Trabalho Violência contra Criança (1)

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NOME DO ALUNO: JOÃO VITOR FAUSTINO DA SILVA 
RA: 8176053 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome da Disciplina: Práticas de Violência Contra Crianças 
Tipo de trabalho: Portfólio 1 
 
Tutor: Lilian Paula Degobbi Bergamo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Claretiano - Centro Universitário 
2024 
 
 
Leia a situação a seguir: 
 
Mãe: Carla – 27 anos 
Crianças/filhos: Maurício – 1 ano e meio e Karine - 4 anos (casos notificados ao Conselho Tutelar) 
 
Carla tem 27 anos, ensino médio incompleto (interrompeu no terceiro ano), e no momento não 
trabalha, sendo que seu último emprego foi o de entregar panfletos em semáforos. Teve quatro 
filhos, três de um pai (um menino com sete anos e uma menina com cinco que moravam com ele 
em outra cidade da região, e Karine, que permanece em sua guarda). Maurício, de um ano e meio é 
fruto de um outro relacionamento, seu último relacionamento. Carla e esses dois filhos residem com 
o pai (avô das crianças) e um irmão (o tio das crianças), numa casa com três cômodos, que contava 
com fogão, geladeira, televisão, ferro elétrico e rádio. A renda média da família gira em torno de 
um a dois salários mínimos, sendo proveniente do trabalho do irmão (servente de pedreiro), além de 
contarem com uma cesta básica por mês e auxílio governamental (bolsa família). Com relação às 
informações constantes nos registros do Conselho Tutelar, a notificação dizia respeito a Maurício, 
indicando problemas na esfera dos cuidados com o filho, onde os cuidados de higiene não eram 
devidamente providenciados por Carla, a qual segundo as informações, também se mostrava com 
dificuldades de aceitar orientações dos agentes de saúde. A mãe refere em entrevistas com a 
assistente social que gostaria de conseguir uma creche para o filho, e que não tem ajuda do pai para 
satisfazer as necessidades básicas da criança, podendo contar com a ajuda da prima que lhe dá 
fraldas, leite, e alguns itens de alimentação, e assim, quando há ajuda, esta é essencialmente 
relacionada às necessidades de alimentação. Sobre a vizinhança e o bairro que mora, Carla diz 
também não encontrar ajuda, pois se sente julgada pelos vizinhos, que dizem que ela sai com os 
filhos, faz com que eles tomem friagem, entre outros julgamentos. O bairro, segundo Carla é 
violento, tem constantes brigas e já teve até tiro. Carla ainda refere na entrevista que leva as 
crianças ao médico, quando há retorno, e conta uma situação em que usou um tipo diferente de 
sabão em pó e Mauricio apresentou uma alergia, e então levou à médica, que receitou alguns 
medicamentos que não fizeram muito efeito, foi então que comprou pasta d´água e resolveu. A mãe 
refere que quase não brinca com a criança, pois Maurício não gosta de brincar junto, somente 
assistem novela juntos, pois ela não gosta de desenho, porque lhe dá muito sono. Carla diz que o 
filho Maurício é revoltado, faz pirraça, quer as coisas na hora e não sabe esperar. Fala que ele joga 
os objetos e alimentos longe, e que esses dias ele quebrou uma garrafa de vidro, com perigo de 
cortar, dizendo que ele é muito ativo, e mexe demais nas coisas. Carla refere que quando essas 
situações acontecem ela dá um tapa na mãe dele de leve, dizendo que não bate, somente dá alguns 
tapas para educar. Porém, quando questionada sobre o motivo de o Conselho Tutelar ser acionado, 
ela diz que já bateu em Karine, a filha de 4 anos, e os vizinhos chamaram o Conselho. Diz que 
bateu somente umas três vezes, pois a filha a xinga de nomes bem feios, ressaltando que os tapas 
nem doem porque não deixam marcas. Segundo relatos da professora, Karine tem se mostrado mais 
agressiva na relação com os pares, e tem mostrado certa dificuldade para acatar o que a professora 
lhe pede, dizendo que faz “o que quiser”. Além disso, a criança por vezes se mostra amedrontada 
quando a professora é mais firme com ela, demonstrando consequências e limites para o seu 
comportamento. A professora também refere que a menina já foi agasalhada no verão, e que havia 
algumas marcas no braço da criança. Quando questionada sobre isso, a criança dizia que havia 
caído do balanço na praça e machucado o braço. Inclusive, a professora observou que quando 
Karine se machuca ela não pede ajuda, e não se mostra triste ou preocupada. Outra observação da 
professora é falta de concentração de Karine nas atividades, mostrando olhar vago e distante em 
alguns momentos. 
 
Com base no caso/situação acima descrito, descreva quais tipos de maus-tratos estão presentes, 
conceituando-os e também apresente suas principais características. Também descreva os 
indicadores físicos, comportamentais, emocionais presentes nas crianças. 
Ainda, explique a importância de os educadores conhecerem os indicadores de maus-tratos. 
 
Texto 
 
 
A violência se encontra presente em várias casas do país, sendo um problema de saúde pública, 
que acaba por atrapalhar o desenvolvimento infantil ou até mesmo levando ao óbito. No texto acima 
que apresenta uma notificação ao Conselho Tutelar se pode observar que as crianças Maurício e 
Karine se encontram em um ambiente que ocorre maus-tratos. 
Os abusos que se encontra no dia-a-dia dessas crianças são: Maus-Tratos Físicos que se 
caracteriza com o uso da força física intencional, não-acidental, praticada por pais, responsáveis, 
familiares ou pessoas próximas da criança, que pode ou não deixar marcas. Maus-Tratos Psicológicos 
que tem por definição toda forma de rejeição, depreciação discriminação, desrespeito, cobrança ou 
punição exageradas e utilização da criança ou adolescente para atender as necessidades psíquicas dos 
adultos. Negligência que é o ato de omissão do responsável pela criança ou adolescente em prover as 
necessidades básicas para seu desenvolvimento. 
Maus-Tratos Físico: Se encontra presente quando a mãe diz dar só tapas para educar ambos 
os filhos. 
Maus-Tratos Psicológicos: Quando Carla relata de seu filho Maurício ser revoltado e fazer 
pirraça e de sua filha Karina demonstrar comportamentos agressivos, nota-se a ocorrência de 
possíveis abusos psicológicos para com os filhos. Com o relato da Professora de Karina sobre ser 
mais firme, a criança demonstra um medo. Como abuso psicológico é mais difícil de detectar é de 
extrema importância os órgãos competentes averiguar mais o caso dos filhos de Carla. 
Negligência: A responsável não provê os cuidados básicos do desenvolvimento para ambos 
os filhos, não fazendo uso correto de roupas adequadas ao clima, apresentando dificuldades com a 
higiene pessoal, tendo hesitação em aceitar as orientações dos agentes de saúde. Ficando evidente 
essa omissão dos cuidados. 
A respeito do desenvolvimento de ambos, nota uma agressividade. Em Maurício apresenta 
um comportamento agressivo, quando relatado que faz pirraça e seu jeito revoltado; o único contato 
que mãe e filho fazem uma troca é vendo novela, mas não tem uma construção de uma relação 
saudável, nem se quer brinca com o mesmo. Em Karina se apresenta também esse comportamento 
agressivo, dificilmente obedece a regras impostas, sendo constantemente agredida fisicamente, mas 
como relatado “sem deixar marcas”, um atraso em sua aprendizagem é notado, com seu olhar vago e 
distante sem o ânimo para aprender. 
Em suma, nota-se que seus filhos apresentam esses comportamentos por consequência de seus 
abusos, sendo importante acompanhamento de terceiros, para garantir uma intervenção no caso. No 
qual alertar que educação e abuso físico não estão presentes na mesma linha. 
Educadores devem estar devidamente preparados com tais conhecimentos pois, devem 
garantir a proteção de seus alunos, ajudar no seu desenvolvimento e erradicar qualquer tipo de abuso 
presente na sociedade. 
Em conclusão, devemos sempre ficar atentos com casos assim para se fazer a denúncia aos 
canais que zelam pela proteção das crianças e adolescentes. Sempre com o olhar atento para com os 
alunos, identificando possíveis abusos, não deixam eles marginalizados pelasociedade. Garantir o 
desenvolvimento é dar uma esperança para a sociedade acabar com qualquer tipo de abuso. 
 
Referências Bibliográficas: 
https://docplayer.com.br/885923-Oestatuto-da-crianca-e-do-adolescente-ea-rede-de-protecao-
dos-direitos-dacrianca-e-do-adolescente-reflexoessobre-os-seus-eixos-norteadores.html. 
http://www.scielo.br/pdf/paideia/v18n40/11.pdf. 
https://www.sbp.com.br/fileadmin/user_upload/maustratos_sbp.pdf 
https://www.nescon.medicina.ufmg.br/biblioteca/imagem/2733.pdf 
https://www.nescon.medicina.ufmg.br/biblioteca/imagem/2733.pdf. 
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18122006-173405/pt-br.php 
http://pepsic.bvsalud.org/pdf/tp/v18n1/v18n1a03.pdf. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://docplayer.com.br/885923-Oestatuto-da-crianca-e-do-adolescente-ea-rede-de-protecao-dos-direitos-dacrianca-e-do-adolescente-reflexoessobre-os-seus-eixos-norteadores.html
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http://pepsic.bvsalud.org/pdf/tp/v18n1/v18n1a03.pdf
	NOME do ALUNO: João Vitor Faustino da silva