Projeto Identidade Infantil

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■ CULMINÂNCIA – PROJETO IDENTIDADE
Turma: Infantil 3 (3 anos) 
Professora: Cícera Anjos 
■ Objetivo Geral (BNCC)
Proporcionar às crianças momentos de valorização da própria identidade, reconhecendo suas
características, preferências, história e pertencimento ao grupo.
■ Campos de Experiência – BNCC
■ O eu, o outro e o nós
- Reconhecer-se como parte do grupo.
- Valorizar diferenças e características individuais.
■■ Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Expressar oralmente quem é, do que gosta e com quem vive.
- Participar de rodas de conversa.
■ Traços, sons, cores e formas
- Representar-se por meio de desenho, pintura e colagem.
■ Corpo, gestos e movimentos
- Identificar partes do corpo.
- Expressar-se através de músicas e brincadeiras corporais.
■ Tema da Culminância:
“EU SOU ASSIM!” – UMA CELEBRAÇÃO DA NOSSA IDENTIDADE
■ Organização do Espaço
Sugestão de ambientação:
- Painel com o nome: “Cada um é especial do seu jeitinho!”
- Fotos das crianças
- Espelho decorado (Cantinho: “Eu me vejo assim!”)
- Exposição das atividades do projeto (autorretrato, família, preferências)
- Varal com produções
■ MOMENTOS DA CULMINÂNCIA
1■■ Acolhida Musical
Música sugerida:
- “Cabeça, ombro, joelho e pé”
- Música sobre identidade (ex: “Quem sou eu?”)
Brincadeira em frente ao espelho:
Cada criança olha e diz (com ajuda da professora):
“Eu sou o/a _______!”
2■■ Desfile da Identidade ■
Organize um pequeno “desfile” simbólico:
- Tapete ou TNT no chão
- Cada criança entra ao som de música
- A professora fala algo sobre ela:
Exemplo:
“Essa é Maria! Ela gosta de dançar e ama a cor rosa!”
(Com base nas informações trabalhadas durante o projeto.)
3■■ Exposição: Minha História
Espaço com:
- Autorretrato
- Foto da família
- Registro “Do que eu gosto”
- Atividade sobre partes do corpo
As famílias podem visitar e observar as produções.
4■■ Momento da Família (se for possível convidar)
Roda coletiva onde cada criança mostra sua atividade e fala (com mediação):
- Meu nome é…
- Eu gosto de…
- Minha família é…
Se não for possível presença dos pais, pode gravar vídeos e enviar no grupo.
5■■ Atividade Final Simbólica
Produção coletiva:
Um cartaz com o título:
“Nossa turma é feita de pessoas únicas e especiais!”
Cada criança coloca:
- Carimbo da mão ou
- Digital com tinta
■ Avaliação (conforme BNCC)
A avaliação acontecerá por meio da:
- Observação da participação
- Interação com os colegas
- Expressão oral
- Reconhecimento da própria imagem
- Envolvimento nas propostas
■ Finalização
Encerrar com uma fala significativa:
“Somos diferentes, temos gostos diferentes, famílias diferentes… 
Mas todos somos importantes e especiais!”
E entregar um certificado simbólico:
“Eu descobri quem eu sou!”