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Eduno Na
primeira coluna pode-se observar o nome de alguns estudiosos, marque a segunda
coluna de acordo com as conclusões de cada estudioso: (I) Borghi & Pantano. (II) Ribeiro. (III) Fávero & Calsa. (IV) Capellini. (   ) Constataram a relação direta entre
problemas psicomotores e disgrafia em crianças da 3 a   série do Ensino Fundamental,
remediados e mesmo superados com atividades que promoveram essas habilidades. (   ) Ocupou-se de pesquisa sobre os efeitos das
disfunções de coordenação motora fina em alunos do Ensino Fundamental, constatando
influência direta no surgimento de casos de dificuldades de aprendizagem
relacionadas à linguagem, incluindo-se a dislexia. (   ) Ressaltaram o papel profilático que a
aplicação de atividades psicomotoras e a estimulação eficiente e dirigida pode
representar nas fases iniciais de desenvolvimento cognitivo, ou seja, na
educação infantil e séries iniciais do fundamental. (   ) Deu sugestão de modificação no conteúdo
curricular das séries iniciais, inserindo nas atividades regulares, aplicadas
por professores da turma, exercícios psicomotores e defendeu também a presença
regular do psicopedagogo nas unidades escolares, para atuar como orientador das
práticas dos educadores. Assinale a sequência
correta:

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