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CADERNO 02/2023 – 27/02 a 10/03 Pré 1 Esse caderninho pertence a: ____________________________ Caderno Pedagógico 01 ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO – LINGUAGEM Hora da história! 1. Dê um belo colorido. Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ Antes de pintar, conte: - Quem eles são? - Fazem parte de qual historinha? - Quem é o vilão dessa história? - Quais são as características de cada porquinho? - E você? É mais preguiçoso ou mais corajoso? 02 2. Use o espaço abaixo para desenhar as casas dos 3 porquinhos: 3. Ligue as vogais. a e i o u O U E I A 03 ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO – LINGUAGEM 1. Observe com atenção e leia: 2. Cubra e copie. Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 04 3. Pinte as vogais das palavras: 4. Contorne as vogais usando o dedo indicador: 05 ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO – LINGUAGEM 1. Circule a letra inicial do nome de cada desenho e copie-a no quadrinho ao lado. Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 06 2. Vamos recapitular as vogais. 3. Copie: 07 ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO – LINGUAGEM 1. Complete as palavras com as vogais: Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ ___sso ___lha ___sa ___va __lefante __culos __scola ___belha __ogurte __greja __lho __nel 08 2. Vamos repetir as vogais: 3. Escreva a vogal inicial: a, e, i, o, u. o u i a e 09 ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES E TRANSFORMAÇÕES – MATEMÁTICA 1. O número do dia é...: 2. Vamos treinar: 0 0 Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 10 3. Quantos docinhos você vê no cesto da Magali? Resposta: __________ 4. Encontre e circule o número 0: 5. Preencha a outra asa de cada borboleta com o mesmo desenho: 11 ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES E TRANSFORMAÇÕES – MATEMÁTICA 1. O número do dia é...: 2. Cubra os pontilhados para formar o número 1 e continue. 1 1 1 1 1 1 1 Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 12 3. Circule apenas o número 1: 4. Desenhe apenas um elemento dentro do círculo: 1 13 ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES E TRANSFORMAÇÕES – MATEMÁTICA 1. O número do dia é...: 2. Cubra os pontilhados para formar o número 2 e continue. 2 2 2 2 2 2 Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 10 14 3. Circule apenas o número 2: 4. Desenhe dois elementos dentro do círculo: 2 15 ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES E TRANSFORMAÇÕES – MATEMÁTICA 1. Quem conhece o amiguinho do Vovô Numérico? 2. Cubra e copie: 3 3 3 3 3 Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 3 10 16 3. Circule apenas o número 3: 4. Desenhe três elementos dentro do círculo: 3 17 O EU, O OUTRO E O NÓS – NATUREZA E SOCIEDADE 1. A Criança: Desenhe ou recorte uma fotografia sua, carimbe o seu polegar na identidade e com ajuda de um adulto preencha os campos abaixo: Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 18 O EU, O OUTRO E O NÓS – NATUREZA E SOCIEDADE 1. Higiene pessoal: Observe as cenas e pinte-as: Dê um nome à personagem e crie uma história sobre as cenas. Conte para o pessoal de casa ou para sua turminha na escola. Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 19 TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS – ARTE 1. Pinte apenas os objetos que tem a forma de um cubo. Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 20 TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS – ARTE 1. Com ajuda de um adulto, recorte as peças e brinque com seus amigos. Jogo da memória Os três porquinhos Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 21 CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS – MOVIMENTO 1. Cubra os percursos: Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ 22 CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS – MOVIMENTO1. Vamos tracejar: Secretaria Municipal de Educação – Dep. de Educação Infantil Escola: __________________________________________________________ Professor: ________________________________ Data: ____/____/2023 Eu sou:__________________________________________________________ SEDUC Departamento de Educação Infantil Piripiri-PI Graciane Passos de Melo Direção do Departamento Ana Paula Mendes Ferreira Técnica Pedagógica Eveline de Oliveira Silva Técnica Pedagógica Maria Gerlane Ximenes de Sousa Técnica Pedagógica
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