observadas em células vegetais durante a prática anterior.
Conclusão: A prática possibilitou visualizar de forma clara as células animais da
mucosa bucal, contribuindo para o entendimento da organização celular humana
e da preparação de lâminas. O exercício também proporcionou aos estudantes
um melhor domínio do uso do microscópio óptico, essencial para análises mais
complexas ao longo da formação acadêmica. Além de destacar a importância da
microscopia no estudo das estruturas biológicas.
REGISTRO FOTOGRÁFICO DO RELATÓRIO 3
Fig. 9 – Materiais utilizados na prática. Fig. 10 – Lâmina da mucosa bucal
 pronta para observação.
Fonte: Arquivo pessoal (2025). Fonte: Arquivo pessoal (2025).
Fig. 11 – Células do epitélio bucal Fig. 12 – Células do epitélio bucal
humano (10x). humano (40x).
Fonte: Arquivo pessoal (2025). Fonte: Arquivo pessoal (2025).
RELATÓRIO 4
Título: Extração e observação do DNA do morango.
Objetivo: Realizar a extração do DNA do morango e visualizar o material
genético a olho nu.
Metodologia: O experimento foi realizado utilizando os seguintes materiais:
1. Placa de Petri
2. Morango
3. Saco plástico
4. Proveta graduada
5. Água destilada (50 mL)
6. Pisseta.
7. Béqueres
8. Cloreto de sódio
9. Detergente
10. Bastão de vidro
11. Peneira
12. Gaze
13. Tubo de ensaio
14. Álcool Etílico 95%.
Inicialmente, os morangos sob a placa de Petri foram coletados, tiveram as folhas
removidas e em seguida, foram transferidos para um saco plástico, onde foram
amassados manualmente até formarem uma pasta homogênea.
Simultaneamente, a água destilada, que estava armazenada na pisseta, foi
medida na proveta graduada para garantir o volume correto de 50ml, e em
seguida foi transferida para o béquer, onde foi preparada a solução extratora
contendo água destilada, uma colher de cloreto de sódio e detergente, que foi
misturada com o bastão de vidro até completa dissolução. A polpa do morango foi
então transferida para um béquer e combinada com a solução extratora, sendo
misturada suavemente com o bastão de vidro para auxiliar a lise das células. Em
seguida, a mistura passou por um processo de filtragem utilizando peneira e gaze,
a fim de separar o líquido das partes sólidas.
Após o líquido filtrado ser coletado em um tubo de ensaio, foi adicionado o álcool
etílico 95% gelado, na mesma proporção da solução, assim, formaram-se duas
camadas separadas. O tubo ficou em repouso por alguns minutos, permitindo que
o DNA aparecesse como um material esbranquiçado na região onde as duas
camadas se encontravam.
Resultados: Após a adição do álcool, foi possível observar a formação de um
material esbranquiçado e filamentoso na região de contato entre as soluções. A
presença do detergente facilitou a quebra das membranas celulares e nucleares,
enquanto o cloreto de sódio ajudou a estabilizar as moléculas, permitindo a
visualização do DNA de forma nítida a olho nu.
Conclusão: A prática possibilitou compreender de maneira simples e direta,
como ocorre a extração do DNA a partir de um tecido vegetal. A observação do
material genético fora da célula contribuiu para fortalecer o entendimento sobre o
assunto abordado em aula, além de destacar como procedimentos acessíveis
podem revelar componentes essenciais da vida.
REGISTRO FOTOGRÁFICO DO RELATÓRIO 4
Fig. 13 – Materiais utilizados na prática. Fig. 14 – Filtragem da amostra de 
 DNA do morango.
Fonte: Arquivo pessoal (2025). Fonte: Arquivo pessoal (2025).
Fig. 15 – Adição de álcool etílico à Fig. 16 – DNA do morango isolado no 
amostra de DNA do morango. tubo de ensaio.
Fonte: Arquivo pessoal (2025). Fonte: Arquivo pessoal (2025).
REFERÊNCIAS
Conrado, Jaime. Aula prática presencial de Biologia Celular e Molecular: microscopia óptica,
visualização de célula vegetal e animal, extração de DNA do morango. Sobral: Centro
Universitário Inta – UNINTA, 17 nov. 2025. [Aula prática].
JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia Básica. 12. ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2013.
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA. Atlas Digital de Histologia e Embriologia –
Microscopia. Departamento de Ciências da Vida, 2021. Disponível em:
https://atlashistoembrio.uneb.br/microscopia/. Acesso em: 17 nov. 2025