Modelos de Intervenção em Pediatria

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PEDIATRIA PARA T.O 
Prof (a). Esp. Sandra Mesquita 
 
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CONCEITOS E DEFINIÇÕES DE MODELOS DE 
INTERVENÇÕES 
 
 
 
▰ O tratamento terapêutico é uma prática voltada para promover a 
saúde e o bem-estar do indivíduo, visando melhorar sua qualidade 
de vida e ajudar na recuperação de transtornos físicos, mentais ou 
emocionais. 
 ▰ Alguns conceitos e definições relacionados ao tratamento 
terapêutico incluem terapia como um processo de tratamento que 
envolve a aplicação de técnicas específicas com o objetivo de 
promover mudanças positivas no indivíduo. 
 
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▰ A terapia é um tipo de tratamento que visa ajudar na 
resolução de problemas emocionais, psicológicos ou 
comportamentais. Modelo de intervenção: é um conjunto de 
estratégias, abordagens e práticas utilizadas para promover 
mudanças em indivíduos, grupos ou comunidades. 
 
▰ Os modelos de intervenção podem ter diferentes enfoques 
teóricos e práticos, e são selecionados de acordo com a 
natureza do problema a ser abordado e as características do 
público-alvo. 
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▰ O modelo cognitivo-comportamental é uma abordagem 
psicoterapêutica que busca entender as interações entre os 
pensamentos, emoções e comportamentos de uma pessoa. 
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• A terapia cognitivo-comportamental (TCC) busca ajudar as 
pessoas a identificar esses padrões disfuncionais de 
pensamento, questioná-los de forma objetiva e substituí-los por 
pensamentos mais realistas e saudáveis. 
• A TCC é amplamente utilizada no tratamento de uma ampla 
gama de problemas psicológicos, como: 
ANSIEDADE DEPRESSÃO DEPRESSÃO 
TRANSTORNOS 
ALIMENTARES 
 
DEPRESSÃO 
DEPENDÊNCIA 
QUÍMICA 
DEPRESSÃO 
TRANSTORNO DE 
PERSONALIDADE 
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▰ Além do conceito de intervenções, nós temos modelos de 
intervenções; esses modelos são abordagens teóricas, 
metodológicas e práticas utilizadas pelos profissionais de 
diversas áreas para abordar problemas, necessidades ou 
demandas específicas de indivíduos, grupos ou 
comunidades. 
 
▰ Eles geralmente seguem um conjunto de diretrizes e 
técnicas específicas, com base em teorias, evidências 
científicas e experiências anteriores. 
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▰ Alguns exemplos de modelos de intervenção incluem o 
Modelo Transteórico de Mudança de Comportamento, o 
Modelo Biopsicossocial, o Modelo Sistêmico, o Modelo 
Cognitivo-Comportamental, entre outros. 
 
▰ Cada modelo pode ser adequado para diferentes 
contextos e demandas, dependendo da natureza do 
problema e das características das pessoas envolvidas 
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▰ Alguns modelos podem ser mais adequados para 
problemas simples e rotineiros, enquanto outros podem 
ser mais apropriados para problemas complexos e 
emergentes. 
 
▰ Por exemplo, o modelo de resolução de problemas pode 
ser eficaz para identificar e solucionar problemas simples, 
pois segue um processo estruturado de identificação do 
problema, análise, busca de solução e implementação. 
 
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▰ Esse modelo é baseado em dados e informações que 
podem ser facilmente reunidos e analisados. 
 
▰ Já o modelo de tomada de decisão pode ser mais 
apropriado para problemas complexos em que múltiplas 
opções devem ser consideradas. Esse modelo envolve a 
avaliação de diferentes alternativas com base em 
critérios estabelecidos e a seleção da melhor opção. 
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QUAIS MODELOS DE AVALIAÇÃO 
INFANTIL 
▰ A avaliação infantil feita pela terapia ocupacional é um 
processo de análise e avaliação das habilidades e 
dificuldades de uma criança em relação às suas atividades 
diárias. 
▰ O terapeuta ocupacional realiza uma avaliação completa do 
desenvolvimento motor, habilidades cognitivas, percepção 
sensorial, desempenho acadêmico e adaptação social da 
criança. 
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Isso pode incluir a observação direta das: 
 
▰ Habilidades motoras finas (por exemplo, escrever, desenhar); 
▰ Grossas (por exemplo, correr, pular); 
▰ A avaliação da coordenação motora; 
▰ Equilíbrio; 
▰ Força; 
▰ Habilidades de planejamento; 
▰ Organização, entre outros aspectos. 
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• Através dessa avaliação, o terapeuta ocupacional 
identifica as áreas de dificuldade da criança e 
desenvolve um plano de intervenção para auxiliá-la 
no desenvolvimento dessas habilidades 
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▰ Com base nessa avaliação completa, o terapeuta 
ocupacional poderá identificar as áreas de dificuldade do 
paciente e desenvolver um plano de tratamento 
personalizado. Isso pode incluir atividades terapêuticas, 
adaptações ambientais, uso de dispositivos de 
assistência e treinamento de habilidades específicas. 
 
▰ O objetivo final é ajudar o paciente a maximizar sua 
independência e qualidade de vida. 
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▰ Essas são apenas alguns exemplos de avaliações que 
um terapeuta ocupacional pode realizar com crianças. 
Cada avaliação é adaptada às necessidades 
específicas da criança e pode variar de acordo com a 
idade, a condição médica e o contexto em que a 
criança está inserida. 
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Prof (a). Esp. Sandra Mesquita 
Obrigada!